幼儿园大班教案《我坐过的汽车》含反思(三篇)
教学资料参考范本
目录:
幼儿园大班教案《我坐过的汽车》含反思一
幼儿园大班教案《我很特别》含反思二
幼儿园大班教案《我想象的太阳》含反思三
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幼儿园大班教案《我坐过的汽车》含反
思一幼儿园大班教学反思
大班教案《我坐过的汽车》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿掌握简单的统计方法,探索了解各种车的功能,回想自己坐过的汽车,发展合作探究与用符号记录实验结果的能力,快来看看幼儿园大班《我坐过的汽车》含反思教案吧。
活动目标
1、探索了解各种车的功能,回想自己坐过的汽车。
2、掌握简单的统计方法。
3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
4、让幼儿学会初步的记录方法。
教学重点、难点
重点:幼儿认真观察实验过程。
难点:统计的熟练程度
活动准备
日常生活中所见过的车的模型,有小汽车,洒水车,自行车,摩托车,挖掘机等等。还有各种废旧的物品,水,土等
活动过程
(一)开始环节:
教师创设环境,幼儿游戏
(二)基本环节
1、教师示范车的功能的实验,让幼儿观察。
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