三年级荷花⽂中优美的句⼦6句
1. 《荷花》⼀⽂中有哪些优美的句⼦
1. 荷叶挨挨挤挤的，像⼀个个碧绿的⼤圆盘。
2. 有的才展开两三⽚花瓣⼉。有的花瓣⼉全都展开了，露出嫩黄⾊的⼩莲蓬。有的还是花⾻朵⼉，看起来饱胀得马上要破裂似的。
3. 如果把眼前的这⼀池荷花看作是⼀⼤幅活的画，那画家的本领可真了不起。
4. 我忽然觉得⾃⼰仿佛就是⼀朵荷花，穿着雪⽩的⾐裳，站在阳光⾥。
1. 作者：叶圣陶
2. 原⽂：
清早，我到公园去玩，⼀进门就闻到⼀阵清⾹。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像⼀个个碧绿的⼤圆盘。⽩荷花在这些⼤圆盘之间冒出来。有的才展开两三⽚花瓣⼉。有的花瓣⼉全都展开了，露出嫩黄⾊的⼩莲蓬。有的还是花⾻朵⼉，看起来饱
胀得马上要破裂似的。
这么多的⽩荷花，⼀朵有⼀朵的姿势。看看这⼀朵，很美；看看那⼀朵，也很美。如果把眼前的这⼀池荷花看作是⼀⼤幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得⾃⼰仿佛就是⼀朵荷花，穿着雪⽩的⾐裳，站在阳光⾥。⼀阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪⽩的⾐裳随风飘动。不光是我⼀朵，⼀池的荷花都在舞蹈。风过了，我停⽌舞蹈，静静地站在那⼉。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞⾏的快乐。⼩鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
过了好⼀会⼉，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
3. (1)“荷叶挨挨挤挤的，像⼀个个碧绿的⼤圆盘”说明荷叶数量多，长势旺。
(2)“有的……有的……有的……”运⽤排⽐句分别描绘了荷花刚开时、盛开时、未开时的样⼦，把荷花的美展现的淋漓尽致。
(3)“如果把眼前的这⼀池荷花看作是⼀⼤幅活的画，那画家的本领可真了不起。”这句话是作者的感受。侧⾯表现了荷花的美丽之处。
(4)第四段是作者的遐想，想象着⾃⼰就是那美丽的荷花，在⽔池中央傲然⽽⽴，周边荷叶衬托，美妙⾄极。
2. 三年级下册描写荷花景物好句5个
1、荷花的样⼦千姿百态，有的像害羞的⼩姑娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下；有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的⼈间；有的像俊俏的仙姑正对着平静的湖⾯，细⼼地梳妆打扮。
2、荷花的花瓣，洁⽩如⽟，花⾥托着深绿⾊莲蓬，莲蓬向上的⼀⾯有许多⼩孔，⾥⾯睡着荷花的种⼦。
3、荷花的花瓣红⾥透⽩，美丽极了！荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶，荷叶⾼⾼低低，有时轻轻地浮在⽔⾯上，有的⾼⾼地撑出⽔⾯，还有的好像在⼀起谈话，上⾯还有⼏颗晶莹透亮的⽔珠在滚动，阳光照在上⾯闪闪发亮。
4、荷叶茎的上⾯是很嫩的绿叶，绿的那么新鲜，那荷叶就像⼀把把张开的伞，有的像⼀个个⼤圆盘，还有的像⼀把把⼩扇⼦。透过荷叶的缝隙，只见⼀根根带着刺⼉的茎在⽔上昂⾸挺胸。
5、荷叶都那么美，那荷花肯定是“亭亭⽟⽴”了。
6、荷叶中冒出了许多仙⼥般的荷花，有的荷花花瓣全都展开了，露出了⾦黄⾊的花蕊和嫩黄⾊的莲蓬，它们好像在仰头微笑，散发出阵阵芳⾹，真让⼈陶醉。
7、有的还是含苞欲放的花朵，还有的才展开两三⽚花瓣，还有⼏个睡莲，歪着脑袋紧贴⽔⾯，像⼀个个羞答答的⼤姑娘。
8、风停了，荷花也停⽌了舞蹈，荷花渐渐睡了，我也更爱那出淤泥⽽不染的荷花
9、清晨，晶莹透明的露⽔在荷叶上晃动，⼀阵风吹来，荷叶上的露珠像断了线的珍珠⼀样往下流。
10、绿叶丛中，⼀枝枝荷花亭亭⽟⽴，像娇羞的少⼥，满脸绯红，微微含笑。
11、荷花可真美丽啊！红的像翔云⽕炬，⽩的像雪，粉红的像早上初升的太阳。这么多的荷花真是五彩缤纷、千姿百态。
12、⼀朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的⾬丝沐浴下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。
13、翠绿的荷叶丛中，亭亭⽟⽴的荷花，像⼀个个披着轻沙在湖上沐浴的仙⼥，含笑伫⽴，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清⾹阵阵，沁⼈⼼脾。
14、湖⾯上葱绿的荷叶，托出朵朵芙蓉，如同少⼥分红的⾯颊。
15、荷花的花瓣，洁⽩如⽟，花⾥托着深绿⾊莲蓬，莲蓬向上的⼀⾯有许多⼩孔，⾥⾯睡着荷花的种
3. 描写荷花的优美句⼦
1、清晨，晶莹透明的露⽔在荷叶上晃动，⼀阵风吹来，荷叶上的露珠像断了线的珍珠⼀样往下流。
2、荷叶们在池塘⾥召开了挤压⼤赛。每⽚绿油油的荷叶像个⼤⼒⼠，你挤我，我挤你。有些⼤⼒⼠⽀撑不住了，就被其他⼤⼒⼠挤到了⾓落⾥去。⼀阵雷⾬过后，⼩⽔珠像断了线的珍珠，⼀粒⼀粒的爬在荷叶上晒太阳，⾦光闪闪，⾮常美丽。有些荷叶是斜过来的，⼩⽔珠叭嗒叭嗒地落在池塘⾥，过⼀会⼉就没有了声⾳。蜻蜓在天空中⾃由⾃在地飞翔，它落在莲蓬上，莲蓬就更加充满⽣机。
3、⽉的荷塘，微风送来缕缕清⾹。我兴致勃勃地观赏着荷花动⼈的姿态。你看，那荷花有的还是花⾻朵，含苞欲放，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的才露出两三⽚花瓣；有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄⾊的⼩莲蓬，可谓是“出淤泥⽽不染，濯清涟⽽不妖。”我被这景⾊深深地陶醉了。如果有画家来到这⼉，把眼前这迷⼈的景⾊画下来，那肯定会引起剧烈的轰动。
4、有的还是含苞欲放的花朵，还有的才展开两三⽚花瓣，还有⼏个睡莲，歪着脑袋紧贴⽔⾯，像⼀个个羞答答的⼤姑娘。
4. 描写荷花的优美语句
接天莲叶⽆穷碧，映⽇荷花别样红碧树凉⽣突⾬收，荷花荷叶满汀洲。
还愁旅棹空归去，枫叶荷花钓五湖。若耶溪傍采莲⼥，笑隔荷花共⼈语静闻天籁拟鸣佩，醉折荷花想艳妆。
荷花⼗馀⾥，⽉⾊攒湖林。露浥荷花⽓，风散柳园秋。
荷花娇欲语，愁杀荡⾈⼈。菊艳含秋⽔，荷花递⾬声。
看破名利，让我共同体会荷的绿意吧。灵魂的深处营造⼀⽅清凉的境界。
碧波荡漾的绿荷是夏⽇景致的象征，夏⽇精神的缩影！荷的绿⾊，这五彩缤纷的世界⾥。百⾊的代表，希望的象征，给⽣命赋予年轻的活⼒，给⼈⽣注⼊绿⾊的信⼼。
绿得馥郁明丽，绿得楚楚动⼈，绿得执着热烈，绿得柔婉腼腆。多少⽂⼈赞美过她流下了⼀⾸⾸脍炙⼈⼝得诗句；多少墨客描绘过她留下了⼀幅幅精美绝伦得画卷。
以绿⾊的历史造就了绿⾊的情感，古往今来。以绿⾊的姿态升华了绿⾊的语⾔。
荷花展开了甜美的笑脸，荷叶展⽰了绿⾊的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹，花如⽩⽟般纯洁⽆暇。
烈⽇下，撑起⼀把把绿伞，给⼤地⼀⽚清凉；风⾬中，摇曳苗条的⾝姿，给周围留下⼀⽚清⾹。洁⾝⾃好的品格，出淤泥⽽不染。
⼈⽣追求的⽬标。⾃⽢淡漠，⽆私，⽆欲，使⼀切贪婪在⾯前羞愧；纯真，⾼雅，让追名逐利者尽在讪笑中；宁静，致远，能够让⼈忘记⽣活的所有烦恼。
懂荷，读荷。⾯前，⼈的视野在扩展，思绪在延伸，品格在升华；眼前，美好会显得苍⽩，浅薄难于呈现；跟前，贪婪者会放弃邪念⽽想“从良”赏荷，思荷，会给⼈⼀种深远的境界。
1、接天莲叶⽆穷碧，映⽇荷花别样红。
2、灼灼荷花瑞，亭亭出⽔中
3、荷叶罗裙⼀⾊裁，芙蓉向脸两边开。
4、荷叶五⼨荷花娇，贴波不碍画船摇；
5、莲⾹隔浦渡，荷叶满江鲜。【江南】江南可采莲，莲叶何⽥⽥。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。【采莲曲】王昌龄荷叶罗裙⼀⾊裁，芙蓉向脸两边开。
乱⼊池中看不见，闻歌始觉有⼈来。【晓出净慈送林⼦⽅】杨万⾥毕竟西湖六⽉中，风光不与四时同。
接天莲叶⽆穷碧，映⽇荷花别样红。【⼀剪梅】北宋. 李清照红藕⾹残⽟簟秋，轻解罗裳，独上兰⾈。
云中谁寄锦书来？雁字回时，⽉满西楼。花⾃飘零⽔⾃流。
⼀种相思，两处闲愁。此情⽆计可消除，才下眉头，却上⼼头。
【荷花】清. ⽯涛荷叶五⼨荷花娇，贴波不碍画船摇；相到薰风四五⽉，也能遮却美⼈腰。《爱莲说》宋·周敦颐⽔陆草⽊之花，可爱者甚繁。
晋陶渊明独爱菊，⾃李唐来，世⼈甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥⽽不染，濯清涟⽽不妖，中通外直，不蔓不枝，可远观⽽不可亵玩焉◇青阳渡~晋·乐府青荷盖绿⽔，芙蓉披红鲜。
荷花的句子唯美短句下有并根藕，上有并头莲。◇咏芙蓉~南朝·梁·沈约微风摇紫叶，轻露拂朱房。
中池所以绿，待我泛红光。◇采莲~南朝·梁·吴均锦带杂花钿，罗⾐垂绿川。
问⼦今何去，出采江南莲。辽西三千⾥，欲寄⽆因缘。
愿君早旋返，及此荷花鲜。◇咏荷诗~江洪泽陂有微草，能花复能实。
碧叶喜翻风，红英宜照⽇。移居⽟池上，托根庶⾮失。
如何霜露交，应与飞蓬匹。◇咏同⼼芙蓉~隋·杜公瞻灼灼荷花瑞，亭亭出⽔中。
⼀茎孤引绿，双影共分红。⾊夺歌⼈脸，⾹乱舞⾐风。
名莲⾃可念，况复两⼼同。◇采莲曲~隋·殷英童荡⾈⽆数伴，解缆⾃相催。
汗粉⽆庸拭，风裙随意开。棹移浮荇乱，船进倚荷来。
藕丝牵作缕，莲叶捧成杯。◇古风（其⼆⼗六）~唐·李⽩碧荷⽣幽泉，朝⽇艳且鲜。
秋花冒绿⽔，密叶罗青烟。秀⾊粉绝世，馨⾹谁为传？坐看飞霜满，凋此红芳年。
结根未得所，愿托华池边。◇采莲曲~南朝梁·刘孝威⾦桨⽊兰船，戏采江南莲。
莲⾹隔浦渡，荷叶满江鲜。房垂易⼊⼿，柄曲⾃临盘。
露花时湿钏，风茎乍拂钿。◇折荷有赠~唐·李⽩涉江玩秋⽔，爱此红蕖鲜。
攀荷弄其珠，荡漾不成圆。佳⼈彩云⾥，欲赠隔远天。
相思⽆因见，怅望凉风前。◇荷花~李商隐都⽆⾊可并，不奈此⾹何。
瑶席乘凉设，⾦羁落晚过。回衾灯照绮，渡袜⽔沾罗。
预想前秋别，离居梦棹歌。◇莲花~温庭筠绿塘摇滟接星津，轧轧兰桡⼊⽩苹。
应为洛神波上袜，⾄今莲蕊有⾹尘。◇钱⽒池上芙蓉~⽂征明九⽉江南花事休，芙蓉宛转在中洲。
美⼈笑隔盈盈⽔，落⽇还⽣渺渺愁。露洗⽟盘⾦殿冷，风吹罗带锦城秋。
相看未⽤伤迟暮，别有池塘⼀种幽。◇⼀剪梅~北宋·李清照红藕⾹残⽟簟秋，轻解罗裳，独上兰⾈。
云中谁寄锦书来？雁字回时，⽉满西楼。花⾃飘零⽔⾃流。
⼀种相思，两处闲愁。此情⽆计可消除，才下眉头，却上⼼头。
◇苏幕遮~北宋·周邦彦燎沉⾹，消溽暑。鸟鸟雀呼睛，侵晓窥檐语。
叶上初阳⼲宿⾬，⽔⾯清圆，⼀⼀风荷举。
5. 描写荷花的优美语句
1、来到池塘边，荷花⼀株株挺⽴在那⼉，它们姿态各异，有的含苞待放，有的张开了两三⽚花瓣，有
的全部盛开了，有的似亭亭⽟⽴的少⼥……有了荷花，当然少不了荷叶的映衬，荷叶像⼀把把⼤伞，为这些少⼥遮风挡⾬，使得这些荷花更加粉嫩，更加秀美。
2、炎热的夏天，太阳照在荷花上真是艳丽多彩，它们给宁静的池塘增添了⼀份⽣机；碧绿的荷叶像个⼤⽟盘衬托着荷花，美丽绝伦。这真时“接天莲叶⽆穷碧映⽇荷花别样红。”
3、荷花池⾥的⽔清撤见底。夏天，荷花池⾥的荷叶碧绿碧绿的，挨挨挤挤的，就像⼀个个圆盘，⼜像⼀柄柄⼤伞，⼀阵风吹来，荷叶你拉拉我，我扯扯你。荷叶托着荷花，荷花更美丽，不信，你看，荷花有的⽩的如雪，有的红的如霞，有的抢着开放，有的像位害羞的⼩泵娘，还没开放呢！⼀阵风吹来，荷花跳起了优美的舞蹈。有句诗说：“荷花才露尖尖⾓，早有蜻蜓⽴上头。”还真是，荷花花刚刚露出尖尖的⾓，就已经有蜻蜓⽴在上头了。
4、我爱荷花池，它虽没有西湖那样浓妆淡抹，没有长江那样⽓势磅礴，没有瘦西湖那样宁静柔和，就是这样⼀个⼩池⼦，带个⼈们的感觉却是⽆景能⽐的。
5、⽉的荷塘，微风送来缕缕清⾹。我兴致勃勃地观赏着荷花动⼈的姿态。你看，那荷花有的还是花⾻朵，含苞欲放，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的才露出两三⽚花瓣；有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄⾊的⼩莲蓬，可谓是“出淤泥⽽不染，濯清涟⽽不妖。”我被这景⾊深深地陶醉了。如果有画家来到这⼉，把眼前这迷⼈的景⾊画下来，那肯定会引起剧烈的轰动。6. ⼩学三年级荷花
[荷花]荷花正⽂：荷花荷花重庆市渝北区渝开学校三、三班廖悦然清晨，我来到花园看荷花，荷花，⼩学三年级作⽂《荷花》.静静的湖⾯上布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密⿇⿇的翡翠伞似的，把湖⾯盖得严严实实.翡翠伞下，鱼⼉游来游去，有的躲在伞下捉迷藏，有的调⽪地跃出⽔⾯，然后⼜⼀头扎进⽔⾥.这时，你会看到荷叶上滑着⼏颗露珠，还有的懒洋洋地睡在伞下乘凉.翠绿的荷叶丛中，⼀枝枝亭亭⽟⽴的荷花，像⼀个个披着轻纱在湖上沐浴的仙⼥，含笑伫⽴，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清⾹阵阵，沁⼈⼼脾.好⼀幅迷⼈的景⾊.投稿：2005-3-2 8:39:13。
7. 三年级下册的我第三课荷花的好句在哪
1、荷叶挨挨挤挤的，像⼀个个碧绿的⼤圆盘。⽩荷花在这些⼤圆盘之间冒出来。有的才展开两三⽚花瓣⼉。有的花瓣⼉全都展开了，露出嫩黄⾊的⼩莲蓬。有的还是花⾻朵⼉，看起来饱胀得马上要破裂似的。
2，我忽然觉得⾃⼰仿佛就是⼀朵荷花，穿着雪⽩的⾐裳，站在阳光⾥。⼀阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪⽩的⾐裳随风飘动。
3、不光是我⼀朵，⼀池的荷花都在舞蹈。风过了，我停⽌舞蹈，静静地站在那⼉。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞⾏的快乐。⼩鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
8. 求⼀⼩段描写荷花的句⼦，要优美的
曲曲折折的荷塘上⾯，弥望旳是⽥⽥的叶⼦。叶⼦出⽔很⾼，像亭亭旳舞⼥旳裙。层层的叶⼦中间，零星地点缀着些⽩花，有袅娜地开着旳，有羞涩地打着朵⼉旳；正如⼀粒粒旳明珠，⼜如碧天⾥的星星，⼜如刚出浴的美⼈。微风过处，送来缕缕清⾹，仿佛远处⾼楼上渺茫的歌声似的。这时候叶⼦与花也有⼀丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶⼦本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了⼀道凝碧的波痕。叶⼦底下是脉脉的流⽔，遮住了，不能见⼀些颜⾊；⽽叶⼦却更见风致了。
⽉光如流⽔⼀般，静静地泻在这⼀⽚叶⼦和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘⾥。叶⼦和花仿佛在⽜乳中洗过⼀样；⼜像笼着轻纱的梦。虽然是满⽉，天上却有⼀层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，⼩睡也别有风味的。⽉光是隔了树照过来的，⾼处丛⽣的灌⽊，落下参差的斑驳的⿊影，峭楞楞如⿁⼀般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却⼜像是画在荷叶上。塘中的⽉⾊并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
荷塘的四⾯，远远近近，⾼⾼低低都是树，⽽杨柳最多。这些树将⼀⽚荷塘重重围住；只在⼩路⼀旁，漏着⼏段空隙，像是特为⽉光留下的。树⾊⼀例是阴阴的，乍看像⼀团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾⾥也辨得出。树梢上隐隐约约的是⼀带远⼭，只有些⼤意罢了。树缝⾥也漏着⼀两点路灯光，没精打采的，是渴睡⼈的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与⽔⾥的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。
忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，⽽六朝时为盛；从诗歌⾥可以约略知道。采莲的是少年的⼥⼦，她们是荡着⼩船，唱着艳歌去的。采莲⼈不⽤说很多，还有看采莲的⼈。那是⼀个热闹的季节，也是⼀个风流的季节。梁元帝《采莲赋》⾥说得好：
于是妖童媛⼥，荡⾈⼼许；鷁⾸徐回，兼传⽻杯；欋将移⽽藻挂，船欲动⽽萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳⽽浅笑，畏倾船⽽敛裾。
可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已⽆福消受了。
于是⼜记起《西洲曲》⾥的句⼦：
采莲南塘秋，莲花过⼈头；低头弄莲⼦，莲⼦清如⽔。今晚若有采莲⼈，这⼉的莲花也算得“过⼈头”了；只不见⼀些流⽔的影⼦，是不⾏的。这令我到底惦着江南了
-----朱⾃清.《荷塘⽉⾊》