:作文按空间顺序写作片段练习
写段训练二 怎样把一段话写连贯 怎样把一段话写连贯呢？要注意两点：一是要注意句子的顺序。一段话先写什么，再写什么，最后写什么，一句一句要有个先后顺序，不能颠三倒四。二是要注意过渡。一段话中层与层之间，一部分内容与另一部分内容之间，要用恰当的词语把它们连接起来，使表达的意思前后连贯。 写连贯一般有下列一些方法：
2．以方位顺序为序写。
例《三味书屋》中的一段：
书屋正中的墙上挂着一幅画，画上的古松底下卧着一只梅花鹿。画前面，正中是先生的座位，一张八仙桌，一把高背椅子，桌子照老样子整齐地放着笔墨纸砚和一把戒尺。学生的书桌是从自己家里搬来的，分列在四面。东北角上的那张是鲁迅用过的。当年鲁迅就在那里读书、习字，有时把纸蒙在《西游记》一类的小说上描仿像。
这段话写的是“三味书屋”的陈设。是按空间方位顺序来观察和描写的：书屋正中墙上——（挂着画）→画前——（先生的座位、八仙桌、高背椅„„）→四面——（学生的书桌）→东北角上——（鲁迅用过的书桌„„）。这样写，一目了然，且前后连贯，井然有序。
按方位顺序写段，多用于写景状物。由于观察景物的方位和角度不同，因而写作的方位顺序也就随作者的观察点不同而不同。有时可以从左到右，或从右到左；有时可以从上到下，或从下到上；有时也可由远到近，或由近到远；还可以从四周到中间，或从中间到四周。不管按什么顺序观察和写作，但一定要符合人们平常的观察习惯和语言习惯。如按照“前→后→左→右”的顺序，是符合大家的习惯的，如果写成“前→左→后→右”的顺序，就让人别扭了。
读一读，练一练：
（1）认真读下面这段话，把表示方位的词语用“ ”划出来，然后按写作的先后顺序，把方位顺序填在括号里。
我家后面有座山。我经常登上山顶，向四面眺望家乡的景。 往东看，不远处是新建设的城镇。城里有一排排高大的楼房，一条条宽阔的街道。街道两旁，绿树成阴。往南看，满眼
是美丽的田野。田野里长着玉米、高粱、稻子、棉花，庄稼一片接着一片，在很远的地方跟蓝天连了起来。一条笔直的公路穿过田野，通向远方。往西看，是一片果园。那里果树成林，枝叶茂密，红澄澄的柑桔，黄灿灿的梨子压弯了树枝。往北看，一条大河伸向远方。河上架着铁桥，一列火车从铁桥上通过；河里有汽艇、帆船，还有连成一串的小货轮，来来往往，十分繁忙。我的家乡多美好啊！
阅读导引：_按空间顺序的英语段落。
这段文章的写作顺序是按观察方位的变化顺序写的，先写（ ）看，再写（ ）看，接着写（ ）看，最后写（ ）看。
美文欣赏 我的教室
我的教室在学校教学楼第三层的最东边，它的北面开窗，非常明亮。教室前面、后面和右面各悬挂一块黑板，前面的黑板是老师用来讲课，书写板书的；右面的黑板上写着全班同学的名字，谁的表现越好，他名字上边的红花就越多。教室左面的墙上挂有三组暖气片，在冬天寒冷的季节里，它们便会散发出阵阵暖流。在教室的西南角摆放着扫把、拖把、垃圾桶等
清洁工具，每天早晨、中午和下午放学时，值日的同学们就会用它们，把教室和卫生区打扫得干干净净。在教室的西北角有一个书架，上边两层摆放着同学带来的各种图书、杂志；下边一层摆放着同学们的作业本。在讲台两旁分别陈列着饮水机和柜子。教室的中央，整齐地摆放着三列课桌，每排有五张桌子，这就是我们上课用的书桌了。可能桌椅用的时间有点长了，有的上面布满了小洞和裂痕，显示着它的沧桑历史。
教室的正前方，就是我们班级最神圣的位置——讲台。老师们每天在讲台上走过无数个来回，为我们传授知识，教
导我们做人的道理。在讲台的中间，摆放着一张长方形的讲桌，上面放着一些教具，讲台上面的墙上安装有电脑，它们都是老师的得力助手。同学们尤其喜欢电脑，老师经常为我们播放一些最新的科教片或者用PPT教学，作业不多的时候，老师还会为我们播放电影，算做是对我们有良好表现的奖励哟！
（2）按观察的方位顺序写一段话，可以“我们的校园”、“我家的厨房”或“我的卧室”，也可以以其他景物为中心内容来写。
:实用英语写作技巧 第十二单元 组织段落方法——时间顺序法和空间顺序法
实用英语写作技巧 第十二单元组织段落方法——时间顺序法和空间顺序法
组织段落的常见方法有：1）时间顺序；2）空间顺序；3）重要性顺序和；4）熟悉度顺序。在前几单元，我们曾提到写叙述段落和过程分析时用时间顺序，写描述段落时用空间顺序。在这一单元里，我们将着重讨论这两种组织方法。另两种方法——重要性和熟悉度顺序——将在第19单元讨论。
12．1时间顺序法
段落内组织细节的最简单最常见的方法是时间顺序法（time order organization）。时间顺序通常用于叙述和过程分析——先发生什么，然后怎样，再然后怎样，等等。正如我们在示范段落9－1和示范段落11－1所看到的一样。其实在你的生活中你经常运用这种方法。你也许曾经告诉你父母在学校里发生的事情。你也许向老师或同学叙述过你是怎样做一个实验的。这些用的都是时间顺序。
12．2关于如何写时间顺序段落的建议
1）写下你要记录的事件或步骤，然后按照时间顺序排列
2）确定你的写作目的，然后写出带有中心思想的主题句
3）从你列举的事件或步骤中删除与中心思想无关的细节
4）使用“first，then，the next step”等等列举符号把细节连接起来
12．3空间顺序法
段落组织的另一方法是空间顺序法（space order organization）。空间顺序主要用于描述，正如我们在示范段落10－1和示范段落10－2所看到的。空间顺序和时间顺序一样，是生活中经常使用的方法。你也许曾在信中向你父母描述你的学院，或向你的同学描述一个风景区。
12．4关于如何写空间顺序段落的建议
按照你想让你的读者了解你要描绘的场面的方式移动——例如，从左到右，或从背景到前景，或按顺时针方向，等等。
12．5综合运用空间顺序和时间顺序_按空间顺序的英语段落。
有时候，尤其在描写参观时，有必要同时运用空间顺序和时间顺序，以增强段落的统一性。_按空间顺序的英语段落。
示范段落12-1
We enjoyed our visit to Dr Hassan's house，perched high up on a hill．Walking up the long driveway，we approached the huge bronze door．A butler was standing in the open doorway，ushering guests into the house．Going in，we passed the oak－pannelled library and the formal dining room before we arrived at the ballroom，where the reception was being held．Under three sparkling chandeliers，more than a hundred people were enjoying champagne，hors d'oeuvres and good conversation．
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