六年级上册作业帮第六页语文
一、根据语境写词语。(10分)
1、 农忙季节又到了,大街上看不到人们在xián ɡuànɡ(    ),只有在农田里才看到他们ɡēnɡ yún(    )的身影。
2、园子里种了一棵yīng táo(    )树,我们常常用chú tou(    )除草,拿着shuǐ piáo(    )给它浇水,施肥。终于,果子成熟了,一个个yuán ɡǔn ɡǔn(    )的樱桃挂在树上,我们心里乐开了花。
3、春天到了,爷爷把我家院子后面的空地上的杂草 bá diào(   ),用来种菜。我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平,还东一脚西一脚地 xiā  nào(   )。几天后,爷爷种的菜发芽了,我和爷爷一起 chǎn dì(   ),我往往把菜苗当做野菜个(ɡē diào),把野菜留着。
二、判断下列加点字读音的对错,正确的在括号里打“√”,错误的在括号里改正过来。(8分)
浩渺miǎo ( ) 万顷qīnɡ ( )耄耋zhì  (  )旖旎nǐ (  )
葬zhànɡ身( ) 瑞ruì士  (  )无垠yín (  )玷zhàn污 (  ) 
大街上
 三、选择题。(10分)
1、下列选项中画线字读音完全正确的一项是( )。
A、拴(shuān)着 樱(yīn)桃
B、河蚌(fēnɡ) 逛(ɡuànɡ)街
C、倭瓜(wō) 葬(zànɡ)身 
D、萌(mēnɡ)动  菜种(zhǒnɡ)
2、下列对《祖父的园子》中句子理解有误的一项是(  )。
A、“因为我太小,拿不到锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来。”这一句说明祖父对“我”很疼爱。
B、“(我)往往把谷穗当作野草割掉,把狗尾巴草当作谷穗留着。”这句话说明“我”做错了以后,祖父没有骂“我”,反而笑,对“我”很宽容。
C、“祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。”这一句是说祖父教“我”认识谷子,对“我”很有耐心。
D、“白云来了,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到了祖父的草帽上。”这一句说明了天上的云很多,天要下雨了。
3、“我的小月亮,我永远忘不掉你!”作者忘不掉小月亮的原因是(  )。
A、 故乡的小月亮比别的地方的月亮小。
B、 故乡的小月亮与别的地方不同,令人难忘。
C、 故乡的小月亮只有家乡有。
D、 故乡的小月亮代表故乡。
4、对“月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊!”这一句理解有误的一项是(  )。
A、这一句表达作者对故乡的思念之情。
B、故乡的月亮比别的地方的月亮更加明亮,令“我”十分怀念。C、“月是故乡明”照应题目,起了画龙点睛的作用。
D深化主题,表达情感。
5、“稚子金盆脱晓冰,彩线穿取当银钲。”诗句运用的修辞手法是(   )。
A、拟人 
B、比喻
C、夸张
D、排比
四、判断题。(12分)
(1)“日长篱落无人过”诗句的意思是白天很少见到行人的原因是夏日农忙,农民早出晚归。(   )
(2)《稚子弄冰》是宋代诗人范成大写的,描写了儿童天真活泼的形象。(   )
(3)《四时田园杂兴(其三十一)》、《稚子弄冰》、《村晚》这三首是都描写了儿童的形象。(   )
(4)“山衔落日”运用比喻的修辞手法写出了日落的景象,化静为动,生动形象。(   )
(5)“月是故乡明,我什么时候能够再看到我故乡里的月亮啊!”这句话在结构上与课文第一句呼应,表达了浓浓的思乡之情。(   )       
(6)“我的小月亮,我永远忘不掉你!”让我们感受到作者对故乡深深怀念之情。(  )
五、填空题。(20分)
1、选择“ABB”式叠词填空。(5分)毛嘟嘟  胖乎圆滚滚 蓝悠悠 明晃晃
天空(   )的,又高又远,花园里边(   )的,红的红,绿的 绿,新鲜漂亮。(   )的狗尾草惹人喜爱,蜜蜂嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,(   ),(   ),就像一个小毛球似的不动了
2、在括号里各填上一个表示动作的字(不要重复),并回答问题。(6分)( 戴 )草帽( 拔 )草( 栽 )花( 铲 )地( 追 )蜻蜓( 摘 )黄瓜( 采 )倭瓜花( 捉 )蚂蚱( 浇 )菜读以上短语,想象作者在园中的活动,我能感受到_____________。