黄河颂》第一课时
【学习目标】
1. 把握诗文基调,培养鉴赏诗歌的能力。
2. 通过朗读感知诗的内涵,探究诗歌所表现的伟大民族精神和强烈的爱国感情。
【学习重点】
通过反复诵读,感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神。
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1.生字注音
气魄(       ) 哺育(        ) 山巅(        ) 澎湃(          ) 劈开(       )狂澜(        ) 屏障(        ) 浩荡(          ) 臂膀(      )九曲连环(        )
2.相关背景:
关于作者:光未然,原名张光年,1913年出生,湖北光化县人。1927年在中学时代即参加革命工作,《黄河大合唱》是著名诗人光未然(张光年)为配合音乐家洗星海创作的大型民族交响乐而写的组诗。诗中雄奇的想象与现实图景交织在一起,组成一幅壮阔的历史画卷,反映中华民族英雄儿女抗战的真实场面。
3、请你记录下关于黄河的语言:
谚语:
跳进黄河洗不清  黄河尚有澄清日,岂可人无得运时。  搞笑美剧不到黄河心不死  圣人出,黄河清
成语:
砥柱中流、海晏河清、河清海晏、河山带砺、黄河水清、砺山带河、鲤鱼跳龙门、俟河之清、中流砥柱
词语:
英雄气魄   雄伟壮观 奔腾咆哮  顶天立地   滔滔江水 连绵不绝  惊涛骇浪 女老师丝袜 澎湃 狂澜 波涛汹
  胆战心惊 奔腾不息 气魄 高亢激
句子:
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回.
白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼。 大漠孤烟直,长河落日圆。
仿写句子:九曲黄河让我懂得百折不回,莽莽昆仑是我学会立地顶天, 教我纯洁的是北国的雪花, 教我热烈的是的红棉。
仿:浩瀚长江让我明白气势恢宏,绵绵长城让我学会贵在坚持,教我飞翔的是北方的雄鹰,教我谦逊的是南城的细雨。
面对泰山,杜甫写下"会当凌绝顶,一览众山小",抒发了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心气概.登临黄河,挥刀斩断东逝水。漫步西湖,不问歌舞几时休。搏击长江,敢去江心遏飞舟!
互动研讨:
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1、我们学过的诗歌中,有些诗直白抒情,风格豪迈,有些诗则委婉含蓄。你认为这首诗属于哪一种?为什么?你还能从学过的诗歌中再举出一两例吗?
2、再次朗读:在理解诗歌的基础上,齐读诗歌,共同赞颂黄河,歌颂伟大的中华民族!
3、在大量朗读的基础上,小组合作完成下列问题,并展示。
⑴歌词中反复出现的“啊!黄河!”起了什么样的作用?
⑵如何理解黄河是“摇篮”,是“屏障”?
⑶如何理解黄河“向南北两岸/伸出万千条铁的臂膀”?
什么是爱岗敬业
⑷这首诗歌是从什么角度表达强烈的爱国主义感情的?有什么历史和现实意义?
论交流;教师点拨;
课堂小测:
1、《黄河颂》作者      ,该歌词以丰富的艺术形象、壮阔的历史场景和磅礴的气势,表现
出                    。
2、《黄河颂》作者用第二人称来写有什么作用?
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3、请你写出关于黄河的两句诗句:
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4、参考《我的中国心》歌词。读读下面的句子,说一说加粗字、词对句意表达的作用。
(1)洋装虽然穿在身,我心依红岩主要人物及事件然是中国心。
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(2)我的祖先/早已把我的一切烙上中国印。
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女生十大易就业专业5.这首歌词的语言有丰富的内涵,其中黄山,黄河 在我胸中重千斤。 “重千斤”有什么表达作用?
黄河乃我们中国的第二大江,它与长江并称为中国的摇篮,因此,我要发出一声长吼:“保护好黄河。”黄河是中国的第二大江,如今,黄河却被糟蹋的不成样子了,黄河河水中的泥沙多而闻名于世,据统计,黄河下游每年输沙量为16亿吨,占世界第一位,平均含沙量每立方米约为36千克,黄河的气势惊涛澎湃,正因如此,黄河两岸的流沙大部分都被带进大海。因此,黄河周围因土壤松软,经常闹水灾,所以,我们应治理好黄河,把黄河的洪灾压制住,把流沙排出。黄河的泥沙和水已混合凝结成泥浆,水已基本成为泥水状态,要完成排沙这项任务是很艰难的,更何况,就算把泥沙排出来了,只要黄河周围还有泥沙,泥沙就会源源不断的排进黄河,直到黄河周围没有泥沙为止,因此,我们还要把土地硬化,这需要采取两个方案,第一是减慢河流的流速,使它不至于把泥沙冲进黄河;第二要在黄河周围多植树造林,起三个作用,第一可以环保,第二是起了大堤的作用,第三,可以硬化土地。另外,黄河周围的工厂应迅速搬迁到别处,以免污染黄河水。
  我们是喝黄河水长大的,看着黄河母亲一天天的苍老,瘦削,我们心如刀绞,黄河母亲天
天忍受着人类对她的折磨,喝着人类排放的污水,吃着人类的生活垃圾,却仍然为人类灌溉农田,滋润万物。
  我心中的黄河是凄惨的、不幸的,我相信,黄河一定能恢复她往日的英姿,再次成为我们民民族的骄傲。
《黄河颂》第二课时
学习目标:阅读写作提高训练。
一、填入语段的空缺处,语意连贯的一项是(  )
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是      。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的      , 也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是      。……便孝的天平上,它们等值。只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!
A、一朵小花 一片砖瓦  一双清净的旧鞋
B、一片砖瓦 一个口信 一双洁净的旧鞋
C、一片砖瓦 一朵小花  一双洁净的旧鞋
D、一个口信 一片砖瓦  一朵小花
请你欣赏: