深圳和平中英文实验学校人教版八年级上册生物期末考试试卷及答案
一、选择题
A．珊瑚虫 B．血吸虫 C．华枝睾吸虫 D．涡虫
2．蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓（ ）
A．吸收营养 B．排出废物 C．保持水分 D．进行呼吸
3．下列关于部分无脊椎动物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）
A．海蜇营养丰富，经加工后可食用
B．蛔虫寄生在人的小肠内，帮助人体消化小肠中的食糜
C．蚯蚓能疏松土壤，排出的粪便能提高土壤肥力
D．扇贝富含蛋白质，可以食用
4．如图是一种叫做短尾花须鼬鳚的动物，它生活在水中，体表覆盖细鳞，用鳃呼吸，通过躯干部和尾部的摆动游泳，请你判断它和下列哪一动物同属一类( )
A．蚯蚓 B．乌贼 C．海葵 D．金鱼
5．图是兔的牙齿剖面示意图，其中②的作用是 ( )
A．切断植物 B．磨碎食物 C．撕裂食物 D．吞咽食物
6．动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应。下列动物的结构与其功能对应错误的是（ ）
A．家鸽——气囊——气体交换 B．蝉——外骨骼——保护、防止水分散失
C．蚯蚓——湿润的体壁——呼吸 D．水螅——刺细胞——捕食和防御
7．蜥蜴属于爬行动物，下列有关蜥蜴的叙述，错误的是（ ）
A．头部后面有颈 B．体表有角质鳞片和甲 C．完全用肺呼吸 D．有脊柱支撑身体
8．在非洲草原上斑马和大象吃草，狮子和猎豹吃肉，以下不属于它们主要特征的是（ ）
A．体表被毛 B．善于奔跑和隐藏
C．胎生哺乳 D．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
9．图是长骨的结构图，下列叙述正确的是（）
A．②是骨膜，与骨头的长长有关
B．⑦是骨质，包括⑥骨松质和⑤骨密质
C．④内骨髓终生都是红
D．③属于结缔组织
10．篮球运动是一项对抗性非常强的运动, 既可以愉悦身心，又可以增强体质。因此深受青少年喜爱。在下图所示的投篮动作中，肱三头肌所发生的变化是
A．舒张→舒张 B．收缩→收缩 C．收缩→舒张 D．舒张→收缩
11．骨与骨之间能够活动的连结称为关节，关节的基本结构包括
A．关节囊、滑液、关节面 B．韧带、关节腔、关节面
C．关节囊、关节腔、关节软骨 D．关节囊、关节腔、关节面
12．乐山多个学校实施“阳光体育运动”，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观。想列关于运动的叙述中，你不认同的是 （ ）
A．骨骼肌的两端分别附着在不同的骨上
B．运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合
C．运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的深圳私立学校
D．骨骼肌包括骨骼和肌肉两个部分
13．根据平时的观察及下表提供的内容，你不可能得出的结论是（ ）
动物 | 运动方式 | 适应的环境 | 运动器官 | 是否需要能量 |
鹰 | 飞行 | 空中 | 翼 | 需要 |
鲫鱼 | 游泳 | 水中 | 鳍 | 需要 |
猎豹 | 奔跑或行走 | 陆地 | 四肢 | 需要 |
A．运动速度最快的是鲫鱼 B．动物的运动器官与其运动方式相适应
C．动物的运动都需要能量 D．运动器官和运动方式适应其生活环境
14．下列现象中具有社会行为的是（ ）
①白蚁中的白蚁分工合作 ②猕猴中的“首领”和其它雄性猕猴共同保卫体③小明家养了几十只鸡 ④一狼正在围捕羚羊 ⑤几只小鸟共同生活在一片树林里
A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．①②④ D．①②③④
15．下列动物行为中，属于社会行为的是（ ）
A．小猴给猴王整理毛发 B．一小丑鱼躲进海葵里
C．猎豹捕食受伤的羚羊 D．一水蛭吸附在水牛身上
16．在走“T”形迷宫实验中，蚯蚓大约要经过200次“尝试和错误”后，才能学会直接爬向潮湿的暗室；鸟类大约经过几次就可以学会绕过障碍取食。上述实验说明（ ）
A．动物越高等，学习能力越强，适应环境的能力也越强
B．蚯蚓蠕动得慢，使其学习能力也弱；鸟飞得快，使其学习能力也强
C．蚯蚓的体型小，学习能力也弱；鸟的体型大，学习能力也强
D．动物越高等，学习能力越强，但适应环境的能力较弱。
17．“孔雀开屏”这一行为，从行为的发生及功能上看分别属于（ ）
A．先天性本能行为，防御行为 B．先天性本能行为，繁殖行为
C．后天性学习行为，繁殖行为 D．后天性学习行为，领域行为
18．动物的行为多种多样，既有先天性行为，又有学习行为，这些行为有利于动物的生存和繁殖，下列有关动物行为的叙述、错误的是（ ）
A．先天性行为由遗传物质决定 B．先天性行为是学习行为的基础
C．学习行为一旦形成，就不会改变 D．学习行为在个体生活经历中获得
19．两只狗为争抢一根肉骨头打起来了 ，这种行为属于（ ）
A．防御行为 B．攻击行为 C．社行为 D．领域行为
20．据报道,有一只刚失去幼崽的雌猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久就失去妈妈的小狗崽,“母子”情深宛如一家。对雌猫的这种行为的解释,正确的是
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
21．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是
A．帮助植物传粉 B．维持生态平衡 C．促进生态系统的水循环 D．帮助植物传播种子
22．动物帮助植物传播果实和种子的意义在于（ ）
A．以植物为食 B．使植物繁殖后代
C．限制植物的繁殖 D．使植物扩大分布范围
23．依据生物的某些特征，对生物分出如下图三个类。下列描述错误的是（ ）
A．制作酸奶时用到的微生物属于类2
B．类3中既有单细胞生物，又有多细胞生物
C．类1、2、3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物
D．类1是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖
24．H7N9禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是（ ）
A．无成形的细胞核 B．无细胞壁 C．无细胞结构 D．无遗传物质
25．生活中，我们经常见到一些食品发生霉变的现象，造成经济损失和身体伤害。某小组同学为了探究霉菌生长需要哪些环境条件，设计了如图所示的实验方案。下列叙述不正确的是
A．针对甲组的实验设计方案，提出的探究性问题是：湿度对霉菌的生长有什么影响？
B．针对乙组的实验设计方案，提出的探究性问题是：温度对霉菌的生长有什么影响？
C．甲组实验中最先长出霉菌的是①号面包，乙组实验中最先长出霉菌的是③号面包
D．该探究活动得出的结论是：霉菌生活需要的基本条件是适宜的温度、充足的空气、一定的水分和有机物
26．下表所列数据来源于一个有关细菌种数量在25小时内增长的实验．图中哪个曲线最能反映上表的结果（ ）
时间 | 细菌数量 | 时间 | 细菌数量 |
0 | 750 | 15 | 35000 |
5 | 9000 | 20 | 11000 |
10 | 44000 | 25 | 6000 |
A． B．
C． D．
27．下列生物中，为单细胞生物且细胞内没有成形细胞的是（ ）
A．霉菌 B．酵母菌 C．细菌 D．病毒
28．为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果，设计如题图所示实验方案；在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌，放置甲、乙和丙三个圆形滤纸片（抗生素可在培养基中扩散，滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果）。下列说法错误的是（ ）
A．抑菌最有效的是抗生素b
B．浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同
C．丙滤纸片起到对照作用
D．此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果
29．某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤（深5cm左右）为实验材料，研究土壤中的细菌在适宜温度下的分解作用，对土壤处理情况见下表。下列有关叙述不正确的是( )
组别 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 |
土壤处理 | 灭菌 | 不灭菌 | 灭菌 | 不灭菌 |
湿润 | 湿润 | 较干燥 | 较干燥 | |
A．该实验能探究不同湿度条件下，土壤中的细菌对落叶的分解作用
B．该实验的唯一变量为土壤是否经灭菌处理，实验中的1组是对照组
C．为了控制实验中的无关变量，作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
D．预测1、3组的落叶不被分解，2、4组中的落叶被不同程度地分解
十
30．下列不属于变温动物的是
A．蝙蝠 B．蛇
C．草履虫 D．蜜蜂
31．下图是涡虫的形态结构示意图，请据图回答问题：（[ ]填序号）
（1）涡虫的身体呈_____对称。
（2）涡虫的三角形前端背面有两个[1]_____，其功能是_____。其身体的_____面后端近三分之一处，长有[2]_____，其内有一个管状的[3]_____。
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