我能行  我最棒
(幻灯片1)
班主任:x老师
主持人:甲:xxx  乙:xxx  丙:xxx  丁:xxx
幻灯片播放员:xxx
甲乙(合):尊敬的老师
丙丁(合):亲爱的同学们!
合:大家下午好!(敬礼)
甲:同学们,当我们刚刚学会走路,不小心摔倒时,是父母的目光,鼓励我们勇敢地站起来。
乙:上学后,是教师们辛勤地劳动,谆谆的教诲,让我们学会了读书识字,懂得了做人的道理。
丙:今天,我们已是三年级的小学生了,我们应该学会自主、自信、自强。
丁:平时在我们的学习、生活中,每个人都可能会遇到一些情况:由于紧张、胆怯、害怕,本来应该能做到的事情却不敢做。
甲:那么这种时候,大家应该怎么做呢?是遇到困难停止不前?还是勇敢地迎接困难的挑战? 对了,我们要相信自己!
乙:下面我宣布《我能行,我最棒》主题班会----
甲乙丙丁(合):现在开始!
(幻灯片2)
甲:斯迈尔斯曾经说过:“以为自己有能力,就会有能力,决心成功,往往会真正成功。”其实,人都是一样,不是缺少智慧,也不是缺乏能力,而是缺少一颗自信的心。 
乙:如果人有一颗自信的心,原本可能失败的事也会成功。大发明家爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀!”我们是不是要把这句话牢牢地记在心里呢?我们是不是要对自己说:“我能行!
”呢?
(幻灯片3)
丙:美国科学家曾做试验:随机地把100个人分成好学生与差学生,三年后“好学生”成绩真的比“差学生”好多了。他们本来是没有区别的啊。
丁:只是“好学生”在别人的信任下,他认为他就是好学生,于是就成为了好学生了;而“差学生”在别人的叹气声中认为自己是个差生,于是就成为他认为的差生了。
甲:这个世界上,没有谁比谁差、谁比谁笨的问题,你认为你是个很优秀的人,那你就会成为一个很优秀的人。
乙:这就是自信给我们的力量,自信给我们的希望,自信给我们的导航,自信给我们的方向!
丙:相信大家在学习中会产生自信心,相信通过自己不懈的努力,一定能成功,任何事只要努力,我们都能够做好。
丁: 世上无难事,只要肯登攀。我相信同学们在以后的日子里也学会对自己说:“我能行!”
甲:人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能先知自己的命运,要向前进,要想成功,自信是必备的。
乙:人,只有相信自己,才能实现自己的理想。同时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能无限风光尽收眼底。
(幻灯片4)
丙:自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。
丁:自信是做人的原则,一个人不可能事事顺利。不管遇到什么困难,不管经历多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立。
甲:自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。
(幻灯片5)
乙:啊!自信是失败的终结者,是成功的奠基石。自信,它给我们以勇气与力量,有了它,失败不再追随我们,胜利不再躲避我们;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机。
丙:自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光。自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛。
丁:我们要大声地告诉全世界:“我自信,我能行!”
甲:每位同学都有自己的优点和长处,我们都是独一无二的,只是我们习惯了拿着放大镜看待他人的缺点和不足,从而忽略了每个人独有的亮点。
(幻灯片6)
我最棒乙:试着想想自己的优点,不管是哪个方面的,同学们,你们能大胆地说说自己的优点吗?
(幻灯片7)(讨论发言环节)
丙:(讨论发言后)同学们,请你们记住:我是最棒的,因为我并不差;我是最棒的,因为我并不弱;我是最棒的,因为我并不笨。我的心中只有一个念头:“我是最棒的!”
丁:我们应该相信自己是最棒的,也只有这样,才能挖掘出自己更大的潜能。也许你不如别人聪明,也许你不如别人优秀,也许你不如别人知道的多,但你依然可以挺着胸,昂着头,摆着胸脯说:“我是最棒的!” 直到有一天,你就会发现,原来真的是这样!