爱国主义教育主题班会
一、班会主题：“少年强则国强——国家兴盛我们的使命”
二、教育目的：
1．进一步弘扬爱国主义精神，强化爱国主义教育，引导学生将爱祖国的热情与爱家乡、爱集体结合起来，不断提高自身素质，理性爱国。
2.从当前我国所面临的周边环境和国际形势强化学生忧患意识，培养学生使命感和责任
感；
三、过程设计：
【导入】
今年，是建国63周年。63年的风风雨雨，见证了人民共和国逐步成长壮大，见证了伟大的中华民族重新振兴，也见证了伟大的中国人民的不屈不挠、前仆后继、艰苦奋斗、奋发图强。在此，让我们共同祝愿祖国更加繁荣昌盛，和谐！
今天，我们班会的主旋律是弘扬爱国主义精神。若有人问及我们是否爱国，我们自然会毫不犹豫的回答:“当然。”那么，你的具体表现呢？你对我们的国家的基本情况熟悉吗？你对当前我国所面临的国际环境了解吗？作为青年学生——祖国的未来，为了祖国日后的强盛你认为我们应具备哪些素质和能力？你，是否具备这些素质和能力？
【体会与思考】（第一环节：历史文化悠久，日益繁荣昌盛的祖国）热爱祖国，首先体现在对祖国的了解和关注。我们对祖国了解吗？下面，请同学们一起来试一试。
活动一：祖国基本情况抢答。（可准备点奖品）
第一组：选择题。
1.中国政府对香港和澳门恢复行使主权分别是在____ 年和____年。( B )
A.1999、1997
B.1997、1999
C.1998、1999
D.1997、1998
2. 中国古代科技长期处于世界先进水平，如我国东汉的最早发明了地震仪；在医学领域，我国也曾经长期领先，直至今天，中医影响仍然深远，如明朝的《本草纲目》至今流传。（  C ）
A．蔡伦贾思勰B．张衡徐霞客C．张衡李时珍D．毕昇孙思邈3.美国经济学家唐•帕尔伯格曾赞誉一位世界名人：他“引导我们走向一个丰衣足食的世界”，被赞誉的是(    B )
A.邓稼先
B.袁隆平
C.爱迪生
D. 徐光启
第二组：简答题。
1.我国领土面积为平方公里，其中，最南端在南沙岛南端的曾母暗沙；，最西端在新疆西部的帕米尔高原。
2.我国古代四大发明是指：即造纸术、指南针、火药、活字印刷术。
3.中华传统文化博大精深，源远流长，在长期的历史发展过程中，各朝各代基本上都有自己具有代表性的文学形式，如先秦散文、汉赋、魏晋玄学等，其中唐诗宋词影响最为深远。请背诵一首以爱国主义为主题的唐宋诗词。如：
唐•王昌龄《从军行》(选一) ★
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
唐•王昌龄《出塞》(选一) ★
秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
宋•陆游《示儿》★
死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
宋•陆游《十一月四日风雨大作》
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
宋•岳飞《满江红》★
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切!
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴
饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙！少年强中国强
宋•文天祥《过零丁洋》★
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
活动二：关心时政，“指点江山”
资料1、2012年7月，野田佳彦：为了维持对钓鱼岛的“稳定管理”，将把其“收归国有”。先于政府和“土地权所有者”展开谈判的东京都知事石原慎太郎也已基本同意把钓鱼岛“国有化”。2012年8月，由保钓行动委员会的保钓人士联同凤凰卫视记者共14人乘坐渔船启丰二号，到中华人民共和国、中华民国及日本有主权争议的钓鱼台列屿宣示主权，成功在8月15日突破日本海上保安厅船只封锁，7名保钓人士登上钓鱼岛，在岛上插上中华人民共和国国旗及，其后全船14人均被日本警方拘捕。在中方交涉下，
日方把14人递解出境，分别乘坐飞机及启丰二号返港。事件引发中日两国的外交关系紧张，美国与日本其后举行联合海上演习，而中国则发生大规模的反日示威活动。资料2：2012年6月18日，载着景海鹏、刘旺、刘洋三名航天员的神舟九号飞船与天宫一号目标飞行器实现自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接。
【思考与讨论】
1.从上述资料我们可以得出一个什么样的结论？你能不能结合自身的生活实际谈
谈体会。
2.作为一名中国公民，谈谈你的感受？（组织同学们讨论后请代表发言）【小结过渡】
爱国主义不是抽象的，而是具体的。爱国，首先就应该了解祖国，关注国家大事，应该拥有强烈的民族自豪感和自信心。从前面的环节，我们很直观的感悟到祖国历史文化悠久，日益繁荣昌盛。作为共和国的公民，作为中华民族的一份子，我们为此而自豪，我们也可以充满自信地向全世界宣示，我们的明天会更好，我们的祖国会更强！1949年，向全世界庄严宣告:“中国人民从此站起来了”。今天，我们也要让全世界知道，中国人民从此“牛”起来了！
但我们要知道，这一切来之不易。从来都是“打江山容易，守江山难”。热爱祖国，还应该关注祖国的前
途和命运，做到“胸怀祖国，心忧天下”，具有适当的忧患意识。
【关注与参与】（第二环节：胸怀祖国，心忧天下）
孟子有一句名言：“生于忧患，死于安乐”，这警示我们应该居安思危，何况，我国当前发展所面临的国际环境、国内形势可以说相当严峻。正如总理9月23日在第六十五届联大一般性辩论上的讲话中指出的：“中国对自己通过艰苦奋斗而取得的成就感到自豪。同时，我们对今天中国在世界上的位置和作用，也有着清醒的认识。……
中国现代化走到今天，先进落后并存，新旧矛盾交织，面临诸多前所未有的挑战。”
【胸怀祖国，心忧天下】
活动三：你关注过吗？
1.你有没有思考过我国发展过程中面临的问题？
2.你认为我国当前面临哪些比较突出的问题？
3.你有没有试着去思考应该如何解决这些问题？
组织同学们认真思考、讨论，试着实践一下“指点江山，激扬文字”，体会一把“忧国忧民”。
【小结】
我国当前发展面临的挑战或问题：
1.
2.从国际而言，随着我国的重新崛起和快速发展，周边局势日益紧张，如日趋紧
张与复杂的中美关系、与周边国家的领土争端（如中日钓鱼岛之争、朝鲜半岛
危机、中国与东南亚诸国关于南沙岛、西沙岛主权之争、中印发展不可避
免的碰撞和领土争端）以及若干邻国如泰国、吉尔吉斯斯坦、巴基斯坦政局不
稳等。简言之，外患频频；
3.从国内而言，改革到了关键时期，国内各种矛盾日益尖锐、突出，社会分配不
公导致的各种问题及片面追求经济发展带来的环境恶化、自然灾害频发等让我
们的社会显得格外脆弱，民主法制还不够健全，社会不公和贪污腐败等问题依
然存在，民族凝聚力、向心力受到冲击，国民缺乏信仰。可以说是内忧重重；
【过渡】其实，内忧和外患还只是一个方面，更让人担忧的我们祖国的未来，作为祖国未来的建设者、接班人，同学们，我们准备好了吗？
从我们同学们的现状而言，我们的成长环境明显改善，但过于安逸。过于安逸的成长环境让我们的青年人越来越不能吃苦，缺乏艰苦奋斗的精神；越来越脆弱，缺少坚韧坚强的意志品质；越来越强调自我，缺乏团结互助合作意识和大局观念；习惯了依赖、习惯了索取，习惯了自我，缺乏信仰、不愿奉献、贪图享乐，一言以蔽之，在国民素质方面，我们已远远落后于人；所以，我们说爱国，更应体现在一种“以天下兴亡为己任”的责任感和使命感上，落实在我们的实际行动中。
【责任与行动】（第三环节：立足实践，从我做起）
活动四：反思与行动。
资料一：广州，9月16日上午，大量抗议人将花园酒店围住，少数人冲进酒店砸破玻璃，酒店内的日本料理店也被波及。目前，警方已控制数名打砸人员，并在酒店门口拉起了警戒线，抗议人已陆续散去。与此同时，西安、青岛、长沙等多个城市也发生了多起民众的保钓行动。同时，一些非理性的抗议
活动也屡有发生，抵制日货的民间情绪高涨，有接近九成的网友表示今后不会再购买日本产品。在有些地方，甚至有人当众焚烧或打砸日系车，还发生了袭击日本人的过激行为。
【观点与讨论】
1.
2.你是否认同资料中的做法？为什么？作为一名青年学生，你觉得我们可以用什么
方式来表达我们的爱国之情？
【小结】：毫无理性的“打砸抢”式的爱国行为并不能捍卫祖国的领土，反而会成为他人的笑柄。健康的民族主义应该以和平、自信、克制等作为主要特质，避免过激和伤及无辜。袭击平民、损毁公私财物的做法，在任何国家都是违法犯罪行为，这一性质的认定不应因其打着“抗日”或“爱国”而有任何差别。作为学生，爱国的内涵和行动就在于努力学习。你们是祖国未来的希望，肩负着国家发展、民族振兴的神圣使命。你们要把爱国的热情转化成奋发向上的动力，珍惜优越的学习条件，刻苦学习，立志成才。将来用优异的成绩建设更加强大的国家，让我们的国家强大到任何人、任何势力、任何国家都不敢对她存半点非分之想，这才是真正的爱国。其次，要正确表达爱国行为。作为生活在和平年代的学生，必须审时度势，珍惜来之不易的局面，牢牢把握什么是我们正在全力做、应当做、必须做的事，自觉维护社
会的稳定、维护发展的大局、维护国家的根本利益。第三，要懂得遵纪守法。社会的发展需要有序进行。每个人都应当自觉遵守社会的规范。在一个法制的社会里，不应当也不允许任何人以任何理由违法行事。“爱国无罪”，但爱国也必须依法进行。现在，爱国需要表达的是抗议日本政府非法“购岛”的丑恶行径，但不是给自己的国家制造混乱、给同胞脸上蒙羞。我们要特别警惕一些别有用心的人浑水摸鱼，打着爱国的旗号，干着违法乱纪甚至有损于国格的事情。同学们，一个世纪以前，面对苦难深重的祖国，青少年时代的周恩来发出振聋发聩的誓言：“为中华之崛起而读书。”如今，面对日益强大的祖国，我们也要立下铮铮誓言：为中华之腾飞而读书。这就是我们爱国的最好感情和行动！
【班会总结】
同学们，通过这次班会，我们明确了爱国主义精神的具体要求，即一要了解祖国，关注国家大事，拥有强烈的民族自豪感和自信心；二要关注祖国的前途和命运，做到“胸怀祖国，心忧天下”，具有适当的忧患意识；三要有一种“以天下兴亡为己任”的责任感和使命感，并将其落实在我们的实际行动中。
同学们，让我们谨记“少年强则国强”，立志“为中华之崛起而读书”，重温那段激情燃烧的岁月中青年学生用歌声唱出的责任和使命：“同学们，大家起来，担负其天下的兴亡”，明确责任和使命，勇于担当，锐意进取，奋发图强，努力学习，不断提升自己的能力，学好本领，报效祖国！让我们每一个人，每一言一行，都体现出浓浓爱国情，拳拳报国心！如此，则中国的富强、中华民族的重新崛起必定指日可待！
最后，用梁启超先生《少年中国说》中的一句话来结束我们的班会：“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”