摘 要：正确定义什么是声乐艺术指导，浅谈声乐艺术指导在声乐演唱以及声乐教学中的重要性。以中国歌曲为例，结合传统十三辙的分类探讨以字行腔方法在汉语歌曲中的应用及其代表曲目。
关键词：十三辙;声乐艺术指导;声乐教学
声乐教学 一、声乐艺术指导的意义以及工作内容
声乐艺术指导，原文Vocal Coach（下面简称Coach）。很多人包括现在很多音乐专业的学生在艺术指导课前认为Coach只相对于独奏而定义的，属室内乐演奏的一部分，主要职能为声乐伴奏。随着对声乐演唱工作的认识逐步加深以及硕士期间在意大利学习室内声乐、艺术歌曲的经历，再至“费加罗婚礼”、“茶花女”、“假面舞会”等多面部歌剧从排练到完整呈现的积累，笔者深刻体会到国内很多人甚至一些专业人士其实对这一职业认识缺乏。
在国外，声乐艺术指导的地位仅次于乐团的指挥，是一个成熟班底的重要组成部分。一场中外艺术歌曲音乐会乃至一整部歌剧进入乐队彩排前，所有作品的处理、训练：其中包括作品的语言、速度、风格、节奏等，都需要Coach对声乐演员进行把关。
在国内声乐艺术指导缺失，懂语言、有经验的教师少，学生对作品缺乏理解，尤其是语言的理解、语言与作品之间的联系。例如面对中国艺术歌曲，如何处理，如何正确的咬字吐字以及归韵需要一套行之有效的理论方法。今结合传统十三辙，举例探讨以字行腔在声乐艺术指导教学中的应用。
二、结合传统“十三辙”探讨以字行腔在教学中的运用及要注意的问题
十三辙又称为十三道大辙，指在北方说唱艺术中的韵母（如意大利语中的元音a、e、i、o、u）按照韵腹的相同或者相似进行的归纳分类。如有韵尾则按照韵尾必须相同的基本原则进行分类。例如诗词歌赋，为了演唱顺口、利于记忆富有音乐美感，非常讲究押韵规则。十三辙中每一辙的名字是符合这一辙的两个代表字而起到，无其他意义，所以同样的辙可以用其他的辙来代替。
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