幼儿园小班科学公开课《小蜗牛旅行记》微教案
一、设计意图：
大自然千奇百态的变化源于四季交替的神奇魔力，让幼儿从小认知四季的不同景特征，了解各异的气候特点，可以激·发幼儿对事物的探索欲，培养幼儿对大自然的热爱之情。
幼儿园小班科学教案 二、活动目标：
1、初步认知一年分为春、夏、秋、冬四个季节。
2、能对季节的景特征，气候特征有初步的认知。
3、培养对大自然的热爱之情。
三、活动重难点：
1、重点：初步认知一年分为春、夏、秋、冬四个季节。
2、难点：能对季节景特征和气候特征有初步的认知。
四、活动准备：PPT、音频
五、活动过程：
1、美丽的草原上，有一小蜗牛，他们快乐地生活着。
小蜗牛慢慢地长大了，想去看看外面的世界，它们决定去旅行。《快乐的小蜗牛》
春天，它们来到了一座美丽的花园，花园里鲜花盛开，勤劳的小蜜蜂正忙着采花蜜，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。《花和蝴蝶》小蜜蜂和蝴蝶送给每只蜗牛一串美丽花环，祝愿他们旅途愉快!小蜗牛们可开心了，带着花环又出发了。
2、它们爬呀，爬呀，终于，在夏天的时候，来到了一个池塘边，他们看到小青蛙们在荷叶上快乐地歌唱，原来他们正在开演唱会。《小跳蛙》
欣赏完小青蛙们的演唱会，小蜗牛继续去旅行。
3、秋天到了，小蜗牛来到小猪的农场，今年农场大丰收了，小猪们正忙着收庄稼呢。小蜗牛也来帮忙，小猪们谢谢蜗牛们的帮助，送给他们一些粮食带在路上吃。
小蜗牛告别了小猪，背着粮食往前走。《快乐小猪》
4、冬天来了，吹起了北风，下起了大雪。小蜗牛来到一座森林里，小老虎和小狮子们肚子饿的咕咕叫，正在寻食物。《狮王进行曲》。
小蜗牛把自己的食物送给了他们，小老虎和小狮子们高兴极了，都谢谢小蜗牛。
小蜗牛钻进小房子里，关紧房门，呼呼地睡觉了。
5、第二年春天，小蜗牛醒来了，从小房子里钻出来，呀!小动物们都来了，他们说:“小蜗牛我们一起去旅行吧!”
小动物们一起快乐地踏上了旅途!《欢乐颂》
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