关于小学生手抄报比赛方案7篇
关于小学生手抄报比赛方案1
  一、活动目的:
  为了激发学生学习数学的兴趣,促进学生广泛阅读数学报等课外数学书籍及报刊杂志,开阔视野,丰富百科知识,培养学生排版、配图等美术素养。同时也为配合区教研室举办的首届手抄报比赛挑选优秀作品,特举行本次学校的数学手抄报比赛活动。
  二、活动对象:
  1~6年级全体学生
  三、比赛规则:
  1、手抄报内容可选择:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记等等。
  2、学生可独立或合作完成制作数学手抄报,比赛统一用A3纸张大小的纸,要求规范、整洁、美观,做出个性。
  3、数学老师负责每班选出3件优秀作品参加校“小学数学手抄报比赛”。评选出的优秀作品参加全校展览。
  4、手抄报上交截止日期:4月9前上交作品送到四o楼办公室陈老师处。
  5、手抄报作品的`反面右下角用黑水笔写上学校、班级、姓名和指导老师。
  四、评分标准:
  1、版面设计新颖、合理、插图美观;内容充实、可读性强。
  2、书写工整、字迹清晰、美观、规范,整体视觉效果好。
  3、图文一律为学生手笔,不得电子稿打印的形式。
  五、评奖规则:
  4月9日下午教研组活动时间全体数学老师和两位美术老师评审。
  低段1——3年级评选出一等奖5名、二等奖5名、三等奖10名。
  高段4——6年级评选出一等奖5名、二等奖5名、三等奖10名。
  一等奖作品选送区教研室,获奖作品大礼堂展览供同学们参观。
关于小学生手抄报比赛方案2
  活动目的:为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校学生的风采,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习数学兴趣及创新能力,特举行本次抄报比赛。
  活动时间:送报截止时间:5月
  活动对象:全体学生
  活动内容:
  一.比赛要求:
  手抄报统一用四开美术纸。每份报纸上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。
  二.参赛形式:
  以年级为单位,进行参赛。各班数学老师对学生作品进行指导。
  三.版面要求:
  1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
  2、手抄报上注明学校、班级、编者和指导老师。
  3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,低年级版面制作允许粘贴。
  4、版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外。
  四.评比标准:
  1.内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。
  3.栏目丰富,彩鲜艳,__流畅字迹工整。
  4.报纸的名称贴切,版面设计新颖、有创意,版面图文并茂,整体效果好。
  五.奖项设立:
  各年级评一等奖2名、二等奖3名 、三等奖 5名。
  合肥市乐农新村小学
  5月
关于小学生手抄报比赛方案3
  一、比赛目的:
数学手抄报的内容
  “国庆节”是中国的重大节日,以国庆为契机,以“庆国庆和弘扬民族精神”为主题,我们希望通过此次手抄报比赛活动,培养学生的设计能力、动手能力和爱国意识,同时,民族精神得
到进一步的弘扬。
  二、比赛方法及要求:
  1、用A4纸制作手抄报;
  2、以“庆国庆和弘扬民族精神”为主题,标题、版式及内容自定;
  3、以自己创作为主,内容健康向上,__体裁不限。
  4、3--6年级每班选送3幅作品参加评比。其余优秀作品张贴在班级学习园地
  5、每份作品背面要求注明班级和姓名。
  三、准备阶段:
  9月30日至10月7日。
  四、作品上交时间:
  10月8日
  五、评委组成员
  周 燕 王晓飞 牛 霞
  六、评分标准:(总分10分)
  1、作品必须有标题,内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。(3分)
  2、图文并茂,图片必须是手绘,图片类型不限(3分)
  3、分栏要清晰,排版整齐,美观大方;倡导个性化设计、见解独到、视角新颖;字迹工整,字体不限,字数300字左右。(4分)
  七、设奖
  中年级组一等奖2名;二等奖2名
  高年级组一等奖2名;二等奖2名
  其余为三等奖