《陈实与梁上君子》阅读答案及原文翻译
篇一:2016版《灿烂在六月》试题(1)
中考语文模拟试卷(一)
(满分150分考试时间100分钟)
考生注意:
1本试卷共26题。
2请将所有答案做在答题纸的指定位置上。做在试卷上一律不计分。
一、文言文(39分)
(一)默写(15分)
1、苔痕上阶绿, 。(《陋室铭》)
2、竹喧归浣女, 。(《山居秋暝》)
3、树木丛生, 。(《观沧海》)
4 ,山空蒙雨亦奇。(《饮湖上初晴后雨》)
5、青树翠蔓, ,参差皮肤。(《小石潭记》)
(二)阅读下面的诗句,完成第6 -7(4)
【甲】岱宗夫如何?齐鲁青未了。(《望岳》)
【乙】昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。(《黄鹤楼》)
【丙】孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。(《钱塘湖春行》) 6、以上三句诗均为诗词的首句,都写出了景的特点,这些景的特点分别是:(2分)
甲句:郁郁苍苍的泰山无边无际。
乙句: 丙句:
7、下列对这三句诗句理解错误的一项是( )(2分)
A、都点明了描写的地点。 B、都与标题有直接关联。
C、都与诗人的经历相关。 D、都有直接抒发作者情感。
(三)阅读下文,完成第8-9题(8分)
为学
天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易 矣;不学,则易者亦难矣。
蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?” 富者曰:“子何恃而往?
曰:“吾一瓶一钵足矣。”
富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!”
越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
9、本文告诉我们的一个深刻道理是
(四)阅读下文,完成第10 - 12题(12分)
陈实与“梁上君子”
陈实,东汉人也,为人仁爱。时岁饥民馁,有盗钱塘湖春行原文?夜入其室,栖于梁上。实阴②见之,乃起整衣,呼儿孙 起,正训之,曰:“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶,习以成性,遂至于斯。”儿孙曰:“孰也?”实指梁上 盗曰:“梁上君子者是也。”盗大惊,自投于地,叩头归③罪。实徐谕之曰:“视君状貌,不似恶人,宜省己为 善。”实知其贫,乃令人与之绢二匹。自是一县无复盗者。
【注释】①盗:小偷。②阴:暗中。③归:承认。
10、用现代汉语翻译下面句子。(4分)
不善之人未必本恶,习以成性,遂至于斯。
11、对本文揭示的道理理解不正确的一项是( )(4分)
A、做人不可不自己勤勉。 B、做人要时时反省为善。
C、对偷盗的人要送东西。 D、对做坏事的人要教育。
12、从文中看出,“自是一县无复盗者”的原因是。(4分)
二、现代文(40分)
(一)阅读下文,完成第13 - 17题(18分)
①对于我们每一个人来说,读书 )能提高自身工作、学术水平,( )能修身养性、提高内涵。父母多读书,能为孩子树立一个良好的榜样;领导多读书,也会影响其他同事,形成积极阅读的环境。在整个 社会形成这样一个良好氛围,也许短期见不到所谓的经济效益,但坚持下去,一定会对提高劳动力素质与水平,进一步推动生产力起到不可忽视的影响。
②坚持读书会提高发展速度。也许有人会觉得读书是学生们的事,也许有人会有疑问,我们生活节奏 这么快,每天要见多少客户,谈多少生意,时间都用在最能产出经济价值的地方了,还需要读书吗?
③当然需要。小到一个企业,大到一个国家,要想提高发展速度,必须有领先的技术,而要想达到长期 持续发展的目标,就必须依靠知识的支撑。这就更需要营造农厚的教育科研气氛,以及一个鼓励创?新、有利 创造的环境。美国硅谷正是这样一个典型的例子。1976年,乔布斯和沃兹尼亚克创立了苹果公司。它们 应用大学最新的知识和科技,同时也给学校带来额外收入和技术反馈,两者相互促进,使硅谷大学、加州大 学、斯坦福大学等越来越兴旺繁盛。纵观美国,乃至全球,没有哪一个地方是大学、科研机构林立,而经济、 社会却不发达的。
④求知脚步不能落后于发展速度。书籍是人类文化思想精华的积淀、智慧的结晶,是启迪心智、打开无 限想象空间的钥匙。它是照亮生活道路的明灯,在前进的时候给人们引路;在黯淡的时候给人们希望;在失 落的时候给人们勇气。我们追求知识的脚步,永远不能落后于社会发展的速度。
⑤然而我国读书氛围与其他国家相比具有较大的差距。有一篇文章介绍了许多国家人民读书
状况。 俄罗斯人一年平均读55本书、日本人均40本、韩国人均7本,以列最多,人均64本。在犹太教的“安息 日”里,所有商业和娱乐活动都要停止,只有书店可以开门营业。这一天,很多人都只是静悄悄地读书。然 而,据报道,中国人平均一年只读0.7本书!
⑥读书氛围的差距,不能不使国人对祖国未来的发展产生不安。记得有一位学者说过:一个人的精神 发育史,应该是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平;一个社 会到底是向上提升还是向下沉沦,就看阅读能植根多深,一个国家谁在看书,看哪些书,就决定了这个国家 的未来。读书不仅仅影响到个人,还影响到整个民族,整个社会。要知道:一个不爱读书的民族,是可怕的 民族;一个不爱读书的民族,是没有希望的民族。
13、在第一段括号里填上恰当的关联词。(2分)
读书( )能提高自身工作、学术水平,( )能修身养性、提高内涵。
A、既 B、不仅
C、因为 所以 D、只要
14、坚持读书会提高发展速度的原因是 。(4分)
15、把第六段划线句改成肯定句,原句与改句的表达效果哪一句更好?请做简要分析。(4分)
16、对第五段在文中作用理解不正确的一项是( )(3分)
A、以具体事例论证我国读书氛围与其他国家相比有较大差距。
B、与上文相照应,论证我国的阅读氛围与发展的愿望相背离。
C、与下文相呼应,表达了对祖国未来的发展产生巨大不安。
D、直接阐明了营造良好读书氛围是全社会的责任的中心论点。
17、下面这段文字放在本文哪一段后面更为妥当?请具体阐明理由。(3分)
我发现,在很多机场,中国乘客不是在看手机、iPad,就是在往来购物、高谈阔论。而 很多其他国家乘客,则是在安静地阅读。最近我去希腊度假,在一个狭小的机场候机 室,也看见许
多旅客拿着书本,静静地阅读,直到登机前,他们才把手中的书小心地、平 整地放入随身包中。