德育名言è¦å¥
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　　德育名言è¦å¥1
　　1、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈
　　2、师者，人之模范。——杨雄
　　3、知识就是力量。——培根
　　4、要做人民先生先做人民å¦ç”Ÿã€‚
　　5、夫åå¾ªå¾ªç„¶å–„诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——å”å
　　6、行是知之始，知是行之成。——陶行知
　　7、善æŒè€…使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·å¦è®°ã€‹
　　8、教师职业是太阳底下最光辉职业。——夸美纽斯
　　9、只有用人类创造全部知识财富来丰富自己头脑，才能成为共产主义者。——列宁
　　10、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢æ¢
　　11、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理å¦ä½¿äººæœ‰ä¿®å…»ï¼Œé€»è¾‘修辞使人善辩。——培根
　　12、人本质并不是单个人所固有抽象物，实际上，它是一切社会关系总和。——马克思
　　13、使教育过程成为一种艺术事业。——赫尔巴特
　　14、教师必须具有健康体é„，农人身手，科å¦å¤´è„‘，艺术兴味，改革社会精神。——陶行知
　　15、纪律是集体面貌，集体声音，集体动作，集体表情，集体信念。——马卡连柯
　　16、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培
　　17、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈
　　18、教å¦æœ€é«˜ã€æœ€åŽç›®åŒ…含在这一概念之ä¸â€”—德行。——赫尔巴特
　　19、三人行必有我师。——å”å
　　20、一个人各种品性之ä¸ï¼Œå¾·è¡Œæ˜¯ç¬¬ä¸€ä½ã€‚——洛克
　　21、教å¦è‰ºæœ¯ä¸åœ¨äºŽä¼ æŽˆæœ¬é¢†ï¼Œè€Œåœ¨å–„于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
　　22、生产劳动和教育早期结合是改造现代社会最强有力手段之一。——马克思
　　23、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
　　24、一个坏教师奉送真理，一个好教师则教人发现真理。——第斯多惠
　　25、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
　　26、只有能够激发å¦ç”ŸåŽ»è¿›è¡Œè‡ªæˆ‘教育教育，才是真æ£æ•™è‚²ã€‚——苏霍姆林斯基
　　27、教å¦å¿…须从å¦ä¹ è€…已有经验开始。——杜威
　　28、人类教育最基本途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
　　29、见贤思齐，见不贤而内自省。——å”å
　　30、凡å¦ä¹‹é“，严师为难。——《礼记·å¦è®°ã€‹
　　德育名言è¦å¥2
　　1、凡是教师缺乏爱地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢æ¢
　　2、一切å¦ç§‘本质上应该从心智启迪时开始。——卢æ¢
　　3、尽信《书》，则不如无《书》。——åŸå
　　4、教师是过去和未来之间一个活环节。它事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大事业之一。——乌申斯基
　　5、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
　　6、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老格言说：“战胜自己是最不容易胜利”——苏霍姆林斯基
　　7、领导å¦æ ¡ï¼Œé¦–先是教育思想上领导，其次才是行政上领导。——苏霍姆林斯基
　　8、我以为好先生不是教书，不是教å¦ç”Ÿï¼Œä¹ƒæ˜¯æ•™å¦ç”Ÿå¦ã€‚——叶圣陶
　　9、å¦æ ¡æ²¡æœ‰çºªå¾‹ä¾¿å¦‚磨坊没有水。——夸美纽斯
　　10、不愤不启不悱不发。——å”å
　　11、我们不需要æ»è¯»ç¡¬è®°ï¼Œæˆ‘们需要用基本知识来发展和增进每个å¦ä¹ è€…思考力。——列宁
　　12、只有受过一种合适教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
　　13、言必信，行必果。——å”å