八年级上册语文必背古诗词主题思想归纳汇总
八年级上册语文
必背古诗词主题思想归纳汇总
《渡荆门送别》这首五言律诗描写了诗人从蜀地至荆门沿途所见景物，展现了一幅由高山、大江、原野、明月、彩云构成的雄奇壮丽的画卷，抒发了诗人对祖国大好河山的赞美之情，表达
了诗人对故乡无限爱恋的真挚情感。
《钱塘湖春行》通过描写西湖蓬蓬勃勃的春意，表达了作者对西湖美好景无比赞美和喜爱之情。
《庭中有奇树》此诗写一个妇女对远行的丈夫所产生的深切怀念之情，以及长期盼归又寄情无望而产生的忧愁。
《龟虽寿》作者自比一匹上了年纪的千里马，虽然形老体衰，屈居枥下，但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情壮志，表达了诗人达观、积极的人生态度和自强不息的奋斗精神。
《赠从弟》本诗以松柏描写西湖的古诗为喻（使用象征手法），赞颂松柏挺立风中而不倒，历经严寒而不凋的顽强生命力，表达了作者自己坚守的品格及对从弟的劝勉之意。
《梁甫行》此诗描述了边海百姓的艰难生活，比较深刻地反映了那个时代百姓生活困苦不堪的惨痛景象，表现了作者对劳动人民生活的同情。
《饮酒》通过对田园生活中自然景物的描写，表现了诗人远离世俗、悠然自得的心境，反映出他超脱世俗的人生追求和不与统治阶级同流合污的高洁人格。
《春望》通过描写安史之乱中长安的荒凉景象，抒发了作者触景伤怀、忧国思家的感情。
《雁门太守行》诗人以彩斑斓的词语描绘悲壮的战争风云，构成了奇特的意境，歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
《赤壁》这首诗即物感兴，托物咏史，表达了自身感慨：历史上英雄的成功都有某种机遇，同时也抒发了自己胸怀大志而不被重用的抑郁不平之气。
《渔家傲》此词写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问答，隐寓对社会现实的不满与失望，对理想境界的追求和向往。
《浣溪沙》上片重在思昔，下片则巧借眼前景物，重在伤今，抒发了作者伤春惜时的感情。
《采桑子》写出西湖春的多姿多彩，抒发了诗人流连山水的愉快心情。
《相见欢》全词由登楼入题，从写景到抒情，表现了作者渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望；同时也是对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议。
《如梦令》反映了词人早年无忧无虑的生活，表达了作者热爱生活、热爱自然的感情。
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