三年级第五单元习作
    题目：写生活中的传统文化
    在综合性学习活动中，我们搜集了不少资料，有文字、有图片，也有实物，我们还看到、听到了许多许多。想一想，哪些是你最想告诉大家的，把它们理一理，写成一篇习作。写完后，大家交流交流，选出写得好的，装订成一本习作集。
    篇一：毛笔
    现在的毛笔有很多种，它们的“毛”主要是由狼毛或羊毛做的。
    关于毛笔由来的传说故事也五花八门，众说纷纭。流传最广泛的就是秦将蒙恬造笔的传说。
    说的是从前没有毛笔，人们就用一种用竹子做的“笔”在绢帛上写字，但是这种竹笔写起字来很难得心应手。沾墨沾多了很容易把绢帛弄脏，沾少了又容易写不清，或只能写三、四个字，很麻烦。
    有一天，一个叫做蒙恬的武将回家狩猎。不一会儿，就拖着一只兔子回去了。不经意间，他辨认出兔子的尾巴在他身后冲入了长长的血迹，突发奇想：用兔子尾巴替代柔软的竹子搞笔会怎么样呢?他它时，写下的字却断断续续，一点儿也不像样。好好的一块绢布也白白浪费了。他一气之下，把这条兔子尾巴扔进了一个山沟里。
    时光飞逝。一天，他从山沟旁走过，发现他以前扔在这里的“兔子尾巴”变得湿嗒嗒的。他灵机一动，赶紧捡起“兔子尾巴”跑回家，插在竹竿上，这时这个“兔尾笔”却变得十分听话，写起字来非常顺畅，写出的字也十分圆润、流畅。这就是历史上“秦笔”的由来。这种笔跟今天我们使用的毛笔已经很像了。
    原来这个山沟里存有碱，碱把“兔尾”上的油脂水解了，并使“兔尾”的吸水性显得很强。世界上第一支毛笔就在大自然的天道和不好动脑筋的蒙恬手下这样问世了。
    想不到我们平日里写书法字、画文人画的毛笔竟是一名武将和一个“兔尾”的“杰作”。
    篇二：生活中的传统文化五字春联
    在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴在门上，
为节日增加喜庆的气氛。这一天你到大街上去看看，到处是喜气盈门。
    春联代表着欢乐祥和。我们这组与积极开展的活动就是抄录春联，存有“大地春光好，长天晓日红”，“ 岁岁皆吉祥，年年天下奈良”，“ 江山万里例如图画，神州四时皆春”，“春风送春时时春美，喜鹊抱喜家家团圆多”等等， 我们还玩游戏了解到春联的种类比较多，按照采用场所，可以分成门心、侧边对、横披、春条、斗方等。因此，张贴的边线也相同，例如“门心”张贴在门板上端中心部位;“横披”张贴在门媚的横木上。
    参加抄写春联这样的活动，大家都兴趣盎然。这次抄写、收集春联让我们收获很多，这些对仗工整的句子真是太美妙了，让我们感受到了中华文化的博大精深，老师说从这一副副精美的春联中还可以读出祖国日新月异的变化呢。