印象最深的老师作文500字(精选10篇)
在日常学习、工作和生活中,大家对都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的印象最深的老师作文500字(精选10篇),欢迎大家分享。
印象最深的老师作文1
我是一名五年级的小学生,从一年级到五年级我接触过许许多多的老师,但给我留下印象最深的老师就是风趣幽默、教学认真的书法老师--李红军。
李老师三十多岁,一米七五的标准个头,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,有时还会戴上一副眼镜,看上去真像一位满腹经纶的学者。
十年后的我作文500字刚一到这个书法班,我就领教了李老师的风趣、幽默。“同学们,今天天气晴朗,但是突然阴云密布,下起了‘周格宇’,不一会儿,‘周格宇’转‘周时宇’……张静怡在回家的路上,不小心被
车撞了,她的小姨们都去医院看她,小姨们毕竟是练过‘任佳艺’的,所以把司机一顿毒打……”“哈哈哈”,我们捧着肚子笑得前仰后合,这不都是我们的名字吗?原来李老师用我们的名字编的故事呀!原本枯燥乏味的书法课,一下子变得生动起来。
李老师教学认真也是出了名的。虽然他一个人教七八个班,但是每节课他都是“有备而来”,从不应付糊弄;每个学生在写字方面的缺点,他都牢记于心,逐个地辅导。每次教写字他都会用肢体语言给我们表达出来,让我们更好地理解,字写得更漂亮;每次批阅作业时,他都认真详细地填写批语,从不落下一个人。正是他的认真细致才换来了我们优异的成绩,我们写的字在全国的比赛中获了奖,而我们的李老师也获得了“优秀园丁奖”。
虽然李老师已经不再教我了,可他风趣幽默的言语和教学认真的态度已经深深地刻在了我的心中。我们是船,而老师就像是大海上的航标灯,领导着我们驶向成功的彼岸。
印象最深的老师作文2
在我记忆里的老师,从幼儿园到现在已经有许多个,可是让我印象最深的老师要数这一位了。
她今年已经五十多了,个子瘦高,脸上早已刻下岁月留下的痕迹。那两条淡淡的细眉就像用毛笔写上去的“一”字,又黑又有型。她的眼睛特别明亮,像一面镜子,仿佛可以看见我们每一个人的内心,还具有特殊功能,可以看见脑后发生的事。她最喜欢微笑着面对我们每一个人,那微笑就像冬日里的阳光照在我们身上,暖洋洋的,舒服极了。
我最喜欢上她的课,她不仅能把我带到许多地方,有时是一碧千里的大草原,领着我们仰望蔚蓝的天空,奔跑在广阔无边的草原上,与牛羊共舞,与马儿赛跑,同时也感受到蒙汉之间浓浓的民族情。还能让我们乘坐时光穿梭机回到三国时期,见到历史上家喻户晓的人物:曹操、孙权、刘备和神机妙算的.诸葛孔明。她带着我们走过许多旅程,在这些旅程中她给了我们一把开启心灵的钥匙,有了这把钥匙我们可以打开许多大门。每开一扇门都有不一样的景象,不一样的故事。
她不光传授我们知识,同时还带给我们许多欢乐。记得在一堂课上,她点一位男同学回答问题,那同学虽是男生,却总是声音似蚊子嗡嗡,还习惯地一手用书遮着脸,一手摸着下巴,她就开玩笑地说:“你现在摸着光溜溜的下巴,长大就要摸胡子了。”引得同学们哄堂大笑。还有一次写字课上练习走之底,老师让我们点与横折折折捺之间要留“脖子”。如果不留
“脖子”就像人的头直接放在肩膀上就不好看了。老师的幽默说一天也道不完,提起她我们笑得嘴都合不拢。说到这,大家一定猜到她就是教我们语文的沈老师了吧?
沈老师不仅是一位辛勤的园丁,更是一位可以倾心交流的挚友。拥有这样的好老师,怎能不说是我的幸运呢?
印象最深的老师作文3
人在人生的旅途当中,会遇见很多印象深刻的人,这些人在他们的一生中都起到了至关重要的作用。我虽然还小,但是我坚信,那个人我永远都不会忘记。那个人就是刘辉老师。
为什么是刘辉老师呢?也许很多人都会这么问,是啊,在大家的眼里,老师都是一个样子,总是很严厉的。但是,刘辉老师不一样,他是一位与众不同的老师。
他有中等的个子,但是很瘦,头发不算长也不算短。眼睛总是那么炯炯有神,并且还有一个大大的鼻子。在大大的鼻子下面,有一个快乐的嘴巴。
他给我的印象是这样的,他善解人意,并且为人非常幽默,他经常逗乐我们,善于从我们
这里吸取对他的意见,并且进行改正。它不像有的老师一样,不分青红皂白的就乱批评人,而是把那件事情调查清楚后,再对真正犯错的人进行惩罚。他在写作方面对我们也是很重视的,他本人也是经常的进行写作,而材料就是在我们身边发生的故事。他经常从我们身边来一些素材进行写作。它可以从这些看似平凡的小事中,写出来很多大道理。他的语言通俗易懂,深得的我们这个年龄的孩子所喜欢。并且在文章中,他也可以下出来许多教育孩子的方法,在家长的眼里,这也是一本好文章。他出过一本书,叫《我的太阳》。这本书很有意思,既写了我们小孩子的事情,又写了大人们讨论的问题,可谓是老少皆宜。可以说,他写出来的文章真的很棒,至今在我的心里还难以忘怀。
刘老师,我会永远记得他,在我被挫折打倒的时候,我都会想起他,想起他那愉快的笑容,这是我有了积极向上的勇气。因为我要回报这位好老师!
等着吧,总有一天会的……
印象最深的老师作文4
我们的班主任姓李,平时我们都叫她李老师。到今年为止,李老师教我们已经有3年了。说起李老师,肯定是我印象最深的老师了。
我记得有一次,那时正上着语文课,我突然看见同桌有一块颜怪异,形状奇特的橡皮,我的好奇心使我不由自主地用手去摸这块橡皮。李老师默默地瞥了我一眼,好像在对我说:“鑫苑,怎么又做小动作啦?”我的手马上缩了回来,赶紧坐好认真的听老师讲课……
还有一次,那天是正在上自习课,李老师站在门口和一位家长正在谈话,我们见教师里没有老师管我们,便唧唧喳喳地说起来,这时李老师回过头来,我们可以清晰地看到李老师的眼睛里流露出严肃的目光,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”同学们一看到李老师那犀利的眼神,教室里顿时变得鸦雀无声……
我还记得有一回,我生病了,来到学校里来。上课时,李老师不时用眼睛关怀着我,好像在说:“鑫苑,吃得消吗?”我病刚好,精神还不太好,但一看到李老师那关切的眼神,我又振作了起来……
我们的李老师,她笑得很美。似乎老师都不爱笑。从前,看到老师满面笑容,听到老师的开心笑声对我们来说简直就是奢侈镜头,但我们的李老师一点也不吝啬,她总是给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑,常常笑,听哪个同学说了个笑话,她必定会笑得前俯后仰;看到我们的点滴进步,她也会欣慰的笑……她的笑容就像金灿灿的阳光温暖着我们的
心。
十年树木,百年树人,李老师的教诲之恩我终身难忘。
印象最深的老师作文5
一头金的卷发,小小的鼻梁上架着一副小眼镜,樱桃似的嘴巴能说会道,身材又高又瘦,真漂亮!她是谁呢?当然是教我们的语文老师李老师,从三年级教我们到四年级的优秀老师。
不过,李老师可谓是“喜怒无常”。她有时特别严肃,而有时又特别温柔。只要同学一不听话,李老师就会一下子怒目而视,做个十分生气的表情来提醒他,如果同学还这样,那她就用手做个的姿势,然后啪的一声把同学请起来,让他当老师的助手陪老师一起上课。只要大家表现得很乖,李老师就使劲地表扬,一下子显得和蔼可亲极了,这表情频道可换得太快了!
李老师善于鼓励我们,四年级刚开学,我们又要改选队委了,我的心里特别矛盾,想去当小干部,又怕选不上,太丢面子了。不去选又挺可惜,害怕失去了好机会。李老师仿佛看
穿了我的心思,语重心长地对我说:“梓恒,你这次一定要去竞选干部!”李老师盯着我,好像给了我无穷力量,我不再胆小了,我要用行动证明自己不比别人差,这样才不会李老师对我的期望。竞选那天,虽然我很紧张,但还是有26个同学投了我的票,我居然成功了,真高兴!李老师笑了,我真感激李老师对我的鼓励。
李老师教学也幽默风趣。有一次,我们读《走月亮》那一课,我们读得拖声拖气,李老师听后并没有批评我们,而是模仿我们再读一遍,全班同学听了哄堂大笑,这时大家就明白了这样读是不合适的,正确的读法而是流利有节奏。大家的朗读水平就提高了。
我喜欢善于鼓励学生、教学又幽默的班主任李老师。
印象最深的老师作文6
我上小学的这五年,有好多老师教过我,其中给我印象最深的是孔老师。
孔老师圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,弯弯的眉毛,高挺的鼻子,长着一张樱桃般的小嘴,一头乌黑发亮的长发里面参杂着一些白发。孔老师身材匀称,就是有一点胖。她平时喜欢穿黄褐的大衣,黑的裤子,搭配着一双黑的鞋子。
孔老师平常最喜欢坐在办公室里备课,我们每次来到教室,就可以看到老师正坐在椅子上低头认真的看着资料,放学走的时候也能看到老师在办公室备课,她备课时还会翻阅很多相关的资料,以便我们学习的更具体。
老师是一个关爱他人的人。有一次,班里的同学摔伤了,我们不知道怎么处理,就有同学赶紧去告诉老师,老师本来在认真的备课,一听到这个情况脸都白了,赶紧跑下楼去,她上前抱起那名同学,担心地问道:“你怎么样?有没有哪里痛?”只见那位同学泪流满面,小声地说:“老师,我腿疼,”老师抱着她就向医务室跑去。
老师是一个拾金不昧的人。记得上星期老师跟我们提过,她在路上捡了一个钱包,里面有现金,银行卡,身份证等东西,旁边的人笑着对老师说:“现金还挺多,你今天可算是发了一笔小财,”老师认真的说:“这钱包我不能自己吞,失主一定很着急,我得到失主把它给了失主,我才会安心。”说着老师看到一位警察在值岗,就走过去交给了警察。
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