2023上海春季高考作文出炉
2023上海春季高考作文题
有人说，所有重要的东西在很早以前就提到过了。你是否认同这一观点?请写一篇*，谈谈你的认识和思考。
本次写作题仍采用考生熟悉的样式，试题指向明确，有较大的开放度，考生可对题中的观点或认同，或反对，或辨证思考，调动已有的学习积累，结合生活经验，开掘其丰富内涵和多维指向。
题中“重要的东西”可以是有关世界认知的基本问题，也可以是日常生活交流中的常见话题，对其内涵的界定是*展开的必要起点。考生可以从物质性与精神性、实在性与虚拟性等角度对“重要的东西”进行分类，确定个性化、多样化的标准，形成独特的思考。“所有”一词强调了范围，隐含着考查考生思维的全面性、缜密性的要求。由此，考生对生活问题关注的深度，以及个人价值取向的思考得到比较全面的反映。
题中“在很早以前就提到过了”引导考生回溯历史，在重访中探索，更好地传承与理解文化积淀。“很早以前”引导考生思考当下所认同的“重要的东西”在历史上是否被提及，是否同样重要，是否采用一贯的标准。“很早以前”在时间的界定上有一定的开放度，考生可以结合人类发展的大背景进一步明确。那些“重要的东西”即使已被提到，它们的价值也许仍有进一步揭示的空间，还可以面向未来，进一步展望这些“重要的东西”又将何去何从。以上论题的展开过程，是考生认识逐步深化的过程。
本次写作题保持了上海卷一贯的思辨特，引领考生在写作中获得精神成长。题目充分考虑考生的适应性，贴近中学教学实际，体现“学教考一致”的评价理念，有利于科学选拔人才，有利于语文学科“双新”改革的稳步推进。
2018年至2022年上海春季高考作文题
2022年上海春考作文题：
园林是自然山水的浓缩，缩写读物是原著的浓缩，博物馆是历史文化的浓缩......人们倾向于认为“浓缩的就是精华”，对这一观点你怎么看?请写一篇*，谈谈你的认识和思考。
要求：(1)自拟题目;(2)不少于800字。
2021年上海春考作文题：
有人说，你怎么做，就会成为什么样的人，也有人觉得不尽如此。你怎么看?请写一篇*，谈谈你的认识和思考。
要求：(1)自拟题目;(2)不少于800字。
2020年上海春考作文题：
有人说，没有事实的看法是空洞的，没有看法的事实是无力的。对此你有怎样的思考?请写一篇*，谈谈你的想法。
要求：(1)自拟题目;(2)不少于800字。
2019年上海春考作文题：
“在阳光里生活，需要有步入阳光的能力。”这句意蕴丰富的话引起了你怎样的思考?
请就此写一篇*，题目自拟，不少于800字。
2018年上海春考作文题：
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的*。
人们往往为自己的行为到充足的理由，然而，事情是怎样，它还是怎样，世界自有其原则。
学考是什么意思
学考也称会考，是高中学生的毕业考试。学考全称是“普通高中学业水平合格考试”，由各个省根据国家普通高中课程标准和教育考试规定组织的考试。学考科目传统的有12科，语数英物化生政史地，加上信息技术是13科。所有的高中学生毕业之前必须参加的毕业考试，只有全部及格才能拿到高中毕业证，每科都有三次补考的机会。
学考的成绩不影响学生参加高考，即使有不及格的科目，还是能参加高考的。学考没过的学生因为没有高中毕业证，因此属于高中同等学力的考生。
虽然学业水平考试对高考没有影响，但是，拥有高中毕业证是对高中求学过程的一个认可。
如何理解选考
选考指的是从政史地物化生这六门科了选三科参加高考。即现在的3+1+2模式的共12种不同的科目组合。“新高考”不分文理，保留统一的语文、数学、英语科目不变，分值不变，考试时间不变。普通高校招生录取将依据统一的语文、数学、英语成绩和3个的选科成绩，参考综合素质评价。
“3+1+2”模式中的最后2科，需要从思想政治、地理、化学、生物四科中选择2科，成绩按照等级赋分的办法计分。满分是100分，赋分起点是30分，将考生成绩分为A、B、C、D、E五个等级，再对考生原始成绩按照公式进行转换。最后得到考生的最终成绩。
“新高考”实行后，满分750分。语文、数学、英语每科150分，计入总成绩。其他的选考科目中，物理和历史的原始成绩计入总成绩，满分是100分。
“3+3”模式。指的是统考科目语文、数学、英语之外的其他3科选择，考生在政治、历史、
地理、物理、化学、生物这六科中任选3科。“3+3.”方案也是总分750分。语文、数学、英语分值都是150分。考生选择的其他3科分值都是100分，根据等级分转换按照100分计算，总分是300分。
“新高考”的实行，对学生们的选科是一种考验，这就要求学生在选科之前要了解大学的专业，特别是以后的就业方向，根据自己的爱好去选择喜欢的专业，这样才能在高中阶段选科的时候不至于盲目，能够准确的选出相关的科目。
高考作文万能开头
1、修辞开篇，展示文采
修辞是语言运用中不可缺少的部分。生动而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在高考作文，你若能熟练运用修辞手法，定能使*增添辉。下面举例中，运用比喻、排比，使语言形象生动、气势畅达、音韵和谐。
例：千载风雨兴衰，你，静静地贮立于万千苍生之上，仰天长望，唯有无字碑留下了你的浩叹。抚摸着那凹凹凸凸的碑身，沧桑而感慨，你，只是略略扬起那时柔时刚的嘴角。此时，
上海高考作文风，依旧凛冽;苍穹，依旧浩渺，你无语，碑无字，却完整地记下了你的不凡，青史依旧为你长流，在那看似空白的无字碑上，却无限延伸着你——那个唐朝女皇的博大与智慧。
2、悬念导入，吸引读者
高考作文在开始写之前，不妨用3-6分钟精心构思，用悬念导入，这样容易抓住人们阅读时的好奇心理，吸引人们阅读，从而达到良好效果。
例：很小很小的时候，总是喜爱看妈妈穿白的裙子，她那么美，那么快乐，被妈妈牵着小手好幸福好幸福!那时候，妈妈就是我心中的天使。然而妈妈却爱亲昵地叫着我：“安琪，你是天使!”
我不是天使，要不被接进天堂的怎会是妈妈，而不是我呢?
3、故事先行，引人入胜
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