【真题再现】 倾听了不同国家的音乐,接触了不同风格的异域音调,我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受,从而更有意识地去寻“中国味”。 这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章,谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 【满分选读1】 心的归属 上海考生 “如果说国际路线的英文歌是我的翅膀,可以带我飞得更远;那传统的中文,传统的东方神韵就是我的根,可以带我回家。”这是歌手张靓颖在第三届全球风格论坛的演讲的一句话,在我看来,她的话让我更坚定地认为,无论走多远走多久,心的归属都会是最初的起点。 中国,具有她独特的“味道”。正所谓倾听不同国家的音乐,接触不同风格的异域音调,才能更有意识地去寻“中国味”。“倾听”不是简单的听,是在开放的心态下去理解,而“不同风格”意味着现代文明有着巨大差异,才需要我们有自己见解地去感受,认知属于中国的味道。 首先,我想先来谈谈“中国味”。上下五千年,中国是不断发展的,也在不断开放。而所谓的“中国味”,也许是一首《青花瓷》,也许是上海的小弄堂,又或許是一段京口相声,四川的大熊猫。我们谁都不可否认,“中国味”是缤纷多彩,好比说年初的《流浪地球》,中国式的科幻迈出了崭新的一步。这意味着“中国味”发展向更广的领域,更高的层次,既有传统的保留,更有新的发展。 然而当下,有越来越多的人面对不同风格的地域文化时失去了自己的思想,要么盲从,要么固守,前者缺乏思考,没有主见,终寻求不到自己想要的;后者固执己见,一味的坚守终会被时代发展的潮流所淘汰。因此,在我看来,应该既不迷失自我,又勇于接收他者。 认识事物分为三个层次,首先应当是认识自我,老子有云:“知人者智,自知者明。”想要知人,首先要自知。一个人若是连自己都不了解,何谈去认识了解他人?认清自己的地位、水平,进而取别人之所长,避别人之所短,才能更好地调整、提升自己。其次是认识社会,社会,简单来说是人的集合,故认识社会的基础就在于认识自我与他人,社会中需要的是良性竞争,各种观点相互整合,融为一体是在认识社会过程中很重要的一点。最后我更想来谈谈认识世界,认识世界更需要我们突破认知的局限性,因为有地域、文化、种族的差异,准确地认识世界才变得更为艰难,在世界多元化的发展下,国与国的交流更加密切,视角从单一变为多方位的,也让人们有了更多选择的空间,但唯一保持不变的应是以发展的眼光看世界,拿中国的一带一路政策而言,中国主动地与沿线国家发展经济合作关系,共同打造政治互信,经济融合,文化包容的利益共同体、命运共同体与责任共同体,因为对其他国家、事物的开放与包容,我们才可以接纳并认识一个全面的世界。 开放与包容,我相信是中国走过这么多年来越来越强大的原因,也是中国人可以对中国文化引以为豪的自信,即使是在如此多元化的世界里,我们依旧可以坚定地热爱并弘扬中国文化,我们从不同的角度看到绚丽的世界,对于新鲜事物,我们热情地接受并欢迎,可心中那一方净土始终会为“中国味”而保留,因为那恰恰就是我们所有中国人心的归属。 点评 1. 首段扣题,观点分明。本文一个显著的特点是:通过引用来亮明观点,并且扣合文题,目的是为后文内容张本。体现了作者整体构思的精巧与独特。 2. 思维辩证,逻辑缜密。文章的主体部分,紧紧围绕“应该既不迷失自我,又勇于接收他者”这一观点,运用辩证的视角,展开说理,环环相扣,深入浅出,观点鲜明,逻辑性强。 3.首尾呼应,语言有力。文章很自然地做到了首尾呼应、文题呼应。同时,借助排比、对偶等修辞格,不仅增添了语言的气势和表现力,也使论证更具说服力。 【满分选读2】 一条大河波浪宽 上海考生 “一条大河波浪宽……” “风吹稻花香两岸……” 昏黄,午后,庭院里。 外公躺在木藤椅上小憩,他身边放着一个圆形茶桌,茶桌上除了一个龙纹紫砂壶,还搁着一台老式收音机,而这歌声便是从这老古董里发出的。 到了夏天,外公不愿在室内吹空调,更乐意在挂满葡萄藤的庭院里休憩,而与他相伴的有这张木藤椅,还有这收音机。 上海高考作文 这首歌,他尤其喜欢,说是每每听着内心都能升腾起一股雄浑的自豪感——身为中国人的自豪感! “一条大河,波浪拍打着两岸,微风习习,裹挟着稻花香。委婉细腻是真,雄浑豪迈却未寻觅半分。”我常疑惑,便这般问过几次。 他只是笑我,说你们小娃娃听不来,也听不进,只有像他这般的老骨头才乐意,才欢喜。 我不答应,他这般说法委实小觑了我。外公见我不悦,也不急着哄我,只是把我拉到一旁,让我好好听完。 “这是美丽的祖国……” 不知为何,这一合声起,如万马齐喑,似九洲风雷,在我心里跌宕起伏。我竟被震撼得无以复加,只好朝外公望去。 外公按下暂停键,风马牛不及地问了一句: “小蓓,你爱咱们的祖国吗?” 我点点头,我喜欢中国,这不假,这个国家繁荣,蒸蒸日上,强大的国家谁不喜欢呢? “你眼里的中国是啥样子?” “幅员辽阔,高山流水;高楼林立,车水马龙;四海升平,国泰民安。”我背着书本上的内容,算是回答外公的问题。 不对不对,外公对这次的回答并不满意,他指着收音機,继续说道: “繁荣昌盛是中国,内忧外患也是中国;风调雨顺是中国,天灾人祸也是中国;勤劳勇敢是中国,作奸犯科也是中国。我们这个国家历经了太多太多,多到穷尽我们一生,也只是沧海一粟。” 我继续追道: “那这些和这歌有什么联系呢?” “总算问对一道题!”外公似乎兴致高昂,他接着说道,“这歌里有咱中国人的灵魂,你听得出来不?” “朋友来了有好酒,若是那豺狼来了,迎接它的有猎……” 这便是中国的魂,她绵长上下五千年,屹立不倒时,要居安思危;山河破碎时,要团结一致。这才是地地道道的中国味,才是在歌声中留下的豪迈! 外公突然转头对我说:“和你分享一个故事。” “作家龙应台在香港大学有一个演讲,叫《一首歌,一个时代》。期间有一个小插曲,令观者振奋不已,倒不是演讲内容,而是龙应台问台下观众,你人生最早的启蒙歌曲是什么的时候,一位中年大哥拿到话筒说,是很多师兄带他们唱的《我的祖国》。” 外公顿了顿,心驰神往,继续说着: “当时龙应台不相信,反诘了一句,这首歌怎么唱?” “话刚问完,全场响起大合唱,‘一条大河波浪宽……风吹稻花香两岸……’第一句唱起的时候,歌声还很单薄,有点怯生生地。但越往后唱,现场加入的人也越多,歌声越大。最后,观众们连唱了五、六句,到最后一句时已经变成了全场大合唱!” 外公讲到这的时候,眼眶润湿,他默默说着:“这才是中国味,这种味道是永远不会变的。” 我深以为然,思绪飘向那芦苇湖畔…… “一条大河波浪宽……” 点评 1. 一线串珠,形散神聚。作者不仅以“一条大河波浪宽……”作为文题,还以此开头和结尾,实现了文题和首尾的呼应,并且以此作为贯穿全文的线索,来构思全篇,这样的谋篇可谓精巧独到,令人击节称好。 2.语言精美,文采斐然。读着本文,犹如正沉浸在“一条大河波浪宽……”这美妙的歌词之中,给人一种享受,一种沉醉,一种愉悦,精神为之振奋,心情为之激荡,思想为之濡染,心灵为之陶冶。对话形式恰当,内容精彩,语言凝练、蕴藉深厚,足见作者驾驭文字的能力之强。 3.感情充沛,中心突出。文章的字里行间,洋溢着作者祖孙俩对祖国的无比热爱和崇敬的思想感情,突出了《我的祖国》所代表的“中国味”。 主题非常鲜明、突出。 【满分选读3】 走出庐山,才能看清庐山 上海考生 在中国古代南北朝时期,鲜卑族占领中原地区,民族融合空前热烈,胡族音乐渗入中原,为中原音乐注入了刚强有力的异域活力,此后的许多次民族融合形成了多元化的中国古典音乐。现在,我们能在国内听到各个国家的音乐,在比较之中,我们更能感受到中国音乐独特的民族风格和家国情怀,不自觉地去寻属于我们自己的“中国味”。这便很好地诠释了“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。由此启发我们,要走出去,才能更好地认识自己。 我们走出自己的小天地,是为了在更广阔的世界中寻独一无二的自己,是去发现新的事物。世界上的所有事物都有各自的普遍性和特殊性。如果我们拘泥于自己的世界,我们看到的,听到的便全部只有我们自己和身边的东西。这样,我们就不清楚我们与世界有什么相同,又有什么不同,我们也就不会到自己的独一无二的价值,也不会更好地体验自己身边所拥有的美和价值。 曾经周国平的一位朋友问他为什么世界上有歌德,有波德莱尔,我们还要写诗?周国平只说了一句话:“尽管有歌德,有波德莱尔,却只有一个我,这个我是他们不能代替的,我会向他们学习,但我还是要写。”可见,只有到了独特的自己,才会体认与尊重自己的价值,欣赏自己,接纳自己。 国家的民族自豪感也是如此。央視有一条公益广告曾说“看过世界,更爱中国”。这体现的正是我们国家包容自信的民族心态。我们敢走出去,所以我们会发现我们与世界的不同。我们吸取外国文化中优秀的部分,从而为我们的文化注入活力。所以鲁迅先生说:“没有拿来的,人不能成为新人,没有拿来的,文艺不能成为新文艺。” 当然,“拿来”与“占有”是有原则和条件的,并不是“拿到篮里都是菜”,正如鲁迅先生的杂文《拿来主义》所说的那样,接受抛来的东西和送来的东西一定要有选择和鉴别,不停地将文化送出去却不懂得主动吸收反而会失去文化自信。所以鲁迅先生说:“我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿。” 因此,我们要保持自己的特点和特,这需要勇气和毅力。我们必须要有敏锐的头脑和清醒的认识,去分析普遍性中的特殊性,从而达到对事物全面的认识。如果一个人一味地发现却不反思,不保持着求同存异的心态,很容易陷入自我迷失和价值沦丧中。 当今世界全球化的趋势日益明显,我们不可能独善其身。我们必须以开放包容的心态,心怀敏锐和智慧。 综上所述,不独音乐这样,其他方面皆然,只有走出庐山,我们定会看清庐山! 点评 1.文题出新,引人入胜。文章以“走出庐山,才能看清庐山”为题,既契合所给材料,又简洁意明,并能够激发读者的阅读期待。因此,运用此法拟题,对于考场作文,尤其值得提倡。 2.论点鲜明,以理服人。在首段即引出论点,接着,文章从“走出自我小天地”的目的、民族自信心,以及如何认清自己、保持自己的特点和优势等方面加以论证,末段总结全文。思路清晰,结构紧凑,论点凸显,有理有据。 3.引用精当,以一当十。本文引用了诗句、广告语和名言,有力地论证了本文所持的中心论点,增强了文章的语言美和文采,具有以一当十的效果,也体现出作者积累的丰富与文化的内涵。 |
高考作文专卷-2019年高考上海卷满分作文选读
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