厦门中考英语作文评分标准
【篇一：中考英语作文评分标准】
初中英语作文评分品位
次构造不合理，语言不够流利，笔迹不够工整， 5-6 处语法或拼写错误 ;字数不足。可得 3-5 分
二档文：内容完好，重点描绘比较充分，层次构造比较清楚，语言
比较流利，笔迹工整，有 3-4 处语法或拼写错误 ;字数吻合要求。可
得6-8分
一档文：内容完好，重点描绘清楚、合理，表达充分，层次构造清
晰，笔迹工整，可读性强，语言流利，仅有 1-2 处语法或拼写错误 ; 字数吻合要求。可得 9-10 分
初中英语作文评分标准 | |
评分原则： | |
1. 总分 15 分，按 5 个品位给分。中档属于第三档（ | 7-9 分）。 |
2.评分时，先跟据文章的内容和语言初步确立其所属品位，而后以该品位的要
求来权衡，确立或调整品位，最后给分。
3. 总词数不足的，可在此题总得分中扣去 1 分。
4.评分时应注意的主要内容为：内容重点 |、应用词汇和语法构造的数目和正确
性、上下文的连接性及语言的得体性。各因素的权重要概为：卷面
书写（ 1 分），内容 9 分（此中重点 5 分，语意连接 4 分），语法构造、单词拼写、标点（ 4 分），词数（ 1 分）。
5.拼写与标点符号是语言正确性的一个方面，评分时应视其对社交的影响程度
予以考虑。
【各品位的给分范围和要求】
一类（ 13-15 分）：写出所有内容重点，语句流利。基本无语法和词汇方面的错误，少量错误主假如因为较高级词汇或复杂构造所致。词数达到要求。基本无单词拼写及标点错误。
二类（ 10-12 分）：写出大多数重点类容。语句较流利。有少许语法和词汇方面的错误，但不影响理解。有少许单词拼写及标点错误。
三类（ 7-9 分）：写出部分重点。语句基本通畅。有一些语法和词汇错误，有少许单词及标点错误。
五类（ 0-3 分）：基本上没有写出内容重点，语法、词汇、单词拼写错误许多。基本上没
有通畅的句子。只写出一些单词，不知所云。【说明】
1、重点可用不一样方式表达。
2、对紧扣主题的适合发挥不予扣分。
凡不写任何内容，剽窃、所写内容没法看清者一律给 0 分。
【篇二： 2015 中考英语作文评分标准须知】
2015 中考英语作文评分标准须知 | ||
1 | 、内容完好，语句流利，无语法错误，书写规范，给 | 9-10 分; |
2 | 、内容较完好，语句较流利，基本无语法错误，书写较规范，给 | |
6-8 分;
3、内容不完好，语句欠流利，语法错误许多，书写较规范，给 3-5
分;
4、只写出个别重点，语法错误许多，书写欠规范，只有个别句子可读或不知所云，给 0-2 分。
对考生的作文要求有四点： 1、内容要完好。 2、语句流利。 3、没有语法错误。
4、书写规范。能达到上述要求的作文，都会获得相应的高分。所以，在写作文的时候，大家要切记这些要求。
要做到内容完好，我们第一要认清看好题目的要求，抓住重点，注意文体。我们能够在写作以前好好构想一下，自己将从几个方面来写。能否能将所有内容都包含在内。在写完以后，再检查一遍。看看有没有内容的缺失。
要做到语句的流利，这就要求有扎实的英语基本功。在平时的累积上，注意一些语义的表达方法。要尽量使用自己能够正确运用的语句和表达方式。注意句子之间的连接性。这不只是指从语法上，也指句意上的连接。
在初中阶段，考生应注意语法点有：动词单三形式，时态 (包含：此刻进行时，一般过去时，未来时 )，定语从句 (此项语法建议考生尽量不要使用 )，语态，单复
数，主谓一致，冠词等还有一些表达方式。比方，我特别喜爱足球。
考生常常会写成 i very like football. 这样的错误必定要防止。
书写必定要规范。要认识英语作文的书写规则。同时，要知道应用文的写作方法。 除了以上的四个方面，还建议考生们要检查：单词
的拼写、大小写和标点符号。 考试的时候，要尽量留出充分的时间
给作文。这样，我们才能有足够的时间去构想，去打底稿。在评卷
的时候，第一印象很重要，所以考生们必定要让自己的作文看起来
舒畅，洁净，齐整。
中考英语中，好多学生自感基础很差，主动放弃了作文的 15 分。即
便学生表达能力很差，但只需所写文章中包含题目重点中的部分信
息，依旧能得 1-3 分的较低档分数 ;如能完好表达题目给出的重点和
要求，同时文章通畅，无严重语法和拼写错误，一般能获得 4-11 分
的中档分。
【篇三：中考英语作文得分点：解密中考英语作文评分标准】
中考英语作文得分点：解密中考英语作文评
分标准 12 分以上，、 14 分也是平时，可是要想获得 15 分甚至以上，
就难上加难了。究竟什 16 分以上？经过和中考命题组和阅卷组老师
的沟通，我们一、中考英语写作的概括
对于体裁，本文包含记述文和谈论文两种最简单考到的种类，其余
一些文体也有可能会综合波及。
对于题材，同学们的反响堪称是 “几家欢欣几家愁 ”。上海中考写作
也有自己的特点：一般环绕着 “生活化、学校化 ”来观察。近几年，
考试题目其实是一些比较切近中学生活，为中学生能够的认识能
力、生活经历所能驾御的问题。比方：
2009 年题目 “i want to do something for my school 我”(想为学校
做的一件事 )
2010 年题目 “i ’m proud of myself 我”(为自己感觉骄傲 )
2011 年题目 “i am a member of _____ ”(我是 的一员 )
2012 年题目 “a letter to joe 给 ”(joe的一封建议信 )
2013 年题目 “how to protect myself 如”(何保护自己 )
2014 年题目 “the time next year 明”(年此时 )
你对于在中考英语写作中拿高分有掌握吗？实质考试中，很多学生却常常有 “无言以对 ”的感觉。那要怎样我们才能战胜这类无话的状
态，获得高分呢？归根究竟这是一个英语基本功 —— 单词、短语和句型的问题。
英语作文的前提条件是掌握了必定量的词汇、语法及体裁、题材等方面的知识。学生假如想要在写作方面有实质上的提高，一定进行多次的写作练习。所以，一定合理地设置训练步骤，按照从初级到高级，从简单到复杂的原则去练习，经过一段写作实践以后，写作水平必定会有大幅度的提高。
二、中考英语写作的评分标准
1、老师拿到的标准
写作水平的高低和文章的利害，分数是最直接的评分标准，也是考生们最关怀的。可是多少考生真实透辟知道中考英语写作的评分标准？什么样的文章才是阅卷老师眼中的好文章？
评分标准：
1.整篇作文满分 20 分，此中内容 8 分，语言 8 分，构造 4 分。
2. 内容贴切，句子流利，用语正确，加整体印象分 1 分。
3.不满 60 个词，少 1—— 5 个词扣 0.5 分， 6—— 10 个词扣 1 分。
4. 所有给出问题波及的三项内容，每少一项扣 3 分。
5. 每个拼写，大小写，标点符号等错误扣 0.5 分；同一的拼写错误
不重复扣分，扣分总和不超出 2 分。
6. 语法错误每项扣 1 分，同一错误不重复扣分，扣分总和不超出 2
分。
2、老师想看到的标准
语言 (8 分 )： 词 —— 固定搭配、高频重点词汇；
句—— 复杂句 (各样从句 )、特别句型、正确的句子！
内容 (8 分 )： (总、分 )论点、论据支持句；
简短、吻合主题的记述内容。
构造 (4 分 )： 语言构造 —— 句子重点突出、内容清楚；内容构造 —— 论点、论据以及记述之间的逻辑关系；句数控制 —— 对于相对内容的句数掌握；
亮点、出彩点 —— 排比、拟人、谚语、成语、押韵等。
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