[苏轼小学1至6年级的诗]苏轼的诗小学多篇
生活处处有语文
""语文"",这个多么深奥的字眼,可它却无处不,在无时不有。它就像是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;像清凉的泉水,滋润着我们干涸的心田;像美丽的风景画,让人陶醉不已,恍如身临其境!
""语文""在郊游中。三年级时,老师领着我们去""白石山""秋游,一路上都是红得似火的枫叶,洋洋洒洒地落下来,让我不禁想起了杜牧的一句诗""停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。""一路行程,一路美景。我们终于来到了山顶,放眼眺望,美丽的景尽收眼底,我终于领略到了杜甫""会当凌绝顶,一览众山小""的境界!语文就像是甘醇的露珠,时刻滋润着我的心田!
""语文""在雨中。清晨,当我在家里推开窗户欣赏雨景时,远远望去烟雾缭绕,山若隐若现,可真是""山空蒙雨亦奇""呀!上学的路上,已经积成了小溪,但雨还是淅淅沥沥地下
着,不停地滴在水里,再抬头望望灰蒙蒙的天空,这让我真正领略到了苏轼的诗句""黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。""啊!多么美丽的雨景呀!语文就在我们生活中,只要你用心灵去感受,它就无时不有!
""语文""还在无限的风光之中。每当去""云顶山""旅游时,看到那些正在优哉游哉地吃草的牛和羊时,总会不由地吟道:""天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。""当我站在南山公园的脚下时,那些高耸入云的楼梯,令人望而生畏,我不禁想起了陆游的一句诗""五千仞岳上摩天。""多么高的楼梯呀!语文成了我知识的源泉,心灵的伊甸园!
""语文""随处可见,无时不有,它就在我们身边,犹如甘甜的""琼浆"",时刻滋润着人们的心田,让人们享受着它,陶醉着它······
篇二:[苏轼的诗小学]古诗词的魅力500字作文 我的诗词生活
“梦里一记钟声,恍然敲回古时。”当许嵩的《书香年华》响起时,我也被带入了充满诗词的记忆里。
书香年华 当我还是幼儿时,吃饭时饭粒掉在桌子上了,奶奶会说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
我立马就把饭粒捡起来了;每当明月当空,外婆会深情地说:“举头望明月,低头思故乡。”我便知道她又在思念她故乡的了;春天来了,早上老是赖床,妈妈又会说:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”放学后,和小伙伴一起出去玩,又有了那句:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”是不是觉得我的家充满了诗情画意呀?对,正是这样的耳濡目染,不知不觉中,我也希望自己能成为和李白,杜甫,苏轼,陆游一样的诗人,像他们那样出口成诗。
于是我买了一些古诗词的书籍,一有空就见缝插针地阅读。功夫不负有心人,我现在居然也能在生活中随口说出诗歌。今年去夏令营的前一天晚上,妈妈帮忙收拾东西,我说妈妈,我知道你什么心情,那就是:“临行密密缝,意恐迟迟归。”当我期中考试得到满分时,马上有了那种“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的惬意;当同学面临小升初的压力时,我会安慰她说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,愿我们的努力不被辜负;我们小学快毕业了,同学们都显得那么伤感,我会说“海内存知己,天涯若比邻。”
“少年啊壮志在胸,赋首词让人感动。借一场古典的梦,与东坡热情相拥。”,但愿我的诗词生活永远这样精彩!
篇三:[苏轼的诗小学]苏轼的天真
这些白云就像走兽飞禽一样,被他抚玩一番,又放回山里去了。
从古到今,在生射中永葆一份天真的人未几,苏轼是此中一名。
苏轼初贬黄州,与朋友进来嬉戏,有一项紧张的文娱勾当,便是“挟弹击江水”。这类游戏,不知是拿弹弓将石子打到江水里,看谁打得远,仍是雷同于咱们儿时玩的“吊水漂”,拿一块小瓦片大概石头斜着投入水中,瓦片或石头贴着水面上一跳一跳地曩昔,激发一串串浪花。不论是哪种,作为一个年过45岁、华发早生的中年人,在宦途备受波折的际遇下能玩这类布满童趣的游戏,简直天真得心爱。
比这更心爱的是,他竟然会用竹箱去装白云。一日,苏轼从城中返来的路上,看到白云从山中涌出,像奔驰的马,直入他的车中,在他的手肘和腿胯的地方到处乱窜,因而他将白云装了满满一竹箱,带回家,再将白云放进去,看它们变革腾挪。所以他的诗中有如许的句子:“搏取置笥中,扶携提拔反草屋。开缄乃放之,掣去仍变革。”
天真老是和天真相连,所以苏轼不信赖世界上有,只要是否值得来往之人。他曾对
弟弟苏辙说:“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞儿。眼前见天下无一个欠好人。” 对付谗谄过他的政敌,他不记恨,更不会冲击抨击。
天真是一种摸索精神,对未知世界的猎奇心,是永葆天真的泉源。
东坡喜好和人谈鬼,他人讲不出鬼故事时,他还逼迫他人讲,即便胡编也不要紧,归正他爱听。《东坡事类》载:“坡翁喜客谈,其不能者强之说鬼,或辞无有,则日,姑妄听之。闻者绝倒。”“子不语怪力神。”看来,苏轼是不囿于儒家正统思惟的范围性。
关于名人的作文400字 杭州名人——苏东坡
杭州有许多名人:现代的科学家钱学森、明代的军事家政治家于谦、宋代的文学家书画家苏东坡等等。而苏东坡是我最早认识的名人。
在这个秋假,我特地去了“苏东坡纪念馆”。经过参观,对他的了解增加了,也更具体了。苏东坡生于1037年,眉州眉山(今日四川)人。从小承受了良好的家教,勤奋好学,
首次赴京应举就中进士。在为官时,由于政见不同,多次被降职,外放。但他从不怨天尤人,乐观悠闲,关心和同情百姓,还写了不少有价值的小说诗歌和文学作品。尤其当他再次回到杭州当太守,就做了一项重大的水利建设,疏浚西湖,用挖出来的泥在西湖旁边筑了一道堤坝,也就是著名的“苏堤”。
在我的眼里,苏东坡就是一位有思想、有立场、有作为、能为人民办好事,做实事的人。是一个不为挫折、不为恶势力低头的人。是一个心胸开阔的人。是一个努力生活学习的人。
虽然他已经是一位古人了。但他对学习、对生活、对朋友、对做事的态度仍然是我学习的榜样。
篇五:[苏轼的诗小学]“天王巨星”苏东坡
苏东坡才华出众,加上长得玉树临风、风度翩翩,因此拥有大批的粉丝。虽然苏东坡“星途坎坷”,但这些忠实的粉丝却一直追随,对他不离不弃。
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