大学生副班长个人总结范文
学期已经结束,作为一名班委来说,有着很多感慨。将是大二的学生。在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。在上一个年中,我们政务学院10行本班的学习和活动都取得了可喜的成绩。每个同学都表现出了积极向上的态度。班委们对此感到很开心,很快乐。作为副班长,我仔细分析和总结了自己这一年的工作,出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它同学进行了沟通,力争得到更好的改善。一名班委,应该清楚的认识到自己的职责,这是做好工作的前提。副班长的职责是:
1、作好班级一周小结、一月汇报和学期工作总结。
2、负责管理课堂纪律状况,一旦出现问题,及时汇报。
3、负责出勤的统计上报和缺勤的工作。
6、协助班主任抓后进生的帮教工作。
7、检查督促其他委员的工作(学习、卫生、文体等)。
在这年的工作过程中,我认真履行自己的职责,积极配合辅导员和班长的工作。努力做到带头。对临时出现的状况和错误及时加以改正。
但是,在大一一年的工作中,我们仍有很多的不足之处。
1、同学们积极参与文体活动,有公假的同学很多,导致有个别同学浑水摸鱼,不去早读晚修,导致有一段时间班级考勤有点差,不过经过我和另外一个副班跟同学们的沟通后,情况有所好转。
2、有些课程任课老师对于考勤没有捉得那么严,一些同学就钻小空子,不来上课。
3、早读问题,可能大家以前都以为大学不用早读晚修了吧,不重视早读,读书读得很少声,或者不读,甚至睡觉。
在新的一年里,我们会去掉工作中的不足,对班委的工作进行更加彻底的改善。更好的做到辅导员和同学们之间的桥梁和纽带作用,完成每个班委的职责。希望能得到老师的监督。
针对以上问题,在接下来的日子里,我们班委会跟住这些问题,对症下药。
大学班长工作总结
1、不允许浑水摸鱼的情况存在,若有发现,先做思想工作,不行的话就交给辅导员处理。
2、即使老师不考勤,副班每节课都要做好考勤工作。
3、有班委带头,大声读书,督促舍长早上叫醒舍员,避免迟到。
当成长的年轮刻进缘分的痕迹,我们在如歌的日子学会了珍惜;而当友谊在珍惜中越发芳香,一个暖暖的名字就要溢满胸膛。作为副班长,我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识。尽快发现不足,作好与大家的沟通,配合班长的工作,监督其它班委的工作,尽我所能把我们的班级建设的更好!
大学生副班长个人总结范文(二)
现对一学期工作作出如下小结:
1.努力做好了班级的学期工作和计划。
2.深入了解同学,关心同学,提高同学们的学习、生活积极性。
3.负责管理课堂和晚自习的纪律状况,取得了较好效果。
4.帮助班长做好晚自习的签到工作,协助班长转达上级领导的指示。
5.做好学校、学院一些活动的安排的组织工作。如:成功组织了秋游活动;动员参与辩论赛;动员参与运动会;成功举办分团委文艺晚会;带领班级参与校园吉尼斯,获得拔河第三名;等。
6.是班中一部分稿件撰写的负责人,一部分对外稿件由我撰写。
7.协助辅导员抓好宿舍的纪律情况,使宿舍生活变得更加和谐。
8.检查督促其他委员的工作(学习、卫生、文体等)
在一学期的工作过程中,我认真履行自己的职责,积极配合辅导员和班长的工作,积极协助其他班委组织活动。努力做到带头作用。对临时出现的状况和错误及时加以改正。
但是,在一学期的工作中,我们仍有很多的不足之处。例如:在学习和工作上没有起到很好的带头作用、也没有严格的约束自己等等。在新的学期里,我们会去掉工作中的不足,对班委的工作进行更加彻底的改善。更好的做到辅导员和同学们之间的桥梁和纽带作用,努力完成作为一个班委的职责。希望能得到老师和同学的监督。同时也希望他们能给我多多的提一些意见,让我在工作和学习中不断的成长。
当成长的年轮刻进缘分的痕迹,我们在如歌的日子学会了珍惜;而当友谊在珍惜中越发芳香,一个暖暖的名字就要溢满胸膛。作为副班长,我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识。尽快发现不足,作好与大家的沟通,配合班长的工作,监督其它班委的工作,尽我所能把我们的班级建设的更好!
大学生副班长个人总结范文(三)
时光苒荏,流光飞逝,转眼间,两年大学的生活很快就要结束了。回首这两年,来自五湖四海的____位同学聚集一个班集体,形成了一个团结友爱的大家庭。我很高兴可以担任模具0932班的副班长,竭尽全力为同学们服务,也在实践中渐渐地锻炼了自己的能力,使自己受益匪浅。
身在其职,必尽其务。作为副班长,我的工作职责如下:
一、组织和管理本班的同学,保障各项工作的顺利进行。
二、与其他班委密切配合,形成一个协调、统一的整体,共同管理班级。
三、及时向班主任反映同学的学习、生活、思想、身体等情况。
四、协助班长一起完成上级领导交给的各项工作,班长不在时,代理班长的职责。
五、负责班级考勤工作,有必要时做个别同学的思想工作。
六、增强班级的凝聚力。
经过将近两年的管理中,我总结了,一个健全的班集理念应有以下四个特征:
(1)有共同的目的,共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动;
(2)有健全的组织机构和领导核心,具有正确的舆论和优良的作风;
(3)有严格的规章制度与纪律;
(4)有团结友爱、互相帮助、平等和谐的人际关系。
下面我就谈一下我平时在管理中遇到的问题及解决的方案:
一、班级荣誉方面:刚步入大学的大门,对于班级的整体活动方面,有时有些同学是不怎么参与,通过和他们的谈话中,发现他们有一种心理,那就是他们个人不求什么荣誉,也不
渴望得到什么资助,只要顺利毕业就好。因此他们参加班级的活动的积极性不高,针对此问题,我发现我们班凝聚力不够;为了提高班级的凝聚力,我们多次组织全班去做一些娱乐性的活动。在校外,我们去公园烧烤,旅游,聚餐,以及班级与班级联谊。曾强同学们心与心的交流。在校内,多次召开有关凝聚班级的会议,常常强调近期的班级情况,强调大家要配合。为争到本月系里的流动奖杯而奋斗。一起争取,如拿到流动奖杯,又组织班里出去外面搞一些节目。经过多次活动,班级的共同的荣誉感在无形中已得到增强,平时那些低调的同学也纷纷参加到班级的各项活动中来。在上学期我获得“先进班级体”的荣誉。为此,我们感到无比自豪。
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