玉粽飘香千舸竞少年佳节倍豪情
——共话端午共情佳节初中主题班会设计方案
【设计背景】
中国传统节日形式多样，内容丰富，是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。从这些流传至今的节日风俗里，我们可以清晰地看到古代人民社会生活得精彩画面，但是，随着现代生活节奏不断加快，信息技术高度发达，外来文化时时冲击，人们也慢慢地忽略了这些祖祖辈辈流传下来的节日。作为炎黄子孙，我们是否该重新拾起那些“压箱底”的传统呢？通过本次班会，帮助同学们了解更多的传统节日，弘扬传统文化。
【活动目标】
1.让学生了解端午节的来历、习俗等，感受端午的文化内涵。
2.让学生进一步了解其他的传统节日、认同传统节日、过好传统节日。
3. 亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。
【活动准备】
1.查、收集有关端午节的诗句、故事、风俗等。
2.办一份有关端午节的手抄报。
3.了解其他传统节日的相关内容。
【适用年级】七年级
【活动过程】
主持人开场白：
A:“五月五日午，赠我一枝艾。”农历五月初五是端午节，又
称“端阳节”、“重午节”或“天中节”。它是汉族民间隆重的传统节日。
B:“楚人悲屈原，千载意未歇。”这个节日相传是纪念楚大夫屈原忧国忧民，奋身投汨罗江的故事，老百姓以糯米以棕叶包成饭团投入江中作饵，让鱼鳖不食他们尊敬的屈大夫。
合：玉粽飘香千舸竞，少年佳节倍豪情。端午节主题班会现在开始！
活动一：追根溯源共话端午由来
端午小报1. 端午节有哪些别称？
2、关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家？（学生交流）
3. 学生讲述端午节故事：《曹娥救父》、《屈原投江》《伍子胥之死》。
活动二：深切怀想朗诵端午诗篇
A：早在唐朝时期，人们就把“万古传闻”的端午节当成纪念爱国诗人屈原的节日，屈原也是中国历史上第一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，被誉为“中华诗祖”“辞赋之祖”。
B：因为有屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的绝唱，端午节才更有人文情怀和深邃诗意。
A:1941年，诗人方殷在重庆的一次诗歌座谈会上倡议设立“中国诗人节”，得到了郭沫若、老舍、臧克家等文化名人的赞同。
B：从此，中国的文人们就将端午节视为中国诗人节，以慰屈原、以兴文苑。
合：在这个充满诗意的端午节里，让我们向屈原致意，向诗歌致兴，向文化经典致敬。
（小组上台朗诵诗歌）