六下语文言文阅读集训专练篇（Word版）
六下文言文（1-2周）
第一周
孙权①劝学
初，权谓吕蒙②曰：“卿今当涂③掌事④，不可不学！”蒙辞以军中多务，权曰：“孤岂欲卿治经⑤为博士⑥邪？但当涉猎⑦，见往事⑧耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就⑨学。及鲁肃⑩过寻阳⑪，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略⑫，非复吴下⑬阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更⑭刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜⑮蒙母，结友而别。
选自《资治通鉴》
【注释】①孙权：字仲谋，三国时吴国国君。 ②吕蒙：三国时吴国名将。 
③当涂：当道，当权。 ④掌事：掌管政事。 ⑤治经：研究儒家经典。 ⑥博士：当时专掌经
学传授的学者的官职。 ⑦涉猎：粗略地阅读。 ⑧往事：指历史。
⑨就：从事，进入。 ⑩鲁肃：三国时吴国名将。  ⑪寻阳：县名，在今湖北黄梅西南。  ⑫才略：才干和谋略。  ⑬吴下：指吴县，今江苏苏州。  ⑭更
（gēng）：另外，重新。 ⑮拜：拜见。
1.下列画线词语解释不正确的一项是（  ）
A.蒙辞以军中多务（推辞）
B.非复吴下阿蒙（再，又）
C.士别三日（离开）
D.及鲁肃过寻阳（等到）
荀巨伯远看友人疾2.用现代汉语翻译下面的句子。
孤岂欲卿治经为博士邪？
_____________________________________________________________________
3.孙权为什么要“劝学”吕蒙？他又是如何让吕蒙“就学”的？用自己的话简要说明。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4.短文题为“孙权劝学”，却用了较多的笔墨来写鲁肃的到访。你是如何理解的？
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【答案】
1.C 
2.我难道是想要你研究儒家经典，成为传授经学的学官吗？ 
3.孙权认为吕蒙当权管事，就应该有学问，所以不可以不学习。他用自己事务繁多却也经常读书，并自认为大有益处的事实，现身说法地指出吕蒙“学”的可能性。 
4.写鲁肃的到访，以及二人的谈话，突出了吕蒙就学的成果足以让鲁肃刮目相待，并结友而别，侧面表现出孙权劝学的效果。
【译文】
起初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管政事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多的理由来推辞。孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典，成为传授经学的学官吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说军中事务繁多，谁能比得上我呢？我经常读书，自认为有很大的好处。”吕蒙于是就开始学习。等到鲁肃到寻阳的时候，和吕蒙论议国家大事，鲁肃惊讶地说：“你现在的才干和谋略，不再是以前那个吴县的阿蒙了！”吕蒙说：“与读书的人分别几天，就要用新的眼光来看待，兄长怎么认清事物这么晚啊！”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友才分别。
【作品简介】
《资治通鉴》是北宋史学家司马光主编的一部编年体通史，记载了自周威烈王23年韩赵魏三家分晋到后周世宗显德6年共1362年的历史，共294卷。《资治通鉴》吸收了纪传体史书的优点，复兴并创新了编年史体，同时它材料丰富，考证精详，具有相当高的史学和文学价值。
第二周
于令仪不责盗
曹州①于令仪者，市井人②也，长厚不忤物③，晚年家颇富裕。一夕盗入其家诸子擒④之乃邻舍人子也。令仪曰：“汝素寡悔⑤，何苦而为盗耶？”曰：“迫于贫耳！”问其所欲，曰：“得十千⑥足以衣食。”如其欲与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘⑦。留之，至明⑧使去。”盗大感惭，卒为良民。
选自《渑水燕谈录》
【注释】①曹州：古地名，今山东菏泽。  ②市井人：生意人。  ③长厚不忤物：为人忠厚，不损人而利己。 ④擒：抓获。 ⑤寡悔：很少做错事。 ⑥十千：十贯铜钱。 ⑦诘：盘
问。 ⑧明：天亮。
1.下列画线词语解释不正确的一项是（  ）
A.汝素寡悔（向来）
B.何苦而为盗耶（盗窃）
C.问其所欲（想要的东西）
D.卒为良民（最终）
2.下列对文中画线句断句正确的一项是（  ）
A.一夕盗/入其室诸/子擒之乃邻/子也
B.一夕/盗入其室/诸子擒之/乃邻子也
C.一夕盗入/其室诸子/擒之/乃邻子也
D.一夕盗入其室/诸子擒之/乃邻/子也
3.用现代汉语翻译下面的句子。
尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。
_____________________________________________________________________
4.于令仪的“善”表现在哪些方面？结合文中的内容，用自己的话说一说。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【答案】
1.A 
2.B
3.你十分贫穷，晚上背着十贯铜钱回去，恐怕会被人盘问。
4.盗贼被抓后，于令仪耐心了解情况，而不是直接报官，表现了他的宽容；了解到盗贼是因为贫穷而偷盗，于令仪满足他的愿望，给了他十贯铜钱，表现了他的慷慨大方。
【译文】
曹州有个叫于令仪的人，是个生意人，他为人忠厚，不损人而利己，晚年时的家道非常富足。有天晚上，一名小偷到他家行窃，被他的几个儿子逮住了，发现原来是邻居的儿子。于令仪问他说：“你一向很少做错事，有什么苦衷要做盗贼呢？”盗贼回答说：“为贫困所迫罢了。”于令仪再问他想要什么东西，盗贼说：“能得到十贯铜钱足够穿衣吃饭就行了。”于令仪按照他的要求给了他。等到盗贼要离开时，于令仪又叫住他，盗贼非常恐惧。于令仪对他说：“你十分贫穷，晚上背着十贯铜钱回去，恐怕会被人盘问。留下钱财，等到天亮再拿走。”盗贼深感惭愧，最终成为了善良的人。
【作品简介】
《渑（shéng）水燕谈录》是宋代王辟之撰写的一部史料笔记。全书分帝德、名臣、知人、奇节、谈谑等十七类，所记大半是当时士大夫的谈议，而这些谈议涉及绍圣二年以前的许多政事，具有重要的史料价值。
六下文言文（3-4周）
第三周
或告文昌右丞①周兴②与丘神勣（jì）③通谋④，太后命来俊臣⑤鞫⑥之。俊臣与兴方推事对食⑦，谓兴曰：“囚⑧多不承，当为何法？”兴曰：“此甚易耳！取大瓮⑨，以炭四周炙⑩之，令囚入中，何事不承！”俊臣乃索大瓮，火围如兴法，因起谓兴曰：“有内状⑪推⑫兄，请兄入此瓮！”兴惶恐，叩头伏罪。
选自《资治通鉴》
【注释】①文昌右丞：官名。 ②周兴：唐代官吏。  ③丘神勣：唐代官吏。 
④通谋：合伙谋反。 ⑤来俊臣：唐代官吏。 ⑥鞫（jū）：审讯犯人。 ⑦推事对食：讨论事情，相对饮酒。 ⑧囚：囚犯。 ⑨瓮：大坛子。 ⑩炙（zhì）：烤。 ⑪内状：宫内递出的状辞。 ⑫推：追究，检举。
1.下列画线字用法不相同的一项是（  ）。
A.俊臣与兴方推事对食  逢老媪方磨铁杵
B.此甚易耳  移风易俗
C.太后命来俊臣鞫之  以炭四周炙之
D.俊臣乃索大瓮  父不在，乃呼儿出
2.翻译下面的句子。
（1）囚多不承，当为何法？
_____________________________________________________________________
（2）有内状推兄，请兄入此瓮！
_____________________________________________________________________
3.来俊臣请周兴入瓮，是采用了___________________________的方法，由此而来的一个成语是___________。
【答案】
1.B  2.（1）囚犯大多不肯招供，应当采取什么办法？ （2）宫内有人递出状辞检举兄长谋反，请兄长进到这大坛子里去吧！  3.以其人之道，还治其人之身（或以牙还牙） 请君入瓮