《好习惯伴我成长》主题班会
三年级  傅玲玲老师
一、班会背景
良好的习惯是我们学习和生活的保证，养成好习惯不仅是学校德育工作的重头戏,也是与我们每个学生身心发展至关重要的一件大事。我从一年级就注重对学生良好习惯的培养，并在学生入学仅两个月时就召开了“好习惯，早养成”主题班会，这次的班会正是对学生几年习惯培养的一次总结.
二、班会目的
1、使学生看到自己经过两年的培养形成的良好习惯。
2、引导学生懂得要取得成功必须培养良好的习惯,坚持不懈，坚持锻炼。
3、使学生充分意识到好习惯对成长的重要作用,能够自觉养成良好的习惯。
三、班会准备
1、制作课件.
2、准备节目。
3、制作激励奖品。
四、班会形式
文艺表演、辨析、讨论
五、班会过程
一、猜谜导入、揭示主题
主持人：我不是你的影子,但我和你最亲密。
主持人：我不是你的手脚,但我最听你的话.
主持人：我到底是谁？
学生：我就是好习惯。
主持人：《好习惯伴我成长》主题班会现在开始。
二、主题内容
第一篇章：学习习惯篇
主持人：小学生，爱学习，好的学习习惯让我们受益终生,首先，让我们进入本次班队的第一篇章：“学习习惯篇”。
老师想把这首快板《好习惯》送给大家。（边拍手边说）
小学生，爱学习,养成习惯终受益；
早晨起，不懒睡，背着书包上学去；
见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；
见老师，行个礼,尊师重教讲礼仪;
课堂上，专心听，基础打牢成绩好;
勤思考,善动脑，积极发言才聪明
写作业，用心记，炼就本领比高低；
课堂外，多阅读,博览书知识广；
好习惯，早养成,自强奋进有活力。
合:好学生，爱学习，天天向上争第一。
主持人：这首快板里讲到许多我们学习中的习惯.那么除此之外,大家在学习上还有哪些好习惯呢？
生：我每天放学回家后第一件事就是写作业，这是一种好习惯。
生：老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地这样做.
生：我一有空就看课外书。
生：我的好习惯是：认真听课，按时完成作业。
生:我的好习惯是：书写规范，爱惜书本。
主持人：养成好的学习习惯，我们可以更轻松地学习。
   
小结;好习惯:轻松助学习
第二篇章：生活习惯篇
主持人:自己的事情自己做,这也是好的生活习惯。同学们你们在家都做些什么呢？
生：我在家做完作业就帮妈妈做家务，如：拖拖地，整理鞋架、房间，帮妈妈洗菜……很多,只要我会做的，都会去做.
主持人:你可真是妈妈的好帮手。可有些同学却做不到，下面进入第三篇章:“生活习惯篇”
先请欣赏小品，请注意观察他哪些地方做得不对,该怎么改正？
小品：《小刚的早晨》
（小刚正躺在床上睡觉，时针指着六点半。这时闹钟响了。）
小刚揉揉眼睛喊：“奶奶，我醒了。”                   
奶奶:“这孩子，天天让奶奶帮着穿衣服。”（奶奶帮小刚穿上衣服，小刚自己扣扣子）
奶奶：“瞧你,扣子位置都扣错了.”                   
小刚边扣扣子边喊：“奶奶，我的鞋子哪去了?”
奶奶：“鞋和袜子都乱扔到床下，瞧瞧多乱。”     
小刚：“奶奶，我系不上鞋带了."
奶奶：“你呀，天天看都学不会了。"（奶奶给小刚系好鞋带，又把洗脸水打来）
奶奶：“小刚啊，快把脸洗干净."
小刚：“奶奶，我会洗脸。"（洗后自己擦干净)   
奶奶：“哟，都七点了,快吃饭吧。"
小刚：“奶奶，你喂我吃。”           
奶奶：“你呀,都三年级了，连一年级的孩子都不如。”
班会课教案小刚:“哎呀，奶奶你又说我.”(奶奶喂小刚吃完饭，小刚背上书包）
小刚:“奶奶，再见.”
奶奶：“哎，快去吧.”(小刚又跑回来）
小刚：“奶奶，我的红领巾。”(小刚和奶奶一起，奶奶在床下到了红领巾，给小刚系好）
小刚：“奶奶，再见！”奶奶：“真拿你没办法!”
交流：
小刚的行为对吗？
那他该怎么做呢？（让学生发表一下自己的感受）
学生:要自己的事情自己做
小结；好习惯：美好助生活
第三篇章:品行习惯篇
主持人：说完学习习惯，再来谈谈品行习惯.
下面进入活动第三篇章：“品行习惯篇”。
主持人：成功离不开好的品行习惯.
1、看视频《上要楼梯不要挤》
讨论：东东的做法对吗？
      应该怎么做？
2、请听故事《讲文明 懂礼貌》
故事：一个小伙子在五星级饭店当服力员，一天总经理走过跟他谈话。他很激动，总经理不容易跟一个普通员工交谈的。“总经理,什么事?”总经理说：“年轻人，你会走路吗?”“会呀，从小就会！"说着,小伙子两个肩膀一高一低,晃来晃去，走了一个来回。总经理说：“这就是会走路？”总经理他挺胸抬头，目视前方，稳稳当当走了一个来回，说“这才叫走路,给你一个星期时间回家练习走路，练好了，来上班，练不好，你就别来了.”小伙子一听，顿时懊脑不己“自己长这么大，从没觉走路是个大问题!”可是，因为一个坏习惯险一些和机遇失之交臂,多么遗憾呀！
2、交流感受
3、主持人：我们是快乐的好少年， 我们需要好的品行习惯, 我们在成长，我们同欢笑,我们同歌唱。
请听小合唱《咱们从小讲礼貌》
晨风吹，阳光照，红领巾胸前飘
小朋友啊欢欢喜喜进学校，
见了老师敬个礼，见了同学  问声好
老师您好！同学你早!
团结友爱心一条,团结友爱心一条
好儿童，志气高,讲文明，讲礼貌
小朋友呀咋们一定要记牢
不骂人来不打架，果皮纸屑不乱抛
纪律要遵守，卫生要做到
咋们从小讲文明,咋们从小讲礼貌
小结；好习惯:立德做人
第四篇章:培养成果篇
主持人：好习惯也让我们在学习、生活、为人处事上取得了许多成绩，那么好习惯的养成,需要我们付出哪些努力呢?
1、动手操作：制作小卡片
主持人:同学们的好习惯可真多啊!
2、请听《日常行为要规范歌》。 让我们看一看自己都做到了哪些？
 
晨早起，叠被床 洁牙齿，净脸庞，日常行为要规范 仪表整洁人赞扬。
就餐前，手先洗，不挑食，少言语，日常行为要规范 盘中食物要珍惜。
上学来,不贪玩，回家去，不拐弯，日常行为要规范 安全二字记心间。
出操时，听指挥，动作快，队列齐,日常行为要规范 阳光运动强身体.
凡集会，快静齐，升国旗，须肃立，日常行为要规范 集体活动守纪律.
课堂上,坐端装,专心听，敏于想，日常行为要规范 勤学好问知识长。
上下楼，不拥挤,入厕时,不淘气，日常行为要规范 课间活动有秩序.
课堂外，涉猎广，远网吧，练特长,日常行为要规范 正当爱好需培养。
写作业,要主动，身坐直，执笔正，日常行为要规范 干净准确显水平。
晚就寝，物品整，闹铃定，心入静,日常行为要规范 十个小时有保证。