兔子灯笼美术教案
“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。下面是本店铺精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
兔子灯笼美术教案 小班中秋节手工灯笼活动方案篇一
二、活动目标：
1、在亲子制作中，创造幼儿及家长制作花灯的动手能力，激发他们的创造思维。
2、感受我国元宵节的喜庆与热闹的气氛，增进亲子之间的情感。
3、发扬花灯制作的民俗技艺与培养热爱家乡的思想情感。
三、活动要求：
1、参评的花灯一定要是幼儿、家长共同收集材料亲手制作的，能充分体现出家园和谐的美好氛围。
2、注重环保意义。制作花灯所选用的材料都要以废旧材料、自然农作物等为主，如家长可选用各类纸盒（如焰花盒）可乐瓶、易拉罐、光盘、纸管、竹子等作为做花灯的首选材料，充分发挥家长与幼儿的。想象力与创造力，鼓励家长与幼儿原创作品的产生。
3、注重作品的整体美感，大小适中，彩搭配协调，制作的工艺精美，有特。
四、参加对象与评比日期：
参加对象：班级全体幼儿及家长
评比日期：20XX年2月26日——20XX年2月28日
五、比赛方式与作品规格：
1、形式不拘，自由创作，采取幼儿与家长共同参与的制作方式。
2、所有作品先在班内展出，获奖作品以悬挂方式展示在幼儿园大厅，尽量减轻重量。
六、所设奖项：
优胜奖、创意奖。
做花灯 七、评比规则：
1、优胜奖：班级的三位老师选出10件作品。
2、创意奖：由班内的三位老师选出1—2件作品。
八、颁奖形式：
得奖的作品，由孩子为代表，在班级内领取奖状。
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