编写童话故事作文六年级700字
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序言
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编写童话故事作文六年级700字
  我们从小开始肯定就听过不少的童话故事吧?但是同学们有没有试过自己写童话故事呢?下面是本店铺为大家带来的编写童话故事作文六年级700字，希望你们可以喜欢哦。
  编写童话故事作文六年级篇1
  小猴子和小兔子
  从前，森林里有一只聪明的猴子和一只可爱的小白兔。他们一起散步，一起采野花，一起生活，成了亲密无间的朋友。
  一天，阳光明媚，地上的野花都开了，不时传来阵阵香味。小猴和小兔正走在鲜花盛开的道路上，准备到山那边去采蘑菇呢。
  突然，他们发现前面的路被一颗巨大的香蕉树挡住了，那棵香蕉树横躺在路上挪也挪不动。
  聪明的小猴想了想：香蕉很好吃，从出生到现在我只吃过一次，如果能吃这么多，那不是
很好吗？于是小猴说：“小兔，不如我们把它分了吧！”
  小兔说：“分？可以呀！”小猴说：“那你说怎么分吧！”
  小兔说：“随便你。”
  于是小猴拿了一片锋利的石头三下五除二地把香蕉树分成了上下两半。
  小猴要了上部分，小兔要了下部分。小猴高高兴兴的拿着香蕉回家了，而小兔却吃力地拉着沉重的香蕉树根回了家。
  日子一天一天的过去了，小猴的香蕉越吃越少了，而小兔的树根也渐渐地长成了一棵巨大的香蕉树。
  一年过完了，小猴的香蕉也吃完了。一天，小猴突然看到小兔家的房顶上有几个香蕉，一看，原来是香蕉树根被小兔栽在土里，在小兔的精心照料下香蕉树已经长得比房顶还高了。小猴还隐隐约约看到一辆手推车，原来是小兔把成熟的香蕉给小猴送过来了。
  小猴惭愧的说：“小兔，我不该那样自私，我们还做好朋友好吗？”小兔说：“你知错能改就
还是我的朋友！”
  编写童话故事作文六年级篇2
  小松鼠皮皮是动物界著名的发明家，她有一个独一无二的穿梭机，可以带她去很多神奇的地方。
  这一天，皮皮准备去环流世界了。她按下按钮，穿梭机就起航了。“已经到达目的地了!”穿梭机说道。皮皮高兴地打开门，她顿时惊呆了，天空中飞舞着五彩缤纷的泡泡，有红的、蓝的、紫的、黄的。里面还有各种小动物。他们非常热情，看见客人来了，立马过来打招呼。一个叫欢欢的小猴子，递给皮皮一片泡泡糖，让她吹泡泡。这可难不倒皮皮，她使劲一吹，一个泡泡出现在眼前。欢欢点了一下泡泡，泡泡便把皮皮留在了泡泡里面。皮皮和欢欢不一会儿就成了一对形影不了的好朋友。白天，她俩在天空和云一同玩耍，云儿，把她们抛起来，又用柔软的双手接住皮皮、欢欢。有时皮皮会跟着欢欢去认识新朋友，和他们聊聊天。欢欢有一次对皮皮说：“大象村长的泡泡是彩的，不知是怎么回事。”皮皮笑着说：“莫非各种口味一起吃，对吹得出来吧!”一眨眼，天渐渐黑了，欢欢带了皮皮进了她的家。原来，小动物的家是花朵，欢欢的家就是一朵玫瑰花。她点了一个身边
编童话故事
的最近的泡泡，那个泡泡就变成了一个茶杯，里面装满了水，这个茶杯自动飞到了皮皮面前，皮皮喝了几口，茶杯自动飞了回去。“可真神奇!”皮皮惊叹道。就这样皮皮在泡泡世界呆了十天。“我该回去了。”皮皮对欢欢说。皮皮边说边打开穿梭机，这时屏幕显示穿梭机没电了。“呀!这可怎么办?”皮皮伤心极了。突然皮皮灵机一动，向欢欢要了一片泡泡糖，吹出了一个大泡泡。