七年级上文言文比较阅读
班级: 姓名: 座号:
一
陈太丘与友期行;期日中;过中不至;太丘舍去;去后乃至..元方时年七岁;门外戏..客问元方:“尊君在不 ”答曰:“待君久不至;已去..”友人便怒:“非人哉与人期行;相委而去..”元方曰:“君与家君期日中..日中不至;则是无信;对子骂父;则是无礼..”友人惭;下车引之;元方入门不顾..
孔文举年十岁;随父到洛..时李元礼有盛名;为司隶校尉..诣门者;皆俊才清称及中表亲戚①乃通..文举至门;谓吏曰:“我是李府君亲..”既通;前坐..元礼问曰:“君与仆有何亲 ”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊;是仆与君奕世②为通好也..”元礼与客莫不奇之..太中大夫陈韪后至;人以其语语之;韪曰:“小时了了;大未必佳..”文举曰:“想君小时;必当了了..”韪大踧躇③..
注释:①中表亲戚:有堂表关系的亲戚..②奕世:几代..③踧躇cùjí:不安的样子..
1.解释下列加点词语在文中的意思..
1与友期行 2去后乃至
3相委而去 4下车引之
5为司隶校尉 6君与仆有何亲
2.仿照例句;补出下列句子中缺省的部分..
例句:陈太丘与友期日中;友过中不至..
①太丘舍去; 去后 乃至..
② 待君久不至; 已去..
③ 日中不至;则是无信; 对子骂父;则是无礼..
3.用现代汉语句子..
期日中;过中不至
韪曰:“小时了了;大未必佳..”
4.元方与孔文举都是怎样的孩子 元方“入门不顾”是否失礼 请谈谈你对元方这一行为的看法..
二
比较乘船与荀巨伯探友
荀巨伯远看友人疾; 胡贼攻 ;友人语巨伯曰:“吾今死矣;子可去..”巨伯曰:“远来 ;子令吾去; 以求生;岂荀巨伯所行邪”贼既至;谓巨伯曰:“大军至; 郡尽空..汝何男子;而敢独止 ”巨伯曰:“友人有疾;不忍委之;宁以我身代友人命..”贼相谓曰:“我辈无义之人;而入有义之国..”遂 而还;一郡并获全..
刘义庆世说新语·德行
注:①值:适逢..②郡:城..③相视:看望..④败义:毁坏道义..⑤一:整个..⑥班军:调回军队..
5.解释下列句子中的加粗词语..
1吾今死矣;子你可去 2贼既至
3遂班军而还 4一郡并获全
6.翻译下面的句子..
(1)既已纳其自托;宁可以急相弃耶
译:
友人有疾;不忍委之;宁以我身代友人命..
译:
7.荀巨伯的做法与乘船一文中哪个人物的做法有相同之处 你从荀巨伯的身上学到了些什么
答:
8.胡贼“班军而还”的原因是什么 作者这样写的目的是什么
答:
三
比较伤仲永与李贺作诗
七岁能辞章;韩愈、皇甫湜①始闻未信;过其家;使贺赋诗;援笔辄就如素构早就构思好的;自目曰高轩过②..二人大惊;自是有名..
每旦日出;骑弱马;从小奚奴③;背古锦囊;遇所得;书投囊中..未始先立题然后为诗;如他人牵合程课④者..及暮归;足成之..非大醉、吊丧日率如此..过亦不甚省..母使婢女探囊中;见所书多;即怒曰:“是儿要呕心乃已耳”
注释 ① 皇甫湜shí:唐朝着名文学家;古文运动的参与者..着有普察集..
②高轩过xuān:题目名..意思是高贵的车子来临;指韩皇二人来访..
③奚奴xī :童仆;奴仆..
④程课:固定的格式..
9.方仲永与李贺的共同点是:
10.仲永最后的结局是“泯然众人矣”;而李贺成了我国唐代着名的诗人..他们童年时的相同点和成年后的不同结果给你的启发是:
11.将下列文言句子译成现代汉语:
1稍稍宾客其父:
2其文理皆有可观者:
3是儿要呕心乃已耳:
12.李贺作诗选段中与伤仲永一文中“指物作诗立就”一句意思相近的句子是:
四
比较三峡和与朱元思书
甲自三峡七百里中;两岸连山;略无阙处..重岩叠嶂;隐天蔽日..自非亭午夜分;不见曦月..
至于夏水襄陵;沿溯阻绝..或王命急宣;有时朝发白帝;暮至江陵;其间千二百里;虽乘奔御风;不以疾也..
春冬之时;则素湍绿潭;回清倒影..绝巘或巚多生怪柏;悬泉瀑布;飞漱其间..清荣峻茂;良多趣味..
每至晴初霜旦;林寒涧肃;常有高猿长啸;属引凄异;空谷传响;哀转久绝..故渔者歌曰:"巴东三峡巫峡长;猿鸣三声泪沾裳.."
乙风烟俱净;天山共..从流飘荡;任意东西..自富阳至桐庐;一百许里;奇山异水;天下独绝..水皆缥碧;千丈见底..游鱼细石;直视无碍..急湍甚箭;猛浪若奔..夹岸高山;皆生寒树;负势竞上;互相轩邈;争高直指;千百成峰..泉水激石;泠泠作响;好鸟相鸣;嘤嘤成韵..蝉则千转不穷;猿则百叫无绝..鸢飞戾天者;望峰息心;经纶世务者;窥欲忘反..横柯上蔽;在昼犹昏;疏条交映;有时见日..
13、解释下面句中加点词4分
1沿溯阻绝..沿:
2良多趣味..良:
3直视无碍..碍:
4窥谷忘反..反:
14、翻译下列句子4分
1虽乘奔御风;不以疾也..
2风烟俱净;天山共..
15、下面分析有误的一项是 ..3分
A."游鱼细石;直视无碍.."通过"游鱼细石"写出水的清澈..
荀巨伯远看友人疾 B."悬泉瀑布;飞漱其间.."运用对偶的修辞手法;句式整齐;富有韵律..
C."泉水激石;泠泠作响;好鸟相鸣;嘤嘤成韵.."运用拟声叠词;构成一幅音韵和谐的画面..
D."重岩叠嶂;隐天蔽日..自非亭午夜分;不见曦月.."侧面烘托了山的高耸..
16、甲乙两段都描写了奇山异水;但思想感情有差异;请结合原文的语句说说两文不同的思想感情..4分
五
比较蔡勉旃坚还亡友财与子罕辞玉
宋人或有人得玉;献诸子罕;子罕弗受..献玉者曰:“以示玉人;玉人以为宝也;故敢献之”..子罕曰:“我以不贪为宝;尔以玉为宝..若以与我;皆丧宝也;不若人有其宝..”
发布评论