毕业实习鉴定表实习内容怎么写
毕业实习鉴定表实习内容怎么写(精选5篇)
  毕业实习鉴定表实习内容怎么写?如果⼤家实在不知道怎么写的话,下⾯是⼩编给⼤家带来的毕业实习鉴定表实习内容怎么写(精选5篇),希望能帮到⼤家!
  毕业实习鉴定表实习内容怎么写篇1
  我觉得实习中印象深的是焊接,焊接挑战我得动⼿能⼒,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能⼒。在我过去⼀直没有接触过印制电路板图的前提下,⽤⼀个下午的时间去接受、消化⽼
师讲的内容,不能不说是对我的⼀个极⼤的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明⽩的地⽅去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得⽆知⽽不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是⼀个配⾓,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的⼯艺流程、设计步骤和⽅法。可是我未能独⽴完成印制电路板图的设计,不能不说是⼀种遗憾。这个实习迫使我相信⾃⼰的知识尚不健全,动⼿设计能⼒有待提⾼。
名字测缘分  总的来说,我对这门课是热情⾼涨的。第⼀,我从⼩就对这种⼩制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样⼀来,这东西就给废了。现在电⼯电⼦实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成⼀个步骤,我都像孩⼦那样⾼兴,并且很有“成就感”。第⼆,电⼯电⼦实习,是以学⽣⾃⼰动⼿,掌握⼀定操作技能并亲⼿设计、制作、组装与调试为特⾊的。它将基本技能训练,基本⼯艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能⼒和创新精神,。作为信息时代的⼤学⽣,作为国家重点培育的⾼技能⼈才,仅会操作⿏标是不够的,基本的动⼿能⼒是⼀切⼯作和创造的基础和必要条件。
  通过⼀个星期的学习,我觉得⾃⼰在以下⼏个⽅⾯与有收获:
  ⼀、对电⼦⼯艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与⼯艺流程、收⾳机的⼯作原理与组成元件的作⽤等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电⼦⼯艺课的学习有很⼤的指导意义,在⽇常⽣活中更是有着现实意义。
  ⼆、对⾃⼰的动⼿能⼒是个很⼤的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造⽆⼀不是在实践中得到检验的。没有⾜够的动⼿能⼒,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了⾃⼰动⼿技巧,提⾼了⾃⼰解决问题的能⼒。⽐如做收⾳机组装与调试时,好⼏个焊盘的间距特别⼩,稍不留神,就焊在⼀起了,但是我还是完成了任务。
  毕业实习鉴定表实习内容怎么写篇2
  从9⽉8号开始,我在xx中学开始了为期三个⽉的实习。教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,⼜能使我们更加了解和熟悉教师⼯作,加强我们的综合能⼒,对于我们师范⽣是⾮常重要。在实习开始之前,指导⽼师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好⼼理准备,特别要注意⾓⾊转换,每⼈的⼀⾔⼀⾏都要以教师的标准来要求⾃⼰。
  虽然这么说,但是刚得知⾃⼰被分配到xx中学时,⼼⾥还是有点害怕的。因为听⼀些师兄、师说过在杭州实习的话讲课的机会⽐较少,⽽且不受重视,可能学不到什么,⽽且xx中学⼜是省内数⼀数⼆的学校,可能对实习⽣会不屑⼀顾。
  但是到了学校以后,我的⼀切顾虑都慢慢消失啦。负责历史系实习的是戚青平⽼师,他曾经来过我们学校做讲座,很有学识,是⾼中历史特级教师,对我们⾮常照顾,⽽我的班主任和教学指导⽼师是同⼀个⼈——吴红渠⽼师,她也是我的学长朱徐锋的知道⽼师,已经任教⼗多年,经验丰富,教学很有⾃⼰的⼀套。⽽且她的个性我很喜欢,就是有什么说什么,会严厉的指出我存在的缺点和不⾜,我觉得这对我的成长很有帮助。
  那还是来说说说我的三个⽉的实习吧!
  这三个⽉是我过得最充实,最⾟苦的也是最有成就感和最有挑战性的⼀段快乐时光,这段⽇⼦⾥,我终于体会到了要做好
⼀名教师,并不像想象中的那么容易,也明⽩了要做好⼀名⼈类灵魂的⼯程师的责任感和重要性,总之,这是⼀段将对我以后的⼯作有着重要影响的⽇⼦。
  第⼀次⾛上讲台的那⼀天我永远不会忘记,那是中秋节放假回来,9⽉17号,星期⼆,早上第⼀节课,我是我们⼩组第⼀个讲课的⼈,紧张的不得了。讲课的内容是列强⼊侵与民族危机,主要讲了鸦⽚战争、甲午战争、⼋国联军侵华,以及《南京条约》、《马关条约》、《⾟丑条约》,只记得我讲的满头⼤汗,前⾔不搭后语,学⽣⼀直都很迷茫的看着我,我都快紧张死了,离下课还有5分钟左右我就讲完了,是指导⽼师替我解的围。课后,她先⿎励了我⼀番,说我教态还好的,做⽼师的推翻还
是有的,等等,最后她说我课上有⼏个知识点讲错了,这是最不应该的,然后……我都没怎么听到啦,可以说是迷茫的第⼀节课。故宫是哪个朝代建的
  这也让我深刻的觉得⾃⼰的基础知识很不扎实,有些知识点之际都没有掌握好,怎么将给学⽣听呢?于是在以后的每⼀节课前,我都认真的备课,知识点都⼀⼀查清,不容许⾃⼰再犯同样的错误,这是对学⽣,也是对⾃⼰的负责。
  随着慢慢的历练,⼀课⼀课的磨练,我在上公开课的时候也可以和学⽣轻松的谈笑风⽣了,到最后⼀节课,我依依不舍的讲完最后⼀个知识点的时候,我有⼀种想哭的感觉。这是我在教师舞台第⼀次短暂的谢幕,我知道以后还会遇到很多可爱的学⽣,但是,他们——我所有教过的学⽣,见证了我⼀步步从幼稚慢慢的成长,他们也是我⼈⽣中的⽼师,叫我怎么学着做⼀个好⽼师……
  出来踏上讲台的喜悦,另外让我终⽣难忘的就是军训。虽然xx中学这个实习点以前也是有的,但是他们都是没有经历军训的。由于这次实习改⾰,原来都是⼗⼀放假以后再去的,总共两个⽉,现在是9⽉8号就开始了,⽽xx中学的⾼⼀学⽣军训安排在9⽉22⽇。所以我们就跟随班主任带着学⽣去军训了。
  xx的军训与其他学校不⼀样,他们是去军队军训的,完全的军事化管理。这也是我第⼀次进⼊军营,还没开始就已经兴奋了,但军训的开始更让我刺激,就是徒步拉练到军营。从xx到留下军营有三
个多⼩时的路程,我简直不敢相信,带着这么多学⽣⾛三个多⼩时,但这是xx历年的保留节⽬,我也只得硬着头⽪往前冲。结果⽐我想象的好多了,我认识第⼀次⾛这么长的路,难以想象!
  踏进军营的我感受到的除了震撼还是震撼。震撼与那种庄严的肃静还有他的简陋。由于床铺不够,⼤部分学⽣是打地铺的,⽽我们教师寝室四个⼈只有⼀张单⼈床板,于是我也是打地铺的。这还好,反正天热,更惨的是没有地⽅洗澡,出了⼀整天的汗,浑⾝发臭也没有办法,尤其是学⽣,那套军装都没得换,三天下来⾐服上都有⽩⽩的盐花了。更糟糕的是厕所,还是停留在80年代,每次上厕所都得屏住呼吸,然后迅速解决,离开。
  除了艰苦的条件,更令我⾼兴的是和学⽣的相处。看着他们在烈⽇下暴晒很不忍⼼,有其是⼀些⼥⽣,平时在家都是⼩公主,在这⾥被热得浑⾝长满痱⼦,给他们搽痱⼦粉是每天的必修课。不过看着平时娇滴滴的她们都更坚强和团结是我最⾼兴的。
  在实习期间我学到的很重要的⼀点就是作为⼀名叫教师必须热爱这个⼯作,热爱学⽣。
  正如爱因斯坦所说,兴趣是最好的.⽼师,只有热爱教育事业,才有可能搞好教育⼯作。培养⼈是⼀项伟⼤⽽复杂的艰巨事业,它要求教师要有强烈的事业⼼,责任感,⼀般职业热情是远远不够的。把教师职业当作谋⽣的⼿段,得过且过,更是和教师的职业性质格格不⼊的。教育事业需要的是教师对他的忠诚和⽆私奉献精神,充分发挥⾃⼰的聪明才智。我们在实习期间也体会到了,班主任⽼师真的
很累,早上六点半起床已经太迟了,晚上10点半才能回到寝室,⼼⾥还在记挂着学⽣,教师并⾮⼀个理想的职业,相等待遇情况下,它⽐⼀般的⾏业要更累,甚⾄在⼋⼩时外还不能休息。因此就要求教师热爱教育事业,才能对教育事业抱有执着的追求,才能摆脱名利的困扰,坚定⾃⼰的选择,在当前"追求经济利益最⼤化"的环境中保持⼀颗平常⼼,⽢于寂寞,才能在平凡⽽伟⼤的教书育⼈中寻到⼈⽣的价值。
  热爱学⽣是教师热爱教育事业的直接体现,是师德的核⼼内容。教育是知识的传递,⼈格的塑造,是⼼与⼼的沟通和交流。教师只有⾸先付出对学⽣的爱,才能赢得学⽣的爱,师⽣之间架起了感情的桥梁,学⽣才能主动接受教师的指导,教育才会有实效。因此,要尊重和理解学⽣,在⼈格上平等相待,做学⽣的知⼼朋友,全⾯关⼼学⽣的健康成长,平等地对待每个学⽣。消除学习不好同学的⾃卑感帮助他们树⽴学习的信⼼。
  我在实习中,每天出发前都要先检查⼀下⾃⼰的⾐服是否整齐。因为我明⽩,在教育过程中,教师的⼀⾔⼀⾏,⼀举⼀动,都对朝⼣相处的学⽣起着⽰范榜样的作⽤,学⽣也正是从教师那⾥学会了如何待⼈接物,如何做⼈。因此,教师必须严于律⼰,以⾝作则,为学⽣作出表率。凡是要求学⽣做到的,⾃⼰⾸先做到;要求学⽣不做的,⾃⼰⾸先不做。
  我深深感觉到这三个⽉我所学到的东西是在⼤学⾥永远学不到的,我把⾃⼰全⾝⼼的投⼊到教学⼯作中去,享受学⽣叫的每⼀句“⽼师好”,在那时我是真正的⼀名⼈民教师——阳光下最最崇⾼的职业!
  毕业实习鉴定表实习内容怎么写篇3
  20xx年x⽉9⽇⾄xx⽉30⽇,我在安顺市第六中学七(2)班进⾏了为期近两个⽉的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任⼯作。在原任指导⽼师武⽼师和班主任孙⽼师的耐⼼指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。
  实习期间,在武⽼师的指导和⽀持下,我总计听了8 节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.
同时,课外辅导耐⼼细致,批改作业仔细认真,还经常请武⽼师指出缺点和不⾜,以不断地提升⾃⼰。在实习过程中,我深刻的感受到:上⼀堂课容易,但要想上⼀堂精彩的课很难!需要下很⼤的⼯夫。在教学之前,我都认真听了指导⽼师的课。从中我也学到了很多教学⽅法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导⽼师修改。
  实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐⼼地做学⽣的思想⼯作。教师节期间,我在班主任孙⽼师的指导⽀持以及学⽣的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了⽼师和学⽣的极⼤肯定。
  在整个实习⽣涯中,我本着对学⽣负责的态度尽⼼尽⼒做好每⼀件事情。⾃⼰在实践活动中得到了极⼤的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做⼀名光荣的⼈民教师积累了宝贵的教学经验。
  但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的 45分钟内完成教学⽬标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地⽅,给学⽣造成⼀定的理解困难。所以,我想,作为⼀名师范⽣,要真正⾛向了⼯作岗位,还需要⾃⼰以后两个⽉的实习不断地努⼒实践,追求进步。
  实习尽管⾟苦忙碌,但却是对我⼈⽣的⼀⼤有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢⾟勤指导我的武⽼师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学⾛向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙⽼师以及六中的⽼师们表⽰衷⼼的感谢和崇⾼的敬意!
  毕业实习鉴定表实习内容怎么写篇4
  实习⽬的:
  学习新课程的理念,参与新课程的实验,把新的教育理念融⼊到实际教学活动中。巩固和运⽤所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得教育和教学上的独⽴⼯作以及与⼈合作的能⼒。
描写下雪的句子
鹦鹉英文  实习的主要内容包括课堂教学、班主任⼯作和教育调查研究。实习期间,课堂教学和班主任⼯作给
了我较深的体会。
  ⼀、教学⼯作:
  基本情况:完成新授课12节,练习课8节(语⽂、数学、英语、)
  由于各种原因实习期间,在教学⼯作⽅⾯,我得到的教训要远⽐我得到的收获多。让我深刻地明⽩到:教学⼯作容不得马虎,要善于学习,要乐于学习,要认真对待!给我较深体会的是⼀下⼏点:
  1、善于学习、乐于学习
  教学是⼀个很个性化的过程,每个⽼师都有属于⾃⼰的教学⽅法、教学风格,有着⾃⼰的独到之处,在教学实践中善于与其他⽼师的交流、听其他⽼师的课、从其他⽼师的课堂中学习、虚⼼地向其他⽼师请教,这要⽐⾃⼰盲⽬地摸索要直接、更省⼒、更见效。但学习绝⾮⽣搬硬套,因为适合别⼈的东西却不⼀定适合⾃⼰,⼀定要结合⾃⼰的实际,要有⾃⼰的观点。在教学《翠鸟》时,我先听了刘⽼师在3班的课,在还没吃透教材的情况下,我只是简单地模仿刘⽼师的教法,将刘⽼师的课⽣搬到1班,结果那堂课是我上得最失败的⼀节,条理不清晰、教学重难点没有把握好,教学衔接不流畅,将完全没关系的减法与除法⽐较教学。这堂课让我明⽩,要在有⾃⼰的东西的基础上学习,要会学,⽽不是模仿。
  2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课⼯作
物联网大赛  每节课的教学内容并不多,知识点也⽐较细,在把握教材、掌握教学重难点⽅⾯有⼀定的难度。备课时,要熟知了解教材,知道这课教学内容是什么,教学的重难点⼜是什么,结合教参书和学⽣的练习再来备教材,在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中⽆法串起来的部分可以请教⼀些有经验的⽼师。在备《⽂具店》时,通过阅读教材,我知道本课的主要教学内容就是“谁的⼏倍是多少”的问题,其本质是“⼏个⼏”的问题,教学的难点就是如何使学⽣区分“谁是谁的⼏倍-除法”和“谁的⼏倍是多少—⽤乘法”,在如何引⼊⽅⾯,我始终⽆法把握,古⽼师给了我⼀个建议,⽤⼀个“拍⼿游戏”很顺利地导⼊课堂。这堂课花了⽐较多的时间准备,指导⽼师给予了⽐较⾼的评价,教学设计不错,教学流畅,教学重难点处理得⽐较好,也指出了不⾜之处,让我感觉进步了不少。
  3、及时巩固,查缺补漏
  通过练习与作业及时巩固,查缺补漏。⽼师评讲时,只许学⽣听,不许学⽣订正,常⽤举⼀反三的⽅法来评讲试卷练习,然后再让学⽣独⽴订正错误。把仍不会的学⽣集中出来,再进⾏个别辅导,⽽且同时发信息给家长,让家长在家加强辅导,尽量让每⼀个学⽣都掌握好所学的内容,让每个学⽣的知识点过关。
  4、确定⽬标,节节进步
  在教学过程中,了解每⼀个学⽣,对于基础好的学⽣严格要求,对于基础较弱的同学放宽要求,多点表扬。在对每个孩⼦⼼中有数的基础上,给每个孩⼦订⽴⼀个⽬标,这个⽬标要切合每个孩⼦的实际,对达标的孩⼦还要给以特别的奖励,激发孩⼦继续达标的兴趣。对于没有达标但取得进步的差⽣也要给⼩⼩的奖励,⿎励他继续努⼒争取达标,增加孩⼦的⾃信⼼,促使每⼀个孩⼦都有进步。
  ⼆、班主任⼯作:
  组织过⼀次《感恩母亲主题班会》观摩课。
  初期的班主任⼯作学习,很机械、很重复,只是简单地跟早读、跟操、跟值⽇,以旁观者的⾝份观察班主任如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通,从看的⾓度去学习,感悟其中的微妙之处,注意其中的细节问题,努⼒地记忆,努⼒地模仿。实习中期,因为⼀位⽼师临时因事请假,我接管了她的班级,来到了⼆(1)班。在两个星期⾥,我以外⾏⼈的⾝份担任了这个班的语⽂⽼师,完全以⼀位班主任的⾝份融⼊到⽼师中、融⼊到学⽣中,独⽴地做着班主任⼯作,教学、出操、分早餐、应付学校的作业检查、处理班⾥的事务、做学籍册等等⼯作都让我体会到了作为⼀名⼩学班主任⼯作的琐碎,同时也感受到了作为⼀名⽼师的压⼒。
  毕业实习鉴定表实习内容怎么写篇5
  短短⼀年的时间与⽼师建⽴了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。⾛进应当医院各⾓落,少了⼀份陌⽣,多了⼀份亲切;少了⼀份孤单,多了⼀份安慰;少了⼀份担⼼,多了⼀份真诚!在这⾥,我不仅真正学到了知识,还明⽩了⼀些道理:踏踏实实做⼈,认认真真⼯作!……
  也感谢各位代教⽼师在⼯作忙碌之时,还要带领实习⽣,教导我们正确的⽅向;也很⾼兴与其他实习⽣,在紧凑的实习⽣活中不但互相学习,并且还成为了好朋友。虽然实习时间短暂,但这段时间却给了我⽆⽐⼤的收获,除实务⼯作上的学习外,⼈际关系的拓展、职场⽂化的百态、还有⼀些活动的参与都让我获益良多,这样充实的⽣活,我想会是我⼈⽣中⼀段难忘的时光。
  在实习之后,我再回去阅读课本,我发现⾃⼰⽐以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思,我想这就是实习最⼤的功⽤吧!让我们了解理论与实务的差别,也让我们从实务中学习如何去连接理论。
  微笑服务是很重要的。⽆论哪⼀个职业。更何况疾病缠⾝的病⼈,他们不仅需要减轻病痛,还需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的脸孔,我相信病⼈会毫不犹豫选择住在这⾥。因此我也规定⾃⼰不把情绪带到⼯作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病⼈感到温暖!
关于汉字的古诗
  感谢带教⽼师的细⼼教育,耐⼼指导,感谢所有⽼师的关⼼爱护。
【毕业实习鉴定表实习内容怎么写(精选5篇)】相关⽂章:
09-13
03-01
09-17
01-17
09-14
07-14
01-17
12-17
12-15
12-17