什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首
先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么
这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和
谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的
同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫
扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推
推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校
的公共财物。我们很多同学把
文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习
惯的养成
而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰
乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习
环境就一定是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人
生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化
的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自
身的心理素质
同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于
社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂
文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知
识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素
质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。]
要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师
生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每
一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、
灿烂辉煌!
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