2020五年级语文暑假作业布置方案
【篇一】
  1.写一手漂亮的钢笔字是我们的目标，请你根据自己的写字水平，进行练字，写字成绩10分的同学可以不练，9分的同学隔天一张，7分和8分的同学就需要每天一张。 
  2．四大名著是我国传统文化的瑰宝，请你认真阅读其中的2本名著并写好读书体会，另外老师推荐的课外书也需要充分消化，并及时完成《课外阅读》。 
  3.《暑假作业》要求每天做，并且要保证质量。 
  4.成语积累很重要，希望你每天积累4个成语，了解其意思，并学会运用。 
  5.暑假里一定有精彩的生活等待着你，希望把这些难忘的事及时记录下来，每周1篇，相信你们能完成。同时要参加综合实践活动，积极撰写环保调查报告。
【篇二】
   1、在家长帮助下，制订一份科学、合理的暑假计划张贴在房间。 
   2、多读有益的课外读物。推荐书目：《三国演义》《水浒传》《西游记》《格林童话》《安徒生童话》《鲁宾逊漂流记》《冰心散文选》《上下五千年》（世界）等。并根据自己所读书的内容创作二张有质量的读书手抄报。 
   3、完成10篇暑假日记（每篇300字以上，内容不限，但均需认真写，提倡写观察日记、游记或读书笔记等）。 
   4、每周至少三天坚持收看中央电视台新闻联播，并把自己认为当天的事情选择出来,并简要记在暑假日记本上。   
  5、诵读积累名言格言和古诗文。（不少于5篇）   
  6、每日积累内容可自选，按日期做每日摘抄。
【篇三】
  1 、制订一份科学、合理的暑假计划张贴在房间。 
  2、完成《暑假作业》，每天四页，每天家长判阅，签名。     
  3、借人教版六年级上册的语文书一本。每天坚持阅读，了解讲的内容，背会课后要求背的课文内容，以下作业把方格纸钉个本子，写在这个本子上， 85分以上的同学词语盘点抄写一遍。 85分以下的同学词语盘点抄写两遍。写清楚盘点几，再写词语 
  4、多读有益的课外读物，并用A4纸制作5张阅读笔记卡，图文并茂。（要求：上面四字词语，中间佳句，下面读后感）推荐书目：（1）《百万英镑》（2）《世俗奇人》（3）《小兵张嘎》 (4)《红楼梦》少儿版 （5）《汤姆·索亚历险记》（6）《老人与海》（7）《童年》,（8）《鲁滨逊漂流记》（8）《智慧背囊》（9）《每天进步一点点》（10）《老人与海》（11）《童年》等一些健康的书籍。 
  5、坚持收看电视新闻，每天观看新闻30分钟，并把自己最感兴趣的事情挑选出来，用自己的话简洁地记在日记本上。（3则）了解社会动态，锻炼听、写能力。（注意写清事情发生的时间、地点以及事件经过。每则字数不少于100字） 完成5篇日记，每篇500字以上。（包括家庭中发生的事、社会见闻、旅游日记等，自备软面日记本，八篇日记写一起，日记内容不限，但一定必须是自己的亲身经历。） 
  6、利用假期学会至少一种运动技能，如：踢毽子、羽毛球、乒乓球、跳橡皮筋……建议和
父母一起坚持锻炼，也可以和小区内的同学一起锻炼。 开学展示。没有家长的陪同下不要一个人去游泳，更不要去江边，湖边玩水，暑期少上网，要保护好眼睛。
   7 给家长的特别作业 
  1）每天亲子户外运动一小时； 
  2）每天亲子阅读半小时，推荐书目：《好母亲教出好孩子--给儿子的100封信》，《把孩子的缺点变成优点》等家庭教育书籍。 
  3）每天监督孩子定时读课外书，必须监督到位。
  8、每周至少临摹字帖两页，慢工出细活，写10页即可，但必须出彩，能拿出手。临摹的纸自己用纸打印，内容上网收集或自己买资料 
  9、作文低于26分的抄五篇作文，（另附本子，开学亲自交给老师） ，五年级必背古诗词没背会的近一周必须背会，家长发告知老师。
【篇四】
  1、与书为友，让好书相伴。
  假期里建议大家至少阅读四本书，其中《钢铁是怎样炼成的》和《狼王梦》为班级共读书目(此书自行购买)，完成好老师博客上的阅读交流话题，另几本自由选择，边读边在书上勾一勾好词好句。开学统计阅读书目，比比谁是最爱读书的孩子。五年级语文手抄报
  2、坚持写作，吾手写吾心。
  假期里建议大家及时用博客记录下自己的多彩生活，博客写作10篇，有能力的同学可多写，比比谁是勤劳的小蜜蜂。另假期里会组织一次写作比赛，写作话题《我的校园 我的家》写在博客上，开学初评奖。
  3、古诗宋词背诵，与经典同行。