一、活动背景
中秋节是我国的传统节日之一，也是最具有民族特和文化内涵的节日之一。幼儿园的小朋友们对于这个节日充满了好奇和期待。因此幼儿园中秋节期间的活动应该有趣有意义，让孩子们能够参与其中，体验节日的欢乐和乐趣。
二、活动目标
1、通过活动培养幼儿孩子的动手能力和手眼协调能力。
2、让孩子们了解中秋节的历史文化和民俗风情。
3、发挥孩子们的想象力和创造力，制作出具有艺术和美感的花灯。
三、活动流程
1、教育主题的引入。
通过向孩子们讲述中秋节的历史文化和民俗风情，让孩子们了解这个传统节日的意义和由来。同时，可以在教育过程中引入一些课外知识，例如中秋节的文化遗产和文化传承等，让孩子们能够在理解传统文化的基础上，拓宽知识面。
做花灯2、制作花灯。
利用各种材料，例如红纸、彩纸、稻草等让孩子们动手制作花灯。教师可以根据孩子们的实际情况，提供不同的制作方案，以满足不同孩子的需要。例如有些孩子可以自行设计制作花灯的样式，而有些孩子则需要在教师的指导下，逐步进行制作。
到这个完美的自由意志的世界，孩子有最充分的时间和思想空间来探究天地之间的万物，构建自己的小世界。
3、评选花灯。
在花灯制作结束后，可以组织评选活动。例如设立评分标准和奖项等，让孩子们看到自己的努力得到了认可和回报。同时，评选活动还可以激发孩子们的竞争心理和自信心，让他们更加努力地学习和生活。
四、活动效果
通过幼儿园中秋节做花灯活动，可以达到以下效果：
1、提高孩子们的动手能力和手眼协调能力。
2、增进孩子们对中秋节的了解和认识。
3、发挥孩子们的想象力和创造力，提高他们的审美能力和艺术修养。
4、增强孩子们的竞争心理和自信心，激发他们的学习热情和兴趣。
五、注意事项
1、活动安全性应得到重视。
2、活动材料要准备充足，并保证材料的安全性。
3、每个孩子的思维和能力水平不同，需要针对不同孩子的实际情况制定不同的教育方案。
4、在活动中要注重孩子们的参与度和创意度，避免过多的固定模式和条条框框。
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