文明课间主题班会教案三篇
十分钟里,我们可以做许多的事情,可是,也有一些事情,十分钟时间是做不完的,需要更长的一段时间才能完成。下面是小编带来的三篇文明课间主题班会教案,希望对大家有所帮助!
文明课间主题班会教案1
活动目标:
1、结合生活经验,用多种方式相互交流自己对“十分钟可以做什么?”的体验,初步把握十分钟的概念。
2、了解课间十分钟的生活和主要内容,希望同学们能有较强的自我管理意识。
3、引导创编课间十分钟的游戏项目,使小朋友们在课间十分钟能玩得安全、玩得快乐、玩得有益。
晨会准备:
1.学生活动前体验十分钟所做的事情,并采用不同方式进行记录。
2.准备小学生课间活动的一些情况资料。
晨会设计:
一、把握“十分钟”的概念
1、结合生活经验,用多种方式表达表现自己的感受与体验
2、提升:“十分钟里,我们可以做许多的事情,可是,也有一些事情,十分钟时间是做不完的,需要更长的一段时间才能完成。”
二、了解课间十分钟的活动
1.提问:“你们觉得这些同学安排的课间十分钟活动那些是合适的,哪些不合适呢?”
引入班内许诺、胡苏枨等同学在课间十分钟不小心把头撞破的例子,希望其他小朋友能以此为戒。
2.提问:“同学们在课间十分钟里,可以做些什么事呢?”儿歌提升经验附:儿歌
下课音乐响起了,课间活动开始了,
课间短短十分钟,怎么安排才好呢?
课本、文具整理好,个朋友说说话;
口渴了,喝点水;操场上,散散步……,
要做的事情真不少,大家可要安排好。
三、推荐课间益智游戏
1、《拍手歌》游戏规则:两生为一组,边拍手击掌边念十以内数字加法口诀,如:你拍一,我拍一,一加一等于二;你拍二,我拍二,二加二等于四;你拍三,我拍三,三加三等于六
2、《孙悟空三打白骨精》这是一个从“石头、剪子、布”演变而来的课间游戏。动作:“孙悟空”做猴子瞭望状;唐僧双手合十;白骨精双手叉腰。游戏规则:游戏时,两人一组,背对背的念“孙悟空三打白骨精”,在“精”字出口的同时180度转身,做出动作。其动作关系是:孙悟空赢白骨精;白骨精赢唐僧;唐僧赢孙悟空。
有兴趣的同学可以自己编排喜欢的游戏项目,希望同学们在课间十分钟能玩得安全、玩得快乐、玩得有益。
文明课间主题班会教案2班会课教案
文明课间活动主题班会
1、课间活动的无序和打闹现象严重,容易出现意外伤害事故。
2、学习需要好的心情,合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的疲劳,调节状态和情绪,提高学习效率。同学们,作为一个学生,其天职就是学习,但是,“不会休息就不会学习”,在紧张的学习中,我们也要懂得放松。课间十分钟就是很好的休息时间,如何充分地利用它,提高学习效率呢?
我们班的调查小组还专门做了调查。让我们一起去看看吧!
A:坐在地上玩,又脏又不文明。
B:往下丢东西,危险且没有公德心。
C:趴在楼道边往外看,非常危险。
D:沿着楼梯滑下,危险。
E:在花坛边走,很容易滑到。
我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生!的确,课间我们需要安全,因为安全是快乐之本。课间安全,校园安全,不容小视啊!
现在请同学们听听《课间安全教育三字经》是怎样提醒我们做好课间安全的。请大家跟我大声诵读。
课间安全教育三字经
大课间,时间长,做做操,跳跳绳。健体魄,增技能,再学习,脑轻松。勿打闹,乱追跑,拐角处,窄楼道,易碰伤,易跌倒。猛着跑,别狠追,快追上,切莫推。下课时,守秩序,楼门小,别拥挤,栏杆旁,忌推搡。失重心,跌楼下,危险出,麻烦大,若口渴,喝开水,小摊贩,莫相信。用冷饮,别太多,上课前,进厕所。逗着玩,要记住,同学间,莫动怒。
主持人:
同学们,对课间安全教育三字经,你是怎么理解的呢?谁来说说你的看法。(指2名同学说出自己的见解。)
主持人:是的,在课间,我们不该跑,如果发现有同学打架,我们该及时及时制止他
们不良行为或立该告诉老师。
主持人:还有,同学们,我们之间应该互相谅解和包容,不要因为一点小事而动粗。要提高安全意识。
主持人:同学们,听了课间安全三字经的表演,现在我想考考大家对安全知识掌握的情况。
一、判断题
1.课间活动的范围,学生课间可以私自出校园玩耍。()
2.学生课间可以开展、参与激烈的课间活动。()
3.课间活动要注意安全,不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等。()
4.在走廊、过道、上下楼梯要靠右行,做到轻声慢步,不争先恐后,不挤在一起。()
5.课间活动要适量、轻松、愉快,累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。()
6.课间活动中要讲文明、守秩序,团结同学,不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况要及时报告老师。()
7.课间活动可以在课室内进行,只要不乱抛果皮壳、纸屑就可以吃零食。()8. 未经许可,不得进入老师办公室,不在办公室周围喧哗,不随意进入其他班级。() 9.班级值日生在上课铃响之后,应主动认真地将黑板擦干净,把讲桌整理好。(
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