深入学习“十讲十不”的心得体会
最近，我科深入学习了省委副秘书长王俊金同志在省委办公厅行政后勤处室干部大会上的讲话，讲话全文鼓舞人心，催人奋进，为我们今后的工作指明了方向，开阔了视野。在学习“十讲十不”要求时，我深刻的了解了其丰富内涵，我的思想受到很大震动和启发。
下面我就本次学习谈谈我对“十讲十不”的理解与认知。
一、讲政治，不糊涂，与厅务会保持高度一致。
我们经常说一句话：“理论上的成熟是政治上清醒的基础”。要做到很好的讲政治，不糊涂，必须以一定的理论基础为前提、为指导，不知道当前我厅的工作思路和要求，对政治理论一知半解，就不可能有清醒的政治头脑，工作中就会辩不清方向。当前，就是要在新形势下全面提高省委办公厅“三服务”水平，让省委特别是省委主要领导满意、人民众满意，全面提高办公厅工作科学化水平。今后就是将“三服务”的总体要求学深学透，真正明白什么是一个好的精神状态，什么是一个好的工作作风，怎样创造出一个好的工作业绩。只有与厅务会保持高度一致，才能解放思想、实事求是，才能把握发展的趋势，工作才有预见性，也才能抓
住重点和关键。只有在学习中结合实际工作、善于分析才能在把握当前形势下既讲政治，又不糊涂。
二、讲团结，不内耗，营造和谐工作氛围。
团结就是力量，团结是做好一切工作的基础，在一定程度上关系着事业的兴衰成败。我们无可否认生活在一个风清气正、团结和谐、相互信任的环境里，大家都会有心情舒畅、精神愉悦，浑身有使不完的劲，这样我们就可以集中精力做事情、一心一意干事业。反之，工作在一个矛盾重重、关系紧张、彼此猜忌的环境里，就会心情压抑、精神沮丧，难以凝神聚力投入工作，自然也就无法作出好的工作业绩。
我科在学习和工作中始终保持发扬团结协作精神，形成良好的团结共事风气，用谅解和包容的态度看待他人的缺点和不足，坚持大事讲原则、小事讲风格，在一般问题上讲感情、讲友谊，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。同时，我科还充分倡导发扬民主，凝聚大家的智慧，正确引导职工的必然要求。自觉做到遇事虚心听取各方意见，善于和同志们团结共事，当然真正的团结不是不讲原则的一团和气，而是齐心协力，民主团结的大智慧。
三、讲原则，不违规，增强政策法制意识。
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杨善洲是我党学习的先进典型，他曾说过：“无论是做事还是做人，总得有个标准，有个原则。要老老实实做人，踏踏实实做事。”原则是为人处世的基本，是党员德才兼备的根底。共产党员不但要有做人的原则，明辨是与非、善与恶、美与丑，老实守信、知恩图报、遵纪守法，还必需讲原则，不违规。
我们要规避两种人思想：一是做事情面化，即看情面、讲体面。在有些人看来，中国是情面社会，执行的是市场经济，过于讲原则不达时宜，会影响做事结果，因此在工作中，一切以情面为重，吃吃喝喝，称兄道弟，基本不讲原则。二是当“老大好人”，不肯冒犯人。这些人认为，讲原则轻易冒犯人，会影响彼此之间的情绪和本人的出路，因而抱着多一事不如少一事的心思，处处为本人留后路，明知错误，少说为佳，甚至对有问题的人和事包庇、庇护。因此即便发现有人有违法乱纪的行为，只需不影响本人的好处，就佯装不知，不敢揭露和改正其缺陷错误，以求彼此风平浪静。这两种思想我们在学习过程中要坚决摒弃。
同时，我科还要增强政策法制意识，以政策来引导工作的正确性，以法制意识的树立来增
进工作的科学性，防止任何错误。
四、讲管理，不粗放，不断提高后勤服务科学化水平。
后勤服务工作是省委办公厅的一项重要工作，是省委机关工作的重要组成部分。做好后勤服务工作，事关省委自身建设科学化水平的提升，事关省委办公厅“三服务”的创新发展。随着省委的不断发展，机关后勤服务工作要求越来越高、责任越来越大。这就要求我们进一步解放思想、开拓创新，按照“讲管理、不粗放”的定位，埋头苦干、求真务实，不断提升后勤服务工作的科学化水平。
  讲管理就是要后勤部门加快建立以“权责明确、行为规范、运转协调、廉洁高效”为目标的机关事务管理体制；以保障机关高效运转为目的，抓好制定规划、建立制度、完善标准、配置资源和组织服务等项工作。此外，加强管理是推进机关后勤工作改革与发展的关键环节和根本措施。要提高后勤管理科学化、精细化水平，坚持从实际出发，科学制定物资的购置、使用、管理计划。同时，还要大力提升后勤管理现代化，运用计算机、网络、数据库等信息化管理手段，对后勤部门账、物管理工作进行实时动态监控。
不粗放就是要切实加强安全管理。我科在工作中要牢固树立“安全第一”的思想，按照省委办公厅的各项安全管理政策要求，制定本科的安全管理制度。同时大力节约能源资源。通过强化科技手段的运用，建立科学的能源管理体系，使用新型节能设施，有效开展办公综合节能。为确保节能工作长期有效地进行，我科要建立健全节约能源资源长效机制，完善能耗标准和能源定额标准，制定节能、节水、节材的标准和制度。此外，还要完善单位能耗目标责任和考核制度，建立节能激励和约束机制。
只要建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的管理运行机制，加强对关键部位和重点环节工作的监督。我科才能不断提高服务的科学化水平。
五、讲责任，不推托，积极做好本职工作。
责任，是一种勇于负责的精神，一种认真的态度，一种至高的信仰，一种道德的承载。责任对于我们维修科来说就是“立足岗位，尽心尽责。”
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讲责任重在履行职责，抓落实的关键在“责任”二字上。“责”，指职责、自责、尽责、专责等;“任”，一般指选贤任能，挑起任务的担子，赋予相应的职务。责任两字是统一的，责在
人先，利居人后。责任是一种精神境界，是实现人生价值的精神支柱，责任也是一种作风，是检验我们每个人思想、工作、生活作风优劣与否的定性词。如何履行职责，认真负责，尽职尽责，是我们学习的主要目的。世界上最长寿的人多少岁
有了责任意识，才能增强人民意识、法制意识;有了责任意识，才会有奉献精神，创新精神，自觉做到主动解决问题，主动攻坚排难，主动迎接挑战;有了责任意识，才会努力学习，时刻不放松学习，提高工作水平，不断适应新情况，不断提高思想认识和解决新问题的能力;有了责任意识，才会增强事业心，保持平常心态，全心全意为人民服务，为人民干好事业;有了责任意识，才会克已奉公，廉洁自律，保持共产党人先进本。
讲责任最根本的就是履行职责，有所作为。有位就有职，有职就有责。各级员工都在各自不同的岗位上，履行着党和人民赋予的大大小小的职责。要做到有所作为，首先必须立足本职，明确职责，认真履职，切实尽责，把职责赋予的份内事情做好。同时，在工作中要解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，迎难而上，推动工作，不要件件去请示，事事依赖于领导。要有所作为，写下人生有价值的业绩。
勇于承担责任，对可能出现的各种问题、矛盾，早调研、早处理，不上交矛盾，不推卸责
干黄花菜任，一级抓一级，一级带一级，一级对一级负责。把履行责任、担当责任化作具体的、抓落实的行动。让我们都来做一个有责任心、有责任感的人;做一个勇于担责、敢于负责，积极做好本职工作的人。
六、讲程序，不越位，严格按规矩办事。
规矩是一种约束，是一个长时间多方面的要求与积累。为什么要讲规矩？一是讲规矩关系一个人，一个单位的形象。是否讲规矩，是衡量一个干部在政治上是否成熟、是否合格的重要标志，也是检验一个干部素质高低、工作水平高低的具体标准，更是做好一切工作的保证。二是讲规矩是对一个人的基本要求所在。国有国法，家有家规，单位有规章制度，我们每一个人都必须自觉遵守法律法规，自觉规范自己的一言一行，真正做到按程序办事，确保在思想上不落伍，行动上不掉队，工作上不失误。三是讲规矩是现实工作所需。我们的每一项工作都对单位有重要的责任，如果不按规矩办事，不仅单位秩序会乱，更会影响单位全面的发展。四是讲规矩是干部的为官之道。讲规矩、讲原则、守纪律是对干部最起码的要求。那些优秀的公仆，之所以事业有成，受人尊重，就是因为他们时时处处严格要求自己，给自己立规矩，使自己始终做到讲规矩讲程序。
大到国家的法律、法规，小到单位的管理规章制度，也包括发于自身，举手投足之间不经意流露出的一种言行规矩。首先，思想上要时刻牢记讲规矩的重要性，时刻不放松讲规矩这根弦。要时刻牢记“不因善小而不为，不因恶小而为之”，时时处处严格要求自己，时时刻刻强调规矩意识。二是定准角、准位置。要正确把握好自己的角和位置，清楚自己的身份和职责，工作到位而不越位、错位，总揽而不包揽，分清职责，实行逐级负责制；三是要遵纪守法，按规章制度办事。我局是新组建的单位，有许多新的东西都是要不断学习的。每位干部，特别是领导干部都要始终加强对法律、条例和对各种规章制度的学习。只有不断学习，才能适应新的形势，完成新的工作任务；只有不断学习，才能增强各级领导干部的法纪法规意识，牢固树立按章办事的思想。
严格办事权，明职责、定权限、讲程序，做到不越位、不越级、不越权；严格自律，不该去的地方不去、不该办的事情不办，权力行使要公开、公平、公正，自觉接受党和众监督。
七、讲学习，不虚度，努力提高素质能力。
学习是人类进步的动力。一个人学不学习，是一个人的事儿；一个领导干部学不学习，是
一方百姓的事儿。各级领导班子和领导干部，要领得起来、导得下去，就必须学习。中国30多年来强劲地发展，就是不断学习而来。其中，领导的学习至关重要。五环图案
现实中，有很多就是因为不学习而出现的问题。处理突发事件，因为不学习网络知识，处处被动；发展经济，因为不太了解经济知识，不可持续；做事情干工作，因为不懂得方法，事倍功半；甚至因为不懂得领导艺术，致使班子不能心往一处想、劲往一处使……
胜任工作，就要不断学习。转变领导方式，提升领导水平，需要学习。转变发展方式，提升发展水平，也需要学习。
思路要清，就得学习。不学习就不懂，不懂就没有思路，更谈不上清。思路决定道路。没有思路，接下来就什么都做不成。甚至连自己怎么走都不知道，还怎么能带领大家一起走？一些领导班子和领导干部存在的问题，很多都是没想明白就去干，干了之后众不满意就回过头来再想，还没想明白就接着再干。学习，才能明白；明白了，才能做好工作。
科学发展是什么样的？跟没有转变的发展方式有什么差别？需要哪些转变？怎么转变？等等，认识这些内涵，实践这些内涵，需要不断学习；从“要我转变”到“我要转变”，需要不断
学习。不学习、不了解，在发展实践中，就会嘴上轰轰烈烈科学发展，脚下扎扎实实不科学发展。转变发展方式就会是一句空话。讲学习，就等于抓住了用领导方式转变加快发展方式转变的牛鼻子。
说自己学习不够、不足，有时候是谦辞，有时候是套词。可学习不够、不足，不应该是谦辞、套词，而应该是一次真切的反思。
八、讲自律，不贪婪，干干净净做事。
一些行贿者有这样的心得——“不怕领导讲原则，就怕领导没爱好”，原因正在于，一旦沉迷于某种“爱好”，精神上就难免有缝隙，意志上就难免会动摇，贪婪的心作祟，从而为各种“炮弹”炸开缺口提供了机会。
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