幼儿园唱出北京欢迎你教案
一、教学目标
1. 能够正确唱出《北京欢迎你》的歌词，并能清晰地发音。
2. 能够领略北京的文化和魅力，提高幼儿的文化素养。
3. 能够培养幼儿的合作精神，增强团队意识。
中国的国花4. 能够提高幼儿的语言表达能力，感受音乐的美。
二、教学过程
1. 热身准备
为了让幼儿更好地投入到活动中，首先进行一个简单的热身活动。
老师可以跟幼儿一起做一些轻松的运动，例如：
（1）洗手操：双手活动、揉揉肚子、揉揉头。
（2）搞笑面部表情热身：比如做鬼脸、卖萌等。
四大满贯（3）传球游戏：老师和幼儿们一起站成一圈，传递球进行游戏。
2. 歌曲欣赏
老师可以准备一些带有北京特的音乐，供幼儿们欣赏。例如：
（1）《北京的金山上》
（2）《歌唱祖国》中的《京剧人生》
（3）《Let it go》的北京版
通过这些歌曲，让幼儿对北京文化有个更深入的了解。
3. 歌曲学习
现在，老师开始教唱《北京欢迎你》。老师可依次按照以下步骤进行。
（1）介绍北京
展示北京地图、北京特建筑物、北京美食等，让孩子们对北京有一个直观的认识。
（2）听歌
老师先放一遍《北京欢迎你》，让孩子们先听一遍。
（3）唱歌
让孩子们试着跟着歌词唱一遍。老师需要注意，孩子们的发音可能不够清晰，需要及时纠正。在这个阶段，不需要求唱得非常完美。
（4）句型重复
把歌曲中的一些句型，例如“三里屯”、“后海”等，拎出来让孩子们重复唱几遍。
（5）分组唱歌
一筹莫展的反义词把班级分成几个小组，让小组分别唱几句歌词。这个过程中，孩子们会相互配合，自发地
合作。
（6）整体唱歌
最后整个班级一起唱《北京欢迎你》。
与人方便与己方便4. 扩展活动
（1）制作手抄报
老师让幼儿查和北京相关的图片、文字，制作一份小小的手抄报。
（2）绘制世界地图
老师可以在地图上到北京的位置，然后绘制出一张世界地图，让孩子们知道北京与其他城市的关系。
（3）制作小小手工
政府机关、景点、京剧等北京元素可作为手工材料，让孩子们自己制作小小的北京元素。
广西北海旅游攻略5. 教学总结
大学活动有哪些通过唱《北京欢迎你》这首歌，让幼儿近距离地感受北京的美，了解北京文化。同时，也提高了幼儿的口语表达能力，培养了幼儿的合作意识和团队意识。在教学中，老师还使用了游戏、活动等多种方式，激发了幼儿的兴趣和好奇心，让他们在愉快的气氛中学习和成长。
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