幼儿园唱出北京欢迎你教案
一、教学目标
1. 能够正确唱出《北京欢迎你》的歌词,并能清晰地发音。
2. 能够领略北京的文化和魅力,提高幼儿的文化素养。
3. 能够培养幼儿的合作精神,增强团队意识。
中国的国花4. 能够提高幼儿的语言表达能力,感受音乐的美。
二、教学过程
1. 热身准备
为了让幼儿更好地投入到活动中,首先进行一个简单的热身活动。
老师可以跟幼儿一起做一些轻松的运动,例如:
(1)洗手操:双手活动、揉揉肚子、揉揉头。
(2)搞笑面部表情热身:比如做鬼脸、卖萌等。
四大满贯(3)传球游戏:老师和幼儿们一起站成一圈,传递球进行游戏。
2. 歌曲欣赏
老师可以准备一些带有北京特的音乐,供幼儿们欣赏。例如:
(1)《北京的金山上》
(2)《歌唱祖国》中的《京剧人生》
(3)《Let it go》的北京版
通过这些歌曲,让幼儿对北京文化有个更深入的了解。
3. 歌曲学习
现在,老师开始教唱《北京欢迎你》。老师可依次按照以下步骤进行。
(1)介绍北京
展示北京地图、北京特建筑物、北京美食等,让孩子们对北京有一个直观的认识。
(2)听歌
老师先放一遍《北京欢迎你》,让孩子们先听一遍。
(3)唱歌
让孩子们试着跟着歌词唱一遍。老师需要注意,孩子们的发音可能不够清晰,需要及时纠正。在这个阶段,不需要求唱得非常完美。
(4)句型重复
把歌曲中的一些句型,例如“三里屯”、“后海”等,拎出来让孩子们重复唱几遍。
(5)分组唱歌
一筹莫展的反义词把班级分成几个小组,让小组分别唱几句歌词。这个过程中,孩子们会相互配合,自发地
合作。
(6)整体唱歌
最后整个班级一起唱《北京欢迎你》。
与人方便与己方便4. 扩展活动
(1)制作手抄报
老师让幼儿查和北京相关的图片、文字,制作一份小小的手抄报。
(2)绘制世界地图
老师可以在地图上到北京的位置,然后绘制出一张世界地图,让孩子们知道北京与其他城市的关系。
(3)制作小小手工
政府机关、景点、京剧等北京元素可作为手工材料,让孩子们自己制作小小的北京元素。
广西北海旅游攻略5. 教学总结
大学活动有哪些通过唱《北京欢迎你》这首歌,让幼儿近距离地感受北京的美,了解北京文化。同时,也提高了幼儿的口语表达能力,培养了幼儿的合作意识和团队意识。在教学中,老师还使用了游戏、活动等多种方式,激发了幼儿的兴趣和好奇心,让他们在愉快的气氛中学习和成长。
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