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大自然的语言阅读训练及答案
《大自然的语言》阅读题
（一）立春过后，大地渐渐从沉睡中（1）（A清醒；B苏醒；C醒悟；D复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花（2）（A次第；B连续；C陆续；D全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中（3）（A纷纷；B刷刷；C簌簌）地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
1．在语段中的括号里选择恰当的词语。（1）（）（2）（）（3）（）
2．解释下列词语。销声匿迹：
翩然：
4．这两段文字的说明顺序是：主要的说明方法是：
5．去掉“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行，为什么？
6．作者为什么说花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言？
7．(1)段主要表达方式是：[]，这样写好在哪里？
8．本题目是“大自然的语言”，实际指什么这样命题好不好为什么
9．揣摩本文重要句子的含义。
（1）立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。“次第”是什么意思？
（2）杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这三个例子说明什么道理？
（二）针对第二段回答问题
1、解释“据以安排农事”这句话的意思。答：__________________________________________
2、出两组反义词语写在下边。答：____________________________________________
3、用“||”将第二段文字分为三层。
4、这段文字中有三处运用拟人的修辞方法。将表示拟人的三个词语写在下面横线上。
①________________②________________③__________________
5、是否能将“赶快种谷子”后边的句号改为分号？判断下列说法的正误，对的画“√”，错的画“×”。
A.能，因为这三句都是拟人句式，内容上没有什么区别。（）
B.不能。因为杏花、桃花是植物，而布谷鸟是动物，两种不同类型的物候现象不宜合在一个句子里说。（）
C.不能。因为前者说的是春天的物候现象，后者说的是夏季的物候现象。（）
D.能。因为三句都是在说明物候现象与农事的关系，杏花、桃花和布谷鸟又是同一类事物。（）
6、本段说明的对象是（）
A.大自然的语言是指杏花开了，桃花开了，布谷鸟唱歌了这类自然现象。B.花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。C.自然现象同气候的关系决定农事的安排。D.要注意观察气
候与自然现象的关系。
7、本段扣住“草木荣枯、候鸟去来”举了哪三个例子说明自然现象与气候的关系？
答：
8、本段的说明顺序是（）A.时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序
9、理解下列句子的意思，回答问题。
①杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”能将“赶快种谷子”后面的句号改成分号吗为什么
（三）阅读说明文《大自然的语言》选段，回答1-4题.
①物候现象的来临决定于哪些因素呢?
②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异
的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显着，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。
③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。
④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显着，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
⑤此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。
1.请你结合上下文，简要分析第④段中的加点词“一定”的表达作用。(2分)
答：
2.选文说明的主要内容是决定物供现象来的四个因素，作者为什么要先说纬度，再说经度、高下的差异，最后说古今的差异请从说明顺序的角度作简要分析。（2分）
答：
3.选文最后一段主要运用了哪种说明方法有何作用（2分）
答：
4.3月26日是玲玲的生曰，在大连和北京的两个在上发来电子货卡表示祝贺，令玲玲惊讶的是照片上北京的连翘和榆叶梅开得正盛，可是气候宜人的大连这两种花却未开放，
你能结合选文解答玲玲的疑惑吗(
2分)
答：
5、分别出4、5段文字的中心句。
6．什么叫逆温层它形成的原因是什么它出现的时间及气候条件有哪些
7．第一段第⑧句运用了什么说明方法其作用是什么
8．第一段②—⑧句可分为两层，③—⑧句为第二层，为什么详写这一层（4分）
9、第二段第②句中的“后者”具体指代什么（4分）
10、前后两段在说明影响物候来临因素方面出发点不同，前者是因素，后者是__________因素。（4分）
11、“经度的差异”这一段，举了哪些例子，说明了什么？
12、白居易《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句。结合选文内容思考，为什么会出现这样的自然现象？
13、第二段的中心句是第_______句。（）A、第①句?B、第③句?C、第⑤句?D、第⑥句?
14、第二段第一句话是个省略句，请把它补充完整。
15、第二段可分两层，这两层的关系是（）A、总分B、并列C、解说D、补叙
16、第二段未运用的说明方法是（）A、作比较B、列数字C、举例子D、打比方
17、第⑤句中的“早春”、“晚春”两个词在文中指公历三、四、五月，其实农历对正月、二月、三月也有称呼。请问农历五月与三月分别称作什么？五月花开
18、“气候”是“气”与“候”的合称，我国有“二十四气，“七十二候”的说法，请写出两个节气的名称。
19、选文第一段中表明不止一个因素的词是_______；选文第二段表明按主次顺序说明这
些因素的词是________。
20、选文第一段运用了什么修辞手法运用这种手法有什么好处
答案：
(一）参考答案：1、BAC2．销声匿迹：这里指消失了鸣叫声，藏起了形迹。翩然：动作轻快的样子。3．A4．时间顺序；举例子5．不行。以上情况只限于“地球上温带和亚热带区域里”6．花香鸟语、草长莺飞等各种自然现象和气候有密切关系，它们好像在提醒农民适时安排农事，起到了语言的作用，所以作者说它们是大自然的语言。
7．描写；将大自然一年四季的物候景观写得生动形象，寓说明于描写之中，如同展现一幅四季风光画卷，既引人入胜又使人联想，激发了读者的阅读兴趣，又给人以强烈的悬念，从而为下文说明大自然的语言做了充分的渲染和有力的铺垫。
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