小班卷爆竹活动反思
小班卷爆竹活动反思
1、通过欣赏、感受音乐,初步会唱《卷爆竹》这首歌。
2、根据幼儿的亲身体验,尝舞蹈的动作来表现出《卷爆竹》以及放鞭炮的情景。
3、和同伴一起玩《卷爆竹》的游戏,体验过新年的快乐。
1.各种大小不一的纸假设干
2.教具:大爆竹
3.辅助材料:卷纸筒、饮料瓶、牙膏盒、易拉罐、薯片盒等
4.音乐《卷爆竹》
(一)听声音猜物,激起孩子的兴趣
小学五年级美术教案
师:今天老师给你们请来了一个朋友,可是他不愿意出来,他想先让你们听听他的声音再猜他是谁。(放爆竹音乐,听两遍)  我们宝宝的小耳朵可真灵,都猜出了是爆竹,我们一起把他请出来好不好?  (师幼齐喊:爆竹爆竹请出来!爆竹爆竹请出来!)
(二)模仿爆竹
铜板纸重点提问:
1、那爆竹宝宝长什么样呢? 熟悉
2、爆竹宝宝会发出什么样的声音?  (我们用好听的声音来学一学,然后引导幼儿把小耳朵堵好。兹,砰——啪 )
小结:每当过节的时候,我们中国有个习惯,喜欢放爆竹、烟花来庆祝我们的节日!使我们的节日很热闹!很喜庆!不过,放爆竹对我们小朋友来说是有危险的,我们要学会保护自己!就像刚刚那样,我们要堵住耳朵、张开嘴巴,然后离放爆竹的地方远一些!
服装材质(三)欣赏歌曲《卷爆竹》 1、通过提问来帮助幼儿理解歌词。
师:爆竹放完了,我们自己卷一个好不好?  (播放音乐幼儿欣赏)
妹网名大全2013最新版的重点提问:
(1)、歌曲里是怎么卷爆竹的.呀?
(2)、谁能勇敢地上来表演啊?  小结:你们的小嘴说得可真好,我们一起按照刚刚的方法再来卷几个!慢慢卷,往里卷,一步一步向前进,爆竹卷的紧又紧,卷呀卷,我们卷成一个大爆竹。
2、根据歌词内容边做卷爆竹的动作,边集体念歌词几遍。
3、幼儿再次完整欣赏歌曲。
4、带着幼儿跟着音乐轻声地演唱几遍,并尝试配上自创的动作。
(四)游戏“卷爆竹”  播放音乐,幼儿分组进行游戏,体验过新年的快乐。
模板,内容仅供参考
市场营销策略