幼儿园大班美术可爱的汤圆教案
教案标题:幼儿园大班美术可爱的汤圆教案
教学目标:
1. 通过制作可爱的汤圆手工,培养幼儿的动手能力和创造力。
2. 培养幼儿的形状感知和彩认知能力。
3. 培养幼儿的合作意识和团队合作能力。
教学准备:
1. 汤圆制作材料:彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
2. 汤圆图片或模型,用于展示和示范。
3. 幼儿园大班教室或活动室。
教学步骤:
引入活动:
1. 引导幼儿回顾他们在冬至节或元宵节吃过的美味汤圆,并询问他们对汤圆的了解和印象。
2. 展示一些可爱的汤圆图片或模型,引起幼儿的兴趣和好奇心。
教学主体:
3. 解释今天的活动内容:制作可爱的汤圆手工。
4. 介绍所需材料,并示范如何制作一个汤圆手工。
5. 引导幼儿按照示范,使用彩纸剪出汤圆的形状,并选择自己喜欢的颜进行涂饰。
6. 鼓励幼儿在制作过程中展示自己的创意,可以添加眼睛、嘴巴等特征,使汤圆变得更加可爱。
7. 在幼儿制作完成后,鼓励他们分享自己的作品,并互相欣赏和赞美。
教学总结:
8. 回顾整个制作过程,询问幼儿对于制作汤圆手工的感受和体会。
9. 引导幼儿讨论汤圆的形状特征和彩选择,加深他们对形状和彩的认知。
10. 强调团队合作的重要性,鼓励幼儿分享和赞美他人的作品。
拓展活动:
11. 鼓励幼儿将制作的汤圆手工带回家,与家人分享自己的创作成果。
12. 提供其他相关的美术活动,如制作汤圆贺卡或汤圆的画作,进一步培养幼儿的艺术创造力。
教学评估:
13. 观察幼儿在制作过程中的参与程度和动手能力。
14. 评估幼儿对形状和彩的认知能力。
15. 观察幼儿在合作和分享方面的表现。
教学延伸:
汤圆的图片16. 将幼儿制作的汤圆手工作品展示在教室或学校的展板上,让更多的人欣赏和赞美。
17. 继续探索其他与汤圆相关的传统文化和手工艺活动,拓宽幼儿的文化视野。
注:教案仅供参考,教师可根据实际情况进行调整和适应。
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