心理素质拓展运动会活动总结

  第一篇:心理素质拓展运动会活动总结
  活动背景:
  本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,增加团队凝聚力。引导大学生关注心理健康,正确认识自我、关爱自我,学会生活,健康成长,培养团队意识,全面提升心理素质,最终达到运动中促进协作,运动中焕发激情,运动中得到锻炼、感受喜悦、分享快乐在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。为此我班承办“背对背夹气球”活动项目
  活动主题:
  “激扬青春”
  活动目的及意义:
  为展现当代大学生积极、向上、阳光的风貌,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,同时以活动为载体,增进同学之间的情感交流,培育当代综合型发展大学生,因此XX与化工学
院特举办“心理素质拓展运动会”,鼓励学生参加户外运动,以增强体质、磨练意志为宗旨,培养同学们自我挑战的意识,使每位同学都能在活动中充分展现自我,发挥自我,都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应当代高校大学生教育理念。
  活动地点:
  “XX工学院中心体育场”
  活动时间:
  2022年5月29日
  活动负责人:
  李XX
  前期准备:
  1、有本班文艺委员、宣传委员共同组织同学画展板及2张海报进行宣传,以及通过、贴吧、Q、微博等网络媒介进行宣传,呼吁大家加入其中。
  2、有生活委员负责购买活动所需的气球、胶带、纸张、等物品。
  3、有班长支书及体育委员负责桌、帐篷的搬运及音响等物品。
  活动宣传:
  1、时间:2022年5月29日
  2、由学生会组织各承办班级于北苑餐厅门口,统一打印宣传页,发放给各个班级,进行宣传页宣传。
  3、参赛者进行活动项目报名。
  活动举办:(5月30日)
  1、参赛方式:一小组为单位(5人一组)
  2、规则:三位队员负责吹气球,另外两名队员背对背夹气球,直到夹爆为止,半分钟内夹爆十个即可过关。
  3、比赛结果分三个名次,过关队伍根据时间长短决出第一、二、三名,分别获得一、二、三等奖。
  4、活动流程
  (1)各项目负责人根据所负责的项目自行安排人员检录。检录后,由领队带至比赛场地。
  (2)比赛开始前,各工作人员就位,裁判向参赛人员宣布比赛规则,比赛开始。
  (3)现场报名人员在该项目比赛最后编队进行比赛。
  (4)比赛结束后,记录人员将各参赛队员成绩汇总取前三名,并进行公示。
  活动收获:
  五月三十日,在学院综管部和团总支的精心组织,各班班委及全体同学的积极参与下,我院心理素质拓展运动会如期举办,我班承办的项目“背对背夹气球活动”场面十分火爆,以下是精彩瞬间
  背对背夹气球项目正在火热报名中
  比赛过程精彩瞬间以及我班同学在商讨比赛细则
  即将毕业的学长学也在凑热闹
  在本次运动会中,我班同学积极参与,取得了不错的成绩。班级中获得的团体奖有:优秀组织奖,背对背夹气球项目一等奖、二等奖,心中第六感项目二等奖,个人奖有:趣味保龄球项目胡开榜同学获得三等奖,闫帅帅同学在其他项目中获得二等奖。更重要的是,本次活动增进了同学间的友谊,给每一位同学提供了展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,也减轻了同学的学习压力,更主要的是唤起了同学们的对生活的热情。
  第二篇:素质拓展运动会活动总结
  素
  质
  拓
  展
  运
  动
  会
  总
  结
  电子与电气工程系分团委素质拓展部 2022年11月19日
  素质拓展运动会总结
  由我们素质拓展部主办的“素质拓展运动会”于2022-11-19上午8:30正式开始。为了提高内部的凝聚力,增强各班级成员之间的团结协作能力,加强彼此之间的信任度,加深彼此的了解和友谊。我们准备了具有不同针对性的游戏。
  同时,为了完善内部的建设,提高自身能力,总结经验教训,为下次活动打下良好基础,我们针对此次活动进行比较深刻详细的总结。具体内容如下:
  策划一开始我们把问题简单化了,以为素质拓展只是一些简单的游戏,但经过几周的提前准备各种情况都考虑的到位了,所需物品都提前准备好了,要卖的东西提前买好了,我部人员在比赛当天提前到达场地把各个游戏的比赛场地经过了精心布置。人员安排也是很到位的,个部长都积极配合。在活动前,各班级对参与人员数量做了较好的提前预计和核对。在活动过程中也是灵活把握时间,使活动较好的按计划进行。整个活动大家玩的蛮好,特别开心,最后各班级都拿到了奖品,大家都照相留念。
  但是,也有一些不足的方面。由于是周六,所以有的同学有事,以至于参加的人数不如预计的那么多。
  在活动中组织人员交流较少,只是忙于自己的事情,对活动的整体把握能力不足。活动进行中,纪律总体不错,但是由于活动规则事先没有给参赛队伍说清楚,导致活动时场面有点混乱。学长的参与提
  高了游戏的趣味性,同时带动了活动的又一高潮。在活动中各个游戏间的衔接环节做得准备不太充分,使游戏没有形成统一的整体,过渡比较生硬,需要在下次活动中提高重视。
部分裁判也不是很认真负责,计分不准确,导致别人有意见。
  以上就是我们办此次活动的总结。我们会总结此次的经验及教训,争取在下次活动中做得更好,为促进内部的建设做出自己的贡献。
  电子与电气工程系
  分团委素质拓展部2022年11月19日
  第三篇:心理素质拓展运动会策划书
  【活动目的及意义】
  我校明德修身系列活动已经正式开展,作为明德修身系列活动的一部分,根据我系学生心理工作的具体实践,举办张仲景国医学院首届心理素质拓展运动会。通过本次素质拓展运动会提高学生的心理素质,培养团队合作及集体竞争意识,让同学们在快乐当中,不断的挑战自我,加强团队合作,最终度过难关,收获成功的喜悦。同时也通过本次活动加深我系各年级同学的交流,为大一新生尽快熟悉大学生活创造条件。
运动会总结  【活动主题】
  团结 共进 超越
  【活动内容】
  一、前期准备
  1、前期宣传:
  (1)11月8日在学生干部例会上对各班班长及团支书进行宣传,使其在班内做好宣传;
  (2) 11月9日晚在11514召开心理委员工作会议,通知各班心理委员本次活动详情,使心理委员在班内对本次活动进行详细讲解;
  (3)11月8日开始通过展板的形式对本次活动进行详尽宣传;
  (4)11月18日开始张贴由宣传部制作海报三张,分别张贴于老校区餐厅、新校区餐厅、我系教学楼大厅等显眼位置。
  (5)将南阳理工学院素质拓展运动会的相关视频及本方案上传到心理部博客(blog.163/gyxyxlb@126),使大家对素质拓展运动会有更形象的认识。
  (6)将活动信息反馈给明德网、广播站、记者团、玫瑰网、心语轩等校园媒体,加深本次活动的影响力与宣传效果。
  2、选手报名:
  我系学生均可报名,根据报名情况分为15~20人的小组。
  各班在11月11日前统计好本班报名人数,将名单于当日晚交学生会办公室。
  3、活动项目筛选及道具准备:
  (1)根据报名人数确定游戏的数目和项目(备选活动项目见附录)。
  (2)根据所选项目购买或制作道具。
  4、赛程安排:
  根据活动人数及项目,由体育部负责于11月14日前确定赛程。
  5、评委选拔及培训:
  评委由心理部及体育部干事组成,共同确定各项目评分细则及评分表。
  11月16日召开评委会议,统一评分标准,讨论具体注意事项。
  6、根据参赛人数及组队数组织引导小组和后勤小组,并于11月18日开会确定其职责和任务;11月19号应急小组开会进行分工。
  7、申请操场:根据相关程序申请操场。
  二、正式开展
  1、动员:邀请院系领导老师发言,宣布张仲景国医学院首届素质拓展运动会正式开始。
  2、各小组讨论确定队名限时10分钟。
  3、正式比赛(项目及规则见附录),各队由一名引导小组成员引领进行各项比赛。
  4、成绩统计及公布(评分表见附录),由评委组及后勤组共同统计登分,并现场公布比赛结果。
  5、颁奖式
  三、赛后工作
  1、卫生打扫﹕由心理部体育部共同负责卫生打扫
  2、清点物品︰心理部负责物品清点
  3、将相关活动资料报送相关部门
  【活动地点】
  东南校区操场、药用植物园
  【活动时间】
  11月20日正式开始
  【活动对象】
  以10级新生为主,各年级均可报名
  【奖惩措施】
  根据张仲景国医学院操行管理细则对参与人员进行操行奖励
  根据各队表现设优秀团队奖 优秀队长奖 精神文明奖及实物奖励
  【注意事项】
  1、由于素质拓展运动会的性质所限,分组后各小组原则上不能有人退出比赛;
  2、活动前注意热身,防止运动损伤;
  3、做好活动资料在采集和保存(包括视频、照片、文字资料);
  3、设立应急小组,处理突发事件。
  张仲景国医学院
  心理部 体育部
  XX年10月28日
  第四篇:心理素质拓展运动会策划书(1)
  心理素质拓展运动会策划书
  【活动目的及意义】
  我校明德修身系列活动已经正式开展,作为明德修身系列活动的一部分,根据我系学生心理工作的具体实践,举办张仲景国医学院首届心理素质拓展运动会。通过本次素质拓展运动会提高学生的心理素质,培养团队合作及集体竞争意识,让同学们在快乐当中,不断的
挑战自我,加强团队合作,最终度过难关,收获成功的喜悦。同时也通过本次活动加深我系各年级同学的交流,为大一新生尽快熟悉大学生活创造条件。
  【活动主题】
  团结 共进 超越
  【活动内容】
  一、前期准备
  1、前期宣传:
  (1)11月8日在学生干部例会上对各班班长及团支书进行宣传,使其在班内做好宣传;
  (2) 11月9日晚在11514召开心理委员工作会议,通知各班心理委员本次活动详情,使心理委员在班内对本次活动进行详细讲解;
  (3)11月8日开始通过展板的形式对本次活动进行详尽宣传;
  (4)11月18日开始张贴由宣传部制作海报三张,分别张贴于老校区餐厅、新校区餐厅、我系教学楼大厅等显眼位置。
  (5)将南阳理工学院素质拓展运动会的相关视频及本方案上传到心理部博客(blog.163/gyxyxlb@126),使大家对素质拓展运动会有更形象的认识。
  (6)将活动信息反馈给明德网、广播站、记者团、玫瑰网、心语轩等校园媒体,加深本次活动的影响力与宣传效果。
  2、选手报名:
  我系学生均可报名,根据报名情况分为15~20人的小组。
  各班在11月11日前统计好本班报名人数,将名单于当日晚交学生会办公室。
  3、活动项目筛选及道具准备:
  (1)根据报名人数确定游戏的数目和项目(备选活动项目见附录)。
  (2)根据所选项目购买或制作道具。
  4、赛程安排:
  根据活动人数及项目,由体育部负责于11月14日前确定赛程。
  5、评委选拔及培训:
  评委由心理部及体育部干事组成,共同确定各项目评分细则及评分表。11月16日召开评委会议,统一评分标准,讨论具体注意事项。
  6、根据参赛人数及组队数组织引导小组和后勤小组,并于11月18日开会确定其职责和任务;11月19号应急小组开会进行分工。
  7、申请操场:根据相关程序申请操场。
  二、正式开展
  1、动员:邀请院系领导老师发言,宣布张仲景国医学院首届素质拓展运动会正式开始。
  2、各小组讨论确定队名限时10分钟。
  3、正式比赛(项目及规则见附录),各队由一名引导小组成员引领进行各项比赛。
  4、成绩统计及公布(评分表见附录),由评委组及后勤组共同统计登分,并现场公布比赛结果。
  5、颁奖式
  三、赛后工作
  1、卫生打扫﹕由心理部体育部共同负责卫生打扫
  2、清点物品︰心理部负责物品清点
  3、将相关活动资料报送相关部门
  【活动地点】
  东南校区操场、药用植物园
  【活动时间】
  11月20日正式开始
  【活动对象】
  以10级新生为主,各年级均可报名
  【奖惩措施】
  根据张仲景国医学院操行管理细则对参与人员进行操行奖励
  根据各队表现设优秀团队奖 优秀队长奖 精神文明奖及实物奖励
  【注意事项】
  1、由于素质拓展运动会的性质所限,分组后各小组原则上不能有人退出比赛;
  2、活动前注意热身,防止运动损伤;
  3、做好活动资料在采集和保存(包括视频、照片、文字资料);
  3、设立应急小组,处理突发事件。
  张仲景国医学院
  心理部 体育部
  XX年10月28日
  第五篇:心理素质拓展活动策划
  心理拓展训练活动策划 心理拓展训练活动策划
  一、活动主题:左手童心,右手成长——卓越素质,健康心灵 活动主题: 主题 活动目的:
  二、活动目的:在游戏中放松自我,更好的认识自我,激发内在潜能。提高同学们的人际交往和协调等能力, 培养同学间的相互信任感, 同时进一步认识到团队合作的重要性。
  三、活动领导者:水利学院心理辅导员 活动领导者: 领导者
  四、活动对象: 水利 0
  8、09 级学生 活动对象: 对象
  五、活动地点:校园开放式户外场地 活动地点
  六、活动内容: 活动内容:
  (一)人员分组:按班级分组,每班一个小组
  (二)具体实施 培训次数 培训名称 培训名称 目 的 活 动 安 排活跃小组气氛;培养
  1、简介拓展培训(10 分钟) 培训阶段一 团队建立 团队精神
  2、热身游戏: “007” (10 分钟) 锻 炼 临 场 反 应 能 力
  1、比赛游戏:三脚两手(20 培训阶段二 团队合作 和培养团队合作精 神 分钟)
  2、趣味游戏: 抢椅子 (15 分钟)
  3、放松游戏: 凤凰飞 (10 分钟) 对 本 次 培 训 进 行 小 各组派代表发表感想,谈谈体 培训阶段三 总 结 组讨论和总结,更深 会,最后拍照留念,结束活动。 入的体会培训的意 义和目的。
  七、游戏规则: 游戏规则: 热身【 】 热身【007】玩法:每组由第一人发声"零"随声任指一人,那人随即亦发声"零"再任指另外一 人,第三个人则发声"柒",随声用手指作开状任指一人,"中"者不发声不作任何动作,但"中"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。未作 出相应动作者淘汰, “中者”继续充当下一轮的发声人比赛游戏【三脚两手】 比赛游戏【三脚两手】玩法:每组派出派出 4 名代表参与游戏,其他人可当军师。每组 4 个人只准有三 只脚两只手着地从起点出发快速到达终点,用时最短者为胜者有奖励,用时最长 者接受惩罚。在准备时间内,每组同学在组内商量对策,并可进行尝试, 惩罚] [惩罚]:参与比赛的 4 个人接受惩罚,每个人用除手之外的其他身体部位夹着 笔分别写出“孋”“蠡”“鳢”和“斄” 、 、 。趣味游戏【抢椅子】 趣味游戏【抢椅子】道具:椅子、任何可外放的音乐播放器 人数:比椅子的数量多一个 玩法:把椅子朝外摆成圈,音乐响起时游戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近 坐到椅子上,没有座位者淘汰;去掉一个椅子
后继续,直到最后两个人中有一个 抢到椅子者为胜。胜者可获奖品奖励。热身游戏【凤凰飞】 热身游戏【凤凰飞】玩法:每个班都自行选择某种颜,将其班级称为某凤凰(例如选择蓝则为蓝 凤凰
  ) 。 之后由主持人任意叫一种凤凰飞,比如:主持人说: “蓝凤凰飞”,听到叫喊后代表 蓝凤凰的人做出飞翔的动作, 然后主持人继续说"蓝凤凰飞,蓝凤凰飞,蓝凤凰飞完 红凤凰飞."这时红凤凰就开始做同样的动作。直到每个班都做过一次为止。
  八、讨论与总结
  1、给大家十分钟进行讨论,再请 2~4 个人发表一下感想,回顾一下当天的活动, 再说明一下举办这个活动的意义。
  2、拍照结束:大家开心的站在一起,既增强了同学之间的交流又记下这次精彩 的活动,留给大家以后慢慢回忆, 操作:以个班为单位,大家照一张集体照,再分别拍照,开心就好。经费预算: 经费预算: 奖品费用:20 所需道具或材料: 相机 1 个,椅子 10 张,音响 宣传费用:视情况而定