小学生学写作文,是自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他们在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。以下是整理的《小学三年级下册第六单元作文身边那些有特点的人》相关资料,希望帮助到您。
   
    【篇一】小学三年级下册第六单元作文身边那些有特点的人
  我觉得我的妈妈变了,不再像小时候那样爱我了,不再什么都由着我了,变得非常严厉,什么都管我,越来越可恨。
  有一次,老师留了听写生词的作业,我快速让姥爷考完,就跑去看电视了。晚上,妈妈检查作业,发现听写作业的字不好看,还有很多错误,就让我重新写一遍,我当时心想:“写完就得了呗,为什么字非要好看呢?”我站着不说话,一直盯着妈妈,妈妈催了好几次,我也不动。妈妈突然大叫一声:“快点写!”我不停地喊:“不写?  【筒恍矗 甭杪杪砩铣骞矗幌伦影丫碜忧懒斯ィ旱袅恕?
  看着满地的碎片,我的心也碎了。眼前浮现出她让我改错词,加倍惩罚我的种种可恨的情形。
我一边哭一边大喊:“你不是好妈妈,你不爱我了,你就不能像别的妈妈一样宽容一点吗?”
  妈妈听了这些话,慢慢地走到我身边,用手摸摸我的头,语重心长地对我说:“宝贝,难道你不知道‘严是爱,宽是害’这句话吗?我现在严格要求你,是为了让你养成一个良好的学习习惯,在今后的成长道路中才对你有帮助。就像小树苗,不修剪怎么能长成参天大树,不管理,不就变成无用之材了吗?”听完这一番话,我想起了我生病时,妈妈不知疲倦地照顾我;抽时间带我去各地郊游的情景……
  我终于明白了妈妈这些话,妈妈这样做不是可恨,而是爱我的一种表现。严格要求就是一种爱,这种爱会让我更快地成长起来。
  “谁言寸草心,报得三春晖。”“可恨”的妈妈,我爱你! 
    【篇二】小学三年级下册第六单元作文身边那些有特点的人
  妈妈长着一双亮亮的大大的眼睛,我在哪她都能一眼看到我;她还长着一双灵敏的耳朵,一听见我闯事就教训我;她还有着一个如警犬般灵敏的鼻子,就算我和她隔着一个客厅,她也能闻到我吃东西的气味。
  她是一个两面派。有一次,我贪玩没写作业,被妈妈知道了。她就像一只母狮子咆哮着冲过来。这时她的眼睛如铜铃般大小,眼里仿佛冒着火;她的牙齿“咯吱咯吱”地磨着,好像狠不得磨尖尖的,一口把我咬住;她的鼻子“哼哼”地响着,如一头母牛。“张嘉旺,你怎么没写作业?”妈妈拿着尺子朝我吼道。“我、我、我……”我往后退几步,不敢吱声了。接着,我就被拖回家狠狠地打了一顿。妈妈有时也很温柔。有一次我考了个一百分,还是全班第一名,回到家我把这件事告诉了我妈妈。妈妈开心地抱住了我:“行啊,儿子,继续加油。”我被妈妈给狠狠地表扬了一番。看她那样子,仿佛换了个人。
  她就是我的妈妈,看,一个会七十二变的女人。
   
    【篇三】小学三年级下册第六单元作文身边那些有特点的人
  我们班有一个大名鼎鼎的小“书虫”。他有一张能说会道的嘴巴,说起话来井井有条。你只要随便问他一个问题,如果是学过的,他保证在一分钟内对答如流。他还有一双大大的水灵灵的眼睛,生气时瞪得圆圆的,开心时眯成了两个月牙儿,他还有一对浓密有形的眉毛,一张圆圆的“苹果脸蛋”。
  记得有一次,下课铃响了,大家飞奔出教室,像极了被关在笼子里的小鸟忽然被释放了出来。而他呢,在教室里迫不及待地从书包里抽出一本“西游记”来“啃”。好像看得越来越入迷了,因为,我想引起他的注意,所以故意从他身边跺着脚走过,可他根本就没有被我从“书窝”里拉出来,他还是无动于衷。
  “叮铃铃!叮铃铃!”上课铃声从她耳边飘过,他如梦初醒,随着老师的脚步声渐渐逼近,他急忙把书“变”成了语文课本,然后端端正正地坐好,等待着这节语文课的开始。
  他,就是我们优秀的同学——陈昱佳。
    【篇四】小学三年级下册第六单元作文身边那些有特点的人
  爸爸长着一头乌黑的短发,一双大大的大眼睛,高高的鼻子,一张不大不小的嘴巴。
  我的爸爸很忙,每天都只顾着工作,我想和爸爸一起去玩的时间都没有。上次爸爸出差,妈妈给爸爸包的饺子放在桌上,妈妈还特地嘱咐道:“桌上有饺子,你记得带走。”爸爸嘴上说着:“知道了。”结果走得太急忘记拿了。爸爸一走就是三个月,我和弟弟都快忘记爸爸了。
  还有一次,我们全家难得一起出去玩。我和弟弟准备了一大堆东西,兴奋极了。突然爸爸的电话响了,我心里想:可别去不了了。“爸爸有紧急会议,我现在得马上过去。下次我们再出去玩。”爸爸说完,急匆匆地走了。我看了眼弟弟,无奈地摊摊手。白准备东西了,现在又要放回去了。
  哎,真希望爸爸能多陪陪我,不要这么辛苦了。
   
    【篇五】小学三年级下册第六单元作文身边那些有特点的人
  在我们班上,有一大生气包,如果你到我们班来可千万不要给她惹怒了,不然她一生气,你可就完蛋了。你们也一起来猜猜看她是谁吧。
  有一次,我来到她家楼下,心里忽然萌生出一个想法。在楼下等着她,等她下来的时候吓一吓她。等了一会儿,听见了一阵轻快的脚步声,我便知道她马上来了,就立刻准备好,又等了一会儿,脚步声离我越来越近。一到门口时,“啊——”我大声地叫了,而她也正好从门口跑了出来,吓了一跳。可等她看清是我时,火气一下子上来了。她把嘴嘟得比天还高,眼
睛生气地瞪着我,一脸愤怒地对我说:“敢来吓我?你给我站着别动,看我不打死你。”说完,便飞快地向我跑来打我,我立刻逃之夭夭。
  记得还有一次,我们在上体育课,体育老师让我们绕操场跑。而我在跑步的过程中不小心踩了她的脚一下,我连忙对她赔不小心,说对不起,然后飞快地跑开了。回头看一眼,她的脸气得满脸通红,龇牙咧嘴,看上去好像不想要接受这份“耻辱”。她马上加快了脚步,没一下子便追上了我,以牙还牙地踩了我一下。
  嘿,你们猜到她是谁了吗?哈哈,她就是我们班的生气包——-方佳伟。
    【篇六】小学三年级下册第六单元作文身边那些有特点的人
  我有一个“狮子”妈妈,为什么这么说呢?请听我慢慢讲给你听。
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  还有一次,我趁妈妈不在家,于是我就打开电视机,开始津津有味地看起了动画片。结果一不小心把写作业的事给忘了,“咔”一声,门开了,“狮子”妈妈回来了。脸上的表情异常严肃,“你作业写完了吗?”“狮子”妈妈冷冷地问道。“没……没有……”“那你还在这看电视?上次看书这次看电视?赶紧去把作业写完,再写400字检查!不写完就别睡觉!”“狮子”妈妈吼道。唉,我只好乖乖地服从她的命令了。
身边那些有特点的人
  不过万幸的是,“狮子”妈妈只在学习上严厉,不然我迟早都要被她骂“死”了。