小学音乐人教版(简谱)六年级上册《八音盒活动雪绒花》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案
【名师授课教案】
教学内容
雪绒花教案学唱歌曲《雪绒花》
教学目标
1、通过歌曲的演唱,表达对祖国的祝福与热爱之情。
2、在聆听的过程中感受歌曲的情绪与风格。并能以优美深情的歌声演唱《雪绒花》。
3、自编动作感受歌曲三拍子的节拍特点。
教材分析
《雪绒花》是一首抒情歌曲。歌曲运用中速(或缓慢)及优美的情调,以雪绒花“小而白,纯又美”的形象来表达人民对祖国的祝福的一片纯洁心灵。歌曲为C大调式,带再现的二段体结构。第一乐段由两个平行的乐句组成,第二乐段也包含两个乐句,其中第二乐句是第一乐段的原乐句的再现。第一乐段舒展而婉转的旋
律是对雪绒花的赞颂,节奏多为“X-X |X--|”。第二乐段的开始两句以
“XO OX X |”及“X-X|X-X|X-X|X--|”与第一乐段形成对比,后又再现第一乐段的音调与节奏,使两个乐段既统一又有对比,也是歌曲的点题——为我祖国祝福吧!
教学重难点
用优美深情的歌声演唱歌曲。
教学过程
一、激趣导入
1、欣赏俄语《雪绒花》歌曲,激发学生的学习兴趣。
2、教师揭示课题。
二、新课教学
1、聆听歌曲《雪绒花》
1)初听:歌曲的情绪如何?
2)教师范唱,学生感知歌曲是几拍子的?
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