小学六年级语文抽样检测试题
命题人:李菊红审核人:王林单位:滨海县永宁路实验学校姓名:准考证号:
第一部分积累与运用
一、第1~3题中,都有一项字的注音是错误的。把它出来,并根据序号在答题
卡的相应位置上填涂。(3分)
1. A. 挑衅.(xìn) B. 深邃.(suì) C.摇曳.(yì)D.蒙.(mēnɡ)骗
2.A.薄.(bó)雾B. 扫.(sào)帚 C. 女贞.(zhēn)D.教诲.(huǐ)
3. A. 广袤.(mào)B. 沏.(qiè)茶C. 记载.(zǎi)D.悄.(qiǎo)然无声
二、第4~5题中,都有一项有错别字。把它出来,并根据序号在答题卡的相应
位置上填涂。(2分)
4. A.明察秋毫B. 莫忠一是C.迫不及待D. 万般无奈
5. A.威胁B. 和协C.咽喉D. 诸侯
三、第6~7题中,都有一项加点字的解释是错误的。把它出来,并根据序号在
答题卡的相应位置上填涂。(4分)
6.A. 前赴.后继(去,往)B. 硕大无朋.(朋友)
C.变化多端.(项目)D.节衣缩.食(减少)老人与海教案
7. A. 顾.名思义(看) B.化险为夷.(平安)
C. 日新月异.(不同)
D. 油光可鉴.(观察、审视)
四、第8~13题中,都有一项填入画线处最恰当。把它出来,并根据序号在答
题卡的相应位置上填涂。(12分)
8.盛开着广玉兰花__▲__得像婴儿的笑脸,__▲__、_▲__惹人喜爱。先前__▲__开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头。
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----《广玉兰》A.洁白柔嫩甜美纯洁热热闹闹B.洁白柔软甜美纯洁热热闹闹
C.洁白柔嫩甜静纯净轰轰烈烈D.洁白柔软甜静纯洁热热烈烈
9.水__▲__,是哺育__▲__的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,__▲__,流必向下,和顺温柔,它好像有__▲__。——《水》
A.奔腾不息一切生灵或方或长情义B.奔腾不息万物或长或方情谊
C.奔流不息一切生灵或方或长情义D.奔流不息万物或长或方情谊
10.下列没有语病的一项是(▲)
A.孙悟空被称为“齐天大圣”的美誉。
B.通过福楼拜的悉心教导,使莫泊桑写出了很多好作品。
C.当然追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。
D.只有学会合作,就会取得更大的成功。
11.下列不是出自论语的一项是(▲)
A.逝者如斯夫,不舍昼夜。
B.敏而好学,不耻下问。
C.学而不思则罔,思而不学则殆。
D.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
12.下列关于“笑”的词语使用不恰当的一项是(▲)
A.受到别人讥笑并不可怕,可怕的是自己看轻自己。。
B.当别人与你说话时,你应该面带微笑看着对方,这是一种礼貌。
C. 一向幽默的吴老师,今天留了八字胡须走进教室,逗得我们哈哈大笑,他
自己也不觉得嫣然一笑。。
D.《老夫子》是我最喜欢的漫画书,让我捧腹大笑之余还会明白许多道理。
13.在横线上填上合适的诗句,正确的一项是(▲)
卵石,沐浴在溪水中,;鲜花,盛开于田野中,;
浮萍,徜徉在池塘里,;圆月,倒影在湖水里。
①岁月恒久,失去了自己的棱角②光阴荏苒,享尽了一生的洒脱
③微风乍起,碰碎了半池的月影④时光短暂,奉献了自己的芬芳
A.④①②③B.②④③①C.①④②③D.①③②④
五、第14~17题中,都有一项诗句最符合题目要求。把它出来,并根据序
号在答题卡的相应位置上填涂。(8分)
14.古诗虽然多为写景抒情,但也有不少诗句蕴涵着深刻道理的。如:“▲,▲。”这两句诗告诉我们,光学习书本知识远远不够,还要亲自实践,才能获得真知。
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
B.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
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C.春满园关不住,一枝红杏出墙来。
D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
15.下列哪句不是描写夏季景诗句:▲。
A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
B.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳新。
C.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
D.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
16.下列诗句中表达的情感与其他诗句不一样的是▲。
A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
B.国破山河在,城春草木深。
C.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
D.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
17. 下列诗句最符合右图内容的一项是▲。
A.举头望明月,低头思故乡。
B.春满园关不住,一枝红杏出墙来。
C.鸟宿池边树,僧敲月下门。
D.篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
第二部分阅读
一、根据课外阅读完成下列试题。(15分)
(一)第18~27题中,只有一个选项符合题目要求,把它出来,并根据序号在答题卡的相应位置上填涂。(10分)
18.刘备经常寄人篱下,大举进攻吴国时,被陆逊打败,不久病死于( ▲)。
A.新野 B.白帝城C.隆中 D.沧州
19.下列不是《城南旧事》中的故事是(▲)
A.我们看海去B.兰姨娘C.放河灯D.驴打滚儿
20.《漂亮老师和坏小子》米兰老师和六三班的同学们救下了珍稀动物(▲)
A.白鳍豚
B.娃娃鱼C.D.小熊猫
21.《漂亮老师和坏小子》中的米兰,在坏小子们心里是个(▲)的老师。
A. 弱不禁风
B.不负责任C. 善解人意D.严肃刻板
22.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在岛上,是什么给了他信念?( ▲)
A.山羊
B.野人
C. 俘虏
D.《圣经》
23.《格列佛游记》表述正确的一项是(▲)
A. 《格列佛游记》的作者是18世纪美国最优秀的讽刺作家斯威夫特。
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B.小说以外科医生格列佛四次出海航行冒险的经历为线索,一共由四部分组成。
C.慧骃国上的人对数学和音乐两门学科有很深的造诣。
D.飞岛国每四年的春分时节都要举行全国代表大会。
24.关于《老人与海》,表述有误的一项是( ▲)
A.《老人与海》的作者是美国的海明威,1954年获诺贝尔文学奖。
B.人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但不可以被打败。
C. 老人圣地亚哥一连84天没有钓到一条鱼,在第85天捕到一条身长约18英尺的大马林鱼。
D. 老人经常梦见非洲的狮子,好运是海明威的中心主题。
25. 《今天我是升旗手》中肖晓在( ▲)读书。
A.光明中学B.青山希望小学 C.绿山小学D.光明小学
26.《少女的红发卡》透露作者程玮对女孩子们的祝福,希望她们拥有
( ▲)。
A.父母之爱B.朋友之爱 C.恋人之爱D.以上都有
27.《老人与海》中老人有着怎样的精神品质?(▲)
A.宽容B.善良C.不怕挫败D.舍己为人
(二)判断下列句子的说法是否正确(正确的为“A”,错误的为“B”),并在答题卡相应的位置上填涂。(5分)
28. 格列佛被放逐到“慧骃国“,这里的马是该国有理性的居民和统治者。他的言行举止在慧骃国的马民看来是一只有理性的”耶胡“。(▲)
29. 《老人与海》中,老人最后遭到无可挽回的失败。但从另外意义上讲,他却捍卫了“人的灵魂的尊严”,是一个失败的英雄。( ▲)
30. 叶叶是班里的英文小,唐伟也是公认的英文先生。(▲)
31.汤姆·索亚和贝奇在山洞里迷了路,利用风筝线到了洞口。(▲)
32.林茜茜期末考试作文写的是《同在蓝天下》。(▲)
二、阅读短文,思考后面的问题,每道题选择一个最恰当的答案,并根据序号在答
题卡的相应位置上填涂。(26分)
短文1 一朵蒲公英
①在上小学三年级的时候,我被老师挑选扮演一部剧中的王子。母亲知道后十分高兴,和我一起对台词。然而尽管在家里背得滚瓜烂熟,可是一到舞台上排练,我就忘得一干二净。老师不得不撤换了我的角。她解释说剧中还需要一个叙述者,让我去担任。老师的话虽然说得很委婉,但仍然使我难过。
②那天回家吃午饭时,我并没有告诉母亲所发生的一切,可是她已经察觉出我的不快。母亲没有提出背台词,而是问我愿不愿意到院子里去散散步。
③这是一个阳光明媚的春日,架下的玫瑰花叶正在转绿。我们来到大榆树下面,可以看见黄的蒲公英在草地里一串串地散开,好像为我们的院子轻轻地抹上了一层黄。母亲在一丛蒲公英边蹲下,提议道:“孩子,我想还是把所有的
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草拔掉。从现在开始,我们的花园就只留下玫瑰花好了。”边说边用力连根拔起一棵蒲公英。
④“可我喜欢蒲公英,”我反对说,“妈妈,所有的花草都是美的,蒲公英也不例外!”
⑤这时候,母亲脸严肃地看着我说:“是的,每一种花草都有各自争奇斗艳的方式,对吗?”她若有所思地问我。我点了点头,为自己能说服她而感到高兴。
⑥“孩子,人何尝不是如此呢?”母亲十分动情地说,“并不是每一个人都可以成为‘王子’,所以大可以不必为此而感到难为情。”我眼睛一热,情不自禁地倒在她怀里哭了起来。
⑦“你完全能演好新角!在戏中,叙述者和王子一样重要。”她鼓励道。
⑧演出的那天晚上,我在后台有点紧张。就在戏开演前几分钟,老师走了过来,对我说:“苏珊娜,你妈妈请我把这个转交给你。”
⑨这是一朵蒲公英,那样的金黄漂亮。我把它小心翼翼地放在衣服口袋里,一股暖流涌上心头,顿时信心倍增。演出结束后,我欢快地回到家里。母亲和我热烈拥抱,夸奖我演得好。她随后将已经有点发皱的蒲公英轻轻摆弄好,放进一本大词典中。
⑩很多年过去了,但我仍然珍藏着那朵夹在词典中的小蒲公英。
33.短文第①小节写“我”心情难过是因为(▲)
A.一到舞台上排练,我就把台词忘得一干二净。
B.我不能再扮演剧中的王子。
C.老师委婉的表达感动了我。
D.我由一部剧的主角变成了配角。
34.短文第③小节画线句子是环境描写,它的作用是(▲)
A.说明春天来了,万物复苏,生机勃。
B.预示“我”的心情即将发生变化。
C.表达“我”非常喜欢园子里的这些花儿。
D.衬托“我”此时愉悦的心情。
35.演出前,妈妈托老师转交给我蒲公英,是因为( ▲)
A. 让我放在上衣口袋里,装饰漂亮。
B.给我演出的信心和力量。
C.因为妈妈知道“我”非常喜欢蒲公英。
D.提醒我记得曾经的约定,蒲公英和玫瑰一样是绚丽的。
36.很多年过去了,我仍然珍藏那朵蒲公英,是因为(▲)
A.蒲公英让我认识到自己扮演的角也很重要,给了我信心。
B. 蒲公英有很高的药用价值,留着以后说不定能用得着。
C.因为“我”喜欢蒲公英,认为所有花草都是美的。
D.蒲公英让我认识到不是每一个人都可以成为主角,只要演好自己的角就行。
短文2海葵
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