1. 文学常识、文章主题。
2. 词语解释和词义辨析。
3. 重点句的默写、翻译。
4. 文意理解及拓展迁移。
一、文学常识速记
《左传》，我国古代第一部编年体史书（“编年体”，即按年代顺序记事）。叙述春秋时期各国的重要史实，相传是鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编的。又叫《左氏春秋》。
二、字音字形辨析
刿（guì） 孚（fú） 辙（zhé） 轼（shì） 遂（suì） 盈（yíng） 靡（mǐ）
玉帛（bó） 鄙（bǐ） 又何间（jiàn）焉 弗（fú）敢专也
三、重点词语识记
1. 词类活用
（1）神弗福也 （福：名词用作动词，赐福，保佑。）
（2）一鼓作气 （鼓：名词用作动词，击鼓进军。）
2. 古今异义
（1）小大之狱 （古义：案件。今义：监狱）
（2）必以情 （古义：诚，诚实，这里指诚心。今义：感情）
（3）又何间焉 （古义：参与。今义：中间，隔开，不连接，空间，时间）
（4）肉食者鄙 （古义：鄙陋，这里指目光短浅。今义：轻视，看不起）
（5）牺牲玉帛 （古义：古代祭祀用的牛、羊、猪等祭品。今义：为正义事业献出自己的生命）
（6）忠之属也 （古义：尽力做好分内的事。今义：忠诚 ）
（7）弗敢加也 （古义：虚夸，夸大，以少报多。今义：增加）
（8）曹论战再而衰 （古义：第二次。今义：表示事情或行为重复，又一次）
（9）可以一战 （古义：凭借。今义：能愿动词）
3. 一词多义
（1）故：原因，缘故（公问其故） 所以（故逐之）
（2）从：听 （民弗从） 跟随（战则请从）
（3）其：代他的，这里指曹刿（其乡人曰） 他们，指齐军（吾视其辙乱）
（4）以：凭借（何以战） 按照（必以信）
（5）请：请求（曹刿请见） 请允许我（战则请从）
（6）之：助词，的（小大之狱） 代词，代曹刿（公与之乘）
（7）安：安身（衣食所安） 怎么（安求其能千里也）
（8）加：戴上（既加冠，益慕圣贤之道） 虚夸，夸大（牺牲玉帛，弗敢加也）
四、重点句子翻译
1. 夫大国，难测也，惧有伏焉。
译文：大国是很难估测（它的行动）的，担心他们会设下埋伏。
2. 小信未孚，神弗福也。
译文：这只是小信用，不能为神所信服（信任），神灵是不会赐福（保佑）你的。
3. 可以一战。战则请从。
译文：可凭借（这个条件）打一仗。（如果）作战，就请允许（我）跟随着去。
4. 小大之狱，虽不能察，必以情。
译文：大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，也一定根据诚心慎重处理。
5. 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
译文：我发现他们的车印混乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。
6. 肉食者谋之，又何间焉？
译文：掌权的人会谋划这件事的，你又何必去参与呢？
7. 小惠未遍，民弗从也。
译文：小恩小惠没有遍及百姓，百姓不会听从您的。
8. 彼竭我盈，故克之。
译文：敌方的士气已经消失了，我方的士气正旺盛，所以能够战胜他们。
9. 一鼓作气，再而衰，三而竭。
译文：第一次击鼓能振作士兵们的勇气，第二次击鼓时勇气减弱，到第三次击鼓时勇气已经消失了。
10. 肉食者鄙，未能远谋。
译文：当权的人目光短浅，不能够深谋远虑。
五、文章理解默写
1. 《曹刿论战》中反映战前政治准备，鲁庄公所说的表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。
2. 曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：肉食者鄙，未能远谋。
4. 本文中出现的一个成语是：一鼓作气。
5. 曹刿阻止鲁庄公追击的原因是惧有伏焉。（限四个字）
6. 鲁军发起反攻的时机选择在彼竭我盈之时，鲁军追击敌军的时机选择在齐军辙乱旗靡之时。（每空限填四个字）
7. 文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是：请见、请从。
8. 曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是夫大国，难测也，惧有伏焉。
六、课文分析问答
（一）课文内容理解
1. 曹刿认为“肉食者鄙，未能远谋”。在战前曹刿与鲁庄公的论战中，鲁庄公的“鄙”表现在哪里？曹刿的“远谋”又表现在哪里？用自己的话加以概括。
明确：鲁庄公把战争取胜的希望寄托在少数人的支持和神灵的保佑上。这是鲁庄公的“鄙”。曹刿认为取信于民是获胜的保证。这是曹刿的“远谋”。
2. 本文多处将鲁庄公与曹刿进行对比描写，请出其中一例，分析这样写的好处。
明确：战前：鲁浅陋；曹有远谋。战时：鲁不作调查，急躁冒进；曹实地调查，抓准时机。战后：鲁茫然不知，曹细说原委。
通过对比，突出曹刿指挥作战的军事才能。
3. 曹刿的“远谋”体现在哪里？用自己的话从政治和军事两方面简要说说。
明确：（1）政治方面：认为取信于民是作战的先决条件。
（2）军事方面：善于把握进攻和追击的时机。（或：适时出击，适时追击）
4. 就曹刿和鲁庄公的对话，联系全文，说说曹刿在对话中表现出来的主要思想。
明确：只有尽心尽职才能取信于民，只有取信于民，得到人民的支持，才是战争取胜的基本条件。
（二）课文拓展探究（开放性试题）
5. 学习这篇文章之后，你能从曹刿或鲁庄公身上获得什么启示或明白什么道理？（结合文章说理由）
明确：从曹刿身上获得启示：可从远见、爱国、责任感等方面说。从鲁庄公身上获得启示主要是反面的、领导与人民的关系方面说。
6. 读了这则短文，鲁国获胜给你启示最深的一点是什么呢？请联系生活实际简要谈谈你的看法。
明确：鲁国获胜的主要启示有：（1）获胜的根本是取信于民，获得人民的支持。（2）战争中要善于分析敌情，把握战机。（3）统治者应善于听取并采纳众的意见……
阅读下面的文言文，回答问题。
【甲文】公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。”
（选自《曹刿论战》）
【乙文】周武王克殷，封姬姓于巴，爵之，建都江州，为南土诸侯之首。国之季世①，巴国有乱。将军蔓子性行刚烈，晓畅军事，夙夜筹谋。遂请师于楚，许以三城。楚王救巴，蔓子亦身披坚执锐。巴国既宁，楚使请城。蔓子曰：“借楚之城，克弭②祸难，诚许楚王城，然巴土不可分。宁死，将吾头往谢之，城不可得也！”乃自刎以死国，以头授楚使。楚王叹曰：“使吾得臣若蔓子，用城何为！”乃以上卿之礼葬其头。巴国葬其身，亦以上卿礼。
（摘自《华阳国志》，有删改）
[注释]①季世：末代。② 弭：平息，消除。
1. 解释下列加点的词语。
（1）牺牲玉帛 _________ （2）小信未孚 _________
（3）夙夜筹谋 ________ （4）楚使请城 ________
（5）乃自刎以死国_______
2. 用现代汉语写出下列两个句子的意思。
（1）彼竭我盈，故克之。
译文：
（2）使吾得臣若蔓子，用城何为！
译文：
3. 乙文中楚王为何要“以上卿之礼”来厚葬巴蔓子将军？
4. 对两个选段有关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 甲文着力运用精彩的对话描写来推动情节发展，揭示主题和表现人物性格。
B. 乙文主要通过描述楚王的言行从侧面来刻画巴蔓子这一人物形象的。
C. 甲乙两文都略写战争过程，甲文是为了突出曹刿的谋略与机智，而乙文则是为了突出楚国军队的勇猛与强大。
D. 曹刿的“肉食者鄙”，巴蔓子的“自刎以死国”，陈胜的“举大计”与诸葛亮的“兴复汉室”都表达了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的悲愤之情。
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