唐宋诗词学习步骤和方法
一、 推敲词句，读懂大意
推敲词句、读懂大意应注意如下几个问题：
1.调整词序、语序；
2.补出省略的内容；
3.弄清典故的意义；
4.明辨诗句的修辞意义；
5.借助题目、作者、注释以及诗作背景。
二、 抓住意象，感悟情态
唐诗宋词中的一些常见意象及含义：
1.树木类：①竹：气节、积极向上；②柳：送别、留恋、伤感、春天的美好；③杨柳：伤别情怀；④绿叶：生命力、希望、活力；⑤松柏：坚挺、傲岸，坚强、生命力；⑥梧桐：凄凉、悲伤的象征。
4.风霜雨雪水之类：①海：辽阔、力量、深邃、气势；②海浪：人生的起伏；③江水：时光的流逝、岁月的短暂、绵长的愁苦、历史的发展趋势；④烟雾：情感的朦胧、惨淡，前途的迷惘、渺茫，理想的落空、幻灭；⑤春风：旷达、欢愉、希望；西风：寂寞、惆怅、衰败、游子思归；⑥狂风：作乱，推毁旧世界的力量；⑦霜：人生易老，社会环境的恶劣，恶势力的猖狂，人生路途的坎坷、挫折；⑧小雨：春景、希望、生机、活力、潜移默化式的教化；⑨暴雨：残酷、热情、政治斗争、扫荡恶势力的力量，荡涤污秽的力量；⑩雪：纯洁、
5.器物类：①玉：高洁、脱俗；②珍珠：美丽、无瑕；③簪缨(冠)：高位、名望；④丝竹：音乐；⑤汗青：史册；⑥须眉：男子；⑦巾帼：妇女；⑧桑梓：故乡；⑨轩辕：祖国；⑩三尺：法律；(11)寸管：笔；(12)吴钩：泛指宝刀利剑。
6.颜类：①白：纯洁、无瑕；②红：热情奔放、青春；③绿：希望、活力、和平；④蓝：高雅、忧郁；⑤黄：温暖、平和；⑥紫：高贵、神秘；⑦黑：黑暗、绝望、庄重、神秘，对死者的怀念，命运的多舛。
7.关于人的品质、行为活动：①六朝旧事，南朝旧梦：表示往日富贵繁华的生活；②击楫：谓立志报效国家，收复失地；③青青子衿：有才能的人；④苌弘化碧：比喻蒙冤而死或忠心不泯；⑤折桂：比喻科举及第；⑥怀桔：指孝顺双亲；⑦采薇：借指隐居生活；⑧咏絮：指女子有非凡的才华；⑨南冠：指囚犯。
8.其他类：①白衣苍狗：又叫白云苍狗，比喻世事变幻无常；②后庭花：亡国；③天地：人类的渺小，人生的短暂，心胸的广阔，情感的孤独；④酒：欢悦、得意、失意、愁苦。
三、 品昧语言，辨明技巧
诗词语言本身的特主要有以下几点：
1.诗词语言的特点：①简洁生动；②准确传神；③含蓄凝练；④形象鲜明；⑤清新自然；⑥彩丰富；⑦富有韵律。
2.运用典故；
3.谐音；
4.叠字。
诗词的表达技巧涉及：
1.抒情方式：①直抒胸臆：②情景交融；③托物言志。
2.修辞手法：①比喻；②比拟；③夸张；④借代；⑤对比；⑥双关；⑦互文。
3.表现手法：①渲染烘托；②使用典故；③象征手法；④对比手法；⑤虚实结合；⑥动静结
合。
四、 通晓内容，掌握术语
唐诗宋词内容大体可概括为：咏史诗、咏物诗、边塞诗、山水田园诗。 唐诗宋词常见的思想感情有：忧国伤时、建功报国、思乡怀人、生离死别、借古讽今、青春易逝、仕途失意、壮志难酬等等。
唐诗宋词鉴赏常用名词术语：
1.评价主旨类：有“深化意境”、“深化主旨”、“意境深远”、“意境优美”、“耐人寻味”、“言近旨远”、“言简意丰”、“意在言外”、“含蓄蕴藉”等。
2.分析句法类：有“卒章显志”、“画龙点睛”、“直抒胸臆”、“托物言志”、“象征”、“以小见大”、“开门见山”、“寄寓”、“衬托”、“烘托”、“侧面描写”、“对比”、“情景交融”、“情景相望”、“情因景生”、“借景抒情”、“以景衬情”、“融情入景”、“一切景语皆情语”等。
3.分析语言类：有“勾勒”、“浓墨重彩”、“描写详尽”、“细腻”、“惟妙惟肖”、“体物人微”、“容形
尽态(相)”、“富有哲理”、“淋漓尽致”、“行云流水”、“形神兼备”、“简洁”、“浅显”、“明快”、“明白”、“通畅”、“平淡无奈”、“质朴清新”、“洁雅”、“词藻华丽”等。
4.评定风格类：有“沉郁顿挫伤感的诗词”、“豪放”、“旷达”、“苍凉”、“低沉”、“悲慨”、“舒缓”、“悲凉”等。
5.诗词结构类：有“做铺垫”、“埋伏笔”、“呼应”、“浑然天成”等。
6.引文、技巧类：有“虚实相生”、“水融”等。
7.归纳主旨类：抒发……的感情思想；反映……的社会现实；表达……的情趣；寄托……的情怀(例如：爱慕、愁绪、惆怅、苦闷等)；表达……的追求；流露……的倾向；发出……的感慨；坦露……的心迹；造就……的情致，等等。
注：要求和激励各自不同。
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