“哈哈哈哈！”从四（1）班教室里传出阵阵笑声，原来是我们正在玩抢凳子的游戏。
  只见张老师把八张凳子围成了一个圈，多像一朵有八片花瓣的花呀！游戏规则是：有九个人参加比赛，每一局都会有一个人出局，撤掉一张凳子，最后能坐到凳子的人获胜。
  游戏终于开始了，当张老师播放《哆啦A梦》的音乐时，九个人开始顺时针慢慢地向前走。他们走路的姿势各有不同，有的人半蹲着，猫着腰，屁股总对着凳子，随时准备着坐下来；有的人在凳子与凳子之间迈开了大步，可在凳子前慢慢地走着，可能是怕音乐停时，自己处于两张凳子之间。音乐一停，原本坐上了凳子的陈柯宇被胡悦漾的屁股一顶，只听“哎哟”一声，陈柯宇竟然被顶到了地上，摔了一个屁股蹲儿。
抢凳子  游戏一场一场进行着，教室里洋溢着欢乐与笑声。又一场游戏开始了，也许是我殷切期待的目光引起了张老师的注意，她毫不犹豫就选了我。张老师开始放音乐了，我脚踩着凳子脚，就怕音乐停了，我坐个空。时间越久，我就越急，也越来越加大防备力度，现在我恨不得一边手摸着凳子一边向前走。突然，音乐停了，我立马坐在离我最近的凳子上，凳子全部被我霸占了，不给任何人一点机会。渐渐地，我放松了警惕，但运气都特别好，每次音乐一结束，就有一张凳子在我屁股下面。
  决胜局开始了，对手是黄崧婷。我居然跟黄崧婷对战！看来我赢的几率不大了。可是听见台下有那么多为我加油的声音，也让我回了自信。音乐声一响，我就紧盯着凳子，使劲往里面靠，可是又怕同学说我犯规，所以我靠一会儿就不靠了。当我再次准备靠时，音乐突然停了，我立马一下坐到了凳子的一半，又用力往里面挤，没想到还真被我挤进去了一点，这下我坐的面积可比黄崧婷多啦！耶！我赢了！
  这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。尽管微不足道，但在我童年的记忆中多了一份光彩。这个游戏还告诉我们，做有些事时要勇敢果断地处理。“抢凳子”既给了我们欢乐，又告诉我们做事的道理，真是一举两得呀。这个游戏真快乐！
  我家里的书桌上，有一个可爱的小闹钟，这是妈妈在我期末考试取得好的成绩，奖励给我的，它是我最好的朋友呢！
  小闹钟很可爱，它圆圆的脑袋，有8厘米那么宽，有10厘米那么长。小闹钟很卡通，像一只可爱的小兔子，小兔子闹钟抱着一个大大的萝卜。小兔子身子胖胖的，穿着一身洁白的衣服。它的耳朵呈半圆形，白中带点粉。一对眼睛黑溜溜的，真像一对闪闪发光的珍珠。鼻子很小，粉嘟嘟的，是我喜欢的粉。小嘴也是粉的，像一个三叶的幸运草。它用双
手紧紧地抱着一个闹钟，玻璃的镜面镶嵌着金黄的边。而最幸苦的当数表盘上的“劳动者”：时针、分针、秒针，按照规定的运行轨道准确无误的走着。
  看！银的飞毛腿秒针在拼命地奔跑着，像有个怪物一直在背后追逐它，一刻也没有停过；漆黑的分针走得又轻快又稳健，就像一个无忧无虑的人在悠闲地散步；哪金黄的大胖子时针呢？别看它像是偷懒、睡觉，其实它也和小伙伴一样，一刻也没有停止过！
  自从我和小闹钟结成亲密伙伴后，睡懒觉的习惯就跑得无影无踪。每天早晨，小闹钟的闹铃功能就会按照规定的时间启动，发出“叮铃铃、叮铃铃”的号角声，催我起床、刷牙、吃早餐、上学。当我写作业偷懒时，它就会发出“滴答、滴答”的声音，提醒我：“怎么又偷懒了？还不快写作业。”于是，我马上大气精神，和它一起踏上新的征程！
  它是我生活中的好帮手，在我疏忽的时候，经常能帮上大忙。一天早上，闹钟“丁零零”地响了，我却睡得像一头猪一样还没醒来。过了一会儿，闹钟又响了起来，我终于从睡梦中醒来，睁开惺忪的眼睛，拿起闹钟一看，发现已经六点四十五了。我以迅雷不及掩耳之势穿好了衣服，以超快的速度奔向洗手间，刷牙，洗脸，然后跑下去吃早饭，幸好最后我刚刚踏进教室，上课铃就响了。我真该好好谢谢我的闹钟。
  拉开蓝的窗帘，外面下着淅淅沥沥的小雨，乌云笼罩了整个天空。初一的学子们迈着轻快的步伐走进教室。愉悦的音乐响起，同学们陆续赶到操场，那随风飘扬的五彩缤纷的旗子矗立在操场里，老师手里握着加德学校的校旗，不断地挥舞。同学们的掌声热烈而激情，这意味着初2020级的学子们的远足拉练活动拉开了帷幕。这次的规模十分庞大，600多名学生及500多名家长，共一千二百人的队伍像一条蜿蜒的长龙横在街道上。
  雨愈下愈大，像我们前行路上绊脚石，水花四溅。但这并不是我们退缩的理由，我们顶着风雨，不畏寒冷，继续前进。
  逐渐地，手已经慢慢冻僵，腿也十分酸痛，同学们的体力在慢慢透支，雨打在鞋子上，淋湿了鞋，但我们仍坚持走着。因为，我们走出加德，身穿着加德校服，我们是加德的代表，也好比是加德的名片，我们不是一个人在孤军奋战，再苦再累也要坚持。