中班春节语言教案:过年教案及反思
《中班春节语言教案《过年》》这是优秀的幼儿园春节教案文章,希望可以对您的学习工作中带来关怀!
活动目标:
1.认真观看画面,叙述各种摆脱年的方法。
2.了解各种过年的习俗。
3.体验明显的季节特征。
4.体验和大家一起过节的欢乐。
活动预备:
课件
活动过程
一、出示图片,熟悉年
⒈你们知道年吗?年究竟是什么呢?(怪物、传奇)
⒉(出示图一)老师这里就有一个关于“年”的传奇,瞧!这就是年,看看它长的什么样子?(四眼怪物特殊可怕)
⒊年头长触角它的样子非常的可怕。每到一年的最终一天年就静静地从山上冲下来,把那孤独的人们通通吃掉!
关于春节的文章二、观看图片,了解摆脱年兽的方法
⒈你们情愿就这么被年吃掉吗?(不情愿)那你们有什么方法赶走年呢?(幼儿自由叙述)
⒉那我们看看传奇中人们是怎么摆脱年的呢。(出示图片)
⒊你看懂了了吗?你看懂了哪一幅图?谁情愿向大家介绍一下。
⑴放鞭炮:为什么年听到鞭炮声会吓得躲起来呢?(原来喧闹的声音让“年”感到可怕)
那过新年时还有什么声音也很喧闹,也能把年赶走呢?
⑵红灯笼:为什么大红灯笼高高挂就能把年吓跑?(原来,喜庆的红让“年”感到可怕)
新年中,还有哪些东西也是红的,也会让年感到可怕呢?
⑶年夜饭:为什么过年时要做一桌美味佳肴呢?这些美味是给谁预备的?一家人坐在一起吃年夜饭是什么感觉?(喧闹、温馨)而年只是孤零零的一个人,所以他可怕看到一家人团团聚圆、热喧闹闹的在一起。
⑷穿红衣跳舞:一人穿红衣跳舞,特殊喧闹,年可是很怕喧闹的呢!
⑸年画:小伴侣手里拿了什么?(其实,它是一幅画,里面隐含着吉利的意思,它有个好听的名字叫做年画)为什么要贴年画呢?(喜庆,喧闹才能赶走年)除了年画之外,过年时我们还要贴什么?
⑹拜年:拜年时要说什么?(各种吉利话)当你听到吉利话时你的心情是怎样的?(甜甜美蜜的)那还会可怕年吗?(不会)当然,年是最可怕看到欢乐的人了!
⒋完整叙述:故事中介绍了这么多赶走年的喜庆方法,谁能够把这些方法完整的说一说呢?
⒌小结:原来年可怕响声、可怕艳丽的红,可怕团团聚圆,可怕所有喧闹、欢乐的东西。
三、阅历提升:丰富各地过年的习俗
⒈过度:所以我们现在也会用放鞭炮等热喧闹闹的方法赶走年,那除了这些方法之外,你知道还有哪些过年的习俗吗?
⒉观看课件,边看边讲,了解各地过年的习俗:其实呀每个地方都有不同的过年方法。看!
⑴团聚饭:团团聚圆
⑵到各家各户拜年:相互祝福
⑶舞龙灯:欢腾喜庆
⑷舞狮:同上
⑸踩高跷:节节高升,步步高
⑹包饺子做馄饨:一起庆祝大家长大一岁了!
⑺做年糕:节节高升
⒊小结:原来,每个地方过年的习俗都不一样,但一样的都是大家都是热喧闹闹、喜气洋洋、快欢乐乐地度过年的,这样,年就会可怕出来吃人了。
小百科:农历十二月二十三/二十四日祭灶,是日入夜后要把灶台刷洁净,把旧的灶君取下烧掉,除至夕日晨早把新像贴上,一送一迎,都要摆置酒肉、糖果、甘蔗、米果等,烧香、点烛、放纸炮。民间祭灶,源于古人拜火习俗,祭灶在中国民间有几千年历史了,灶神信仰都是中国百姓对“衣食有余”幻想追求的反映。
中班春节语言教案《过年》这篇文章共3461字。
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