我为什么而活着优秀作文
我为什么而活着作文篇一
在读罗素《我为什么而活着》后，我很赞同他的观点。然而，我生活的世界要比罗素的丰富太多，有太多我值得为之活着的事物，所以，我将他们统筹为三种抽象的事物。他们的重要性不分上下，缺一个，世界就会变样。
首先，我追求理性。
我所言的理性，不是绝对的理性，不是理性主义。它代表两种事物：一是知识，二是能力。我毕生都会寻求知识。我发现，的过程与结果都是我活着的原因，两者都不是基于物质层面的，尤其是过程，获取知识的过程是一种精神境界升华的过程，甚至会使人幸福。如果你否定了知识的意义，你就否定了人生的意义。你问：“那依你言，人生又有何意义？”我会答：“对于人类来说，很好证明人生是无意义的（反正终有一死）。那，在有限时间内发挥近乎无限的价值，人生不就有意义了吗？”这样，知识就是有意义且意义重大的了。在掌握知识后，人们就形成了一种能力。知识衍生能力，能力又创造了新的知识。人类的能力在一次次的优化后，不正趋向理性吗？
其次，我追求善良。
善良似乎毫无思维可言，也似乎很好获得。它包含了许多人们已经知道的事物：诚实、慷慨……但是，它的重要性不言而喻。我想让与我一样年轻的朋友们懂得，善良至关重要，我不需要过多论述。想象一下，没有善良的世界是怎么样的？
最后，我追求快乐。
快乐是真正纯粹的快乐。当你在理性与善良方面已经达到了一种境界，你也未必能达到快乐这个目标。然而，快乐又随手可触：纯粹的爱情、友情、亲情、欣赏艺术品、音乐，都是你很容易拥有的快乐。
理性是复杂的，左翼与右翼的政治都被称为知识。善良是复杂的，有高尚的情操也有以物质为目的的道德。快乐呢？从某种角度来说，快乐甚至也是复杂的，有悲伤甚至空虚辩证地蕴含在快乐中，所以有人说：狂欢是一人的孤单，孤独是一个人的狂欢。
由此可见，理性、善良、快乐都是复杂的，在它们中有好的，也有坏的。我觉得这些坏的并不影响它们的重要性，反之，如果没有这些坏的，好的也就产生不出来了，这是一个辩证法。人们都痛恨封建主义，有没有想过，它在那个时代要比奴隶制好多少？没有封建制度，怎么会有人因为对这种制度不满意而创造了资本主义？资本主义和共产主义的关系也是一样。如果世界上只有好的理性、善良、快乐，那又谈何进步？那又有什么真正的历史？所以，好的与坏的都不可或缺，我活着，就是为了从坏
的理性、善良、快乐中反思，改进发展出更多的好的理性、善良、快乐。
这就是原因。我为什么而活着？我在为到真正好的理、善、乐而活着。
我为什么而活着作文篇二
一个人活着的理由有很多，那么我为什么而活着呢？当我在为学习上的困难感到乏累想要放弃时，当我做作业做到晚上十一二点钟的时候。支撑我的只有它—那便是考上高中。因为只有在那里深造，才能实现我美好的未来。而今我正照着我梦想的塔顶努力攀爬，为我的学习目标而活着。
有时逢年过节我们一家子会汇聚在一起吃饭，在这时，亲戚们总会开玩笑地问上一句：“丫头，你想考啥大学呢，咱家有考清华的也有考师范的，就差个北大的啊。”听到这番话的时候，我常常笑而不语，然后急匆匆地扒上两口饭。仔细想想刚上初一我的成绩与我小学的成绩简直是天壤之别，妈妈非常失望，我也几经想将错就错就这么浑浑噩噩下去了。但是妈妈也常常与我谈心，我以后总不能当个啃老族，自己也要经济独立。但是经济独立也并不是口中所说的简单，需要有较高的的文凭和学历，才能有一份轻松且赚钱的工作。所以为了我以后的生活，加上我们这个年龄本来就应该读书而努力。我开始为了我的信念学习和生活，最低要求也要考上个像样的高中，最后对我来说才会有个好的出路。考试前我认真的复习，背好知识点和作文。在考试前一天的深夜里，我疲倦地打了一个哈欠，停笔，呆望着窗外凝固了的漆黑。片刻，却又猛然惊醒，继续前行在题海。因为我听到了梦想疯狂的呐喊。的
确，疲倦不是放弃的理由，唯有坚持，我才能感受到完美与我的距离在拉近，尽管我不知道还有多遥远，可我至少还在前行着，即使我的目标很远，但是至少我还在努力。
老师也常常在我的作业本上留下评语“心中有目标，行动中努力哦。”也许我这次的期中成绩并没有很高，但是我坚信相比上次我一定有着进步，起码这次我用心复习了，努力的。这就是我活着的目的，我为了梦想而活，为了努力而活，更重要的是为了自己的学习目标而活着。
与梦同行虽然劳累，但回过头来想想，我并没缺失什么，反而活得相当充实！因为在追求目标的过程中，我收获了非同寻常的快乐，收获了彩斑斓的知识，更收获了一段最美好的经历。
我为什么而活着篇三
每当迷茫时，不禁会问问会自己为什么而活着。
我为父母而活着。小时候不懂事，没有自己的主见，认为自己所做的一切都是为的父母。然而长大后仔细想一想，并不是如此。小时没见过父母真正辛苦的样子，向他们询问，也不肯回答。长大后，看到了，也懂得了。他们的辛苦是为了孩子，我们的努力是为了将来。就如父母所说：希望你有一个好的未来，而不是走父母的老路，连自主选择的权利都没有。我为父母而活着。不想让他们看到我颓废的一面，想回报他们的付出，让他们健健康康，快快乐乐地走完一生。
我为自己而活着。我的梦想是考上一所好大学，做一名设计师，有稳定的收入，不应生活的那些琐事而烦恼。可能你觉得我的梦想很简单，很平凡。但在我看来，越是平凡的人生，越精彩。
我做不到袁隆平爷爷那样，有着坚定和伟大的志向。也做不到抗击疫情的叔叔阿姨那样，危难时刻，能够挺身而出站在一线，为他人奋斗。我只想有一个幸福的人生，能让我觉得我的人生值得。
人生很简单，也很短暂。我伸手想要为世界做出什么，却无能为力。可能在将来，我实现了自己的人生目标。过上了我想要的幸福生活。到了那时，我会试着为世界做出些什么
可能我会在业余，去做公益活动。可能在我离开人间时，我会捐献我的遗体。也可能，我会铤而走险，去尝试，能够帮助国家乃至世界的职业。不再限制人生的多种可能性，也不再将自己限制在，生活与金钱的框架中。人人都
说，世界很大，我想去看看。是啊！人生就像一次旅途，走在路上，也不忘看看沿途的那片花海。
我为什么而活着作文篇四
常常感觉生活就像列车一直向前行驶，我们只是在匆忙地向前，却很少思考它究竟为何而奔忙。
我为什么而活？这当然要从我的出生说起，当我呱呱坠地的那一刻起，就带给了父母新的希望，我是
他们生命的延续，使他们有了新的角、新的责任。在我成长的过程中父母给了我悉心的照顾和无尽的爱。父母对我的爱是无条件的爱，无论我怎样，只因我是他们的孩子。在家庭中，我也将会有不同的角，我想我不光为自己而活，也为了我的家人，我要爱他们，让他们感到幸福和温暖。
在社会中，有各种职业，而我的未来有无限可能，或许某一天我会成为一个企业的ceo，去带领公司蓬勃发展；或许我会成为一名科研人员，研制出新药品，攻克疑难杂症，为人们的健康助力；或许我会成为一名足球解说员，为球迷们分享精彩赛事；或许我会成为一名教师，将智慧和知识播撒；或许……但我也明白大多数人注定这一生是平凡的，即使我成为普普通通的一个人，我也会用我的光为这个社会增添一点亮，因为就算是平凡的岗位只要尽心尽力去做，也会体现出自己的价值，所以无论我的未来是怎样，我想我都会活得闪亮。
我想活着的意义还有很重要的一点，就是去用一颗爱心温暖这个世界，因为当我们过着衣食无忧的生活、在宽敞明亮的教室读书时，还有很多处在饥饿和寒冷中的人们，多少失学儿童渴望读书，他们需要我们献出爱心，伸出援手。目前社会上许多人都在做慈善事业，因为他们深知能力越强，责任越大，有许多希望小学建成、各种爱心慈善项目在开展。现在的我虽然没有很强的经济能力，但我可以用知识去帮助他们。今年暑假，我参加同学们自发组织的“爱心支教活动”，当我看到山区孩子们简陋的学习环境、求知若渴的眼神时，我体会到了这活动多么有意义，当他们认真地跟我学会了一些简单的英语单词时，那开心的笑容更是深深地印在我的脑海。我想奉献爱心可以有很多方
式，我也会一直用我的爱心去温暖这个世界。
那么现在，身为一名高新侠，我应该珍惜这良好的学习环境，抓住宝贵的时间好好学习，努力拼搏，为将来的路打好基础，只有这样，才能让我的未来活得更精彩！让我有更强的能量温暖这个世界！
我为什么而活着作文篇五
我为什么而活着？为爱情？为成绩？为理想？为家人？还是说，单单为活着而活着。
人的一生，跌宕起伏，时好时坏，居心叵测。我们的起点都是出生，重点都是死亡，唯一能体现价值的，只有过程。
过程真的很重要。一颗将死的树，经过悉心照料，也能再次生机盎然；一个重病的人，经过精心，也能再次意气风发。
我趴在窗前，看着屋外下着2023的第一场雪，忽然想起一件大事儿，于是套上棉袄就往屋外跑。
嘭嘭嘭
“于叔——”与梦同行
“来啦，嘿，放心吧，没冻着。”
“呼——那就行。”
于叔带我走到他家阳台，听到他说让我帮他浇一起浇水，我乐开了花。
于叔家八月初种了七颗草莓，到现在差不多已经可以吃了，不过还是有几个有点儿发白，没熟透，还要再等几天。
这可不是一般的草莓，平常吃的草莓大多都是1-3月的或者6-8月成熟的，而这七颗草莓，于叔说要让他在11-12月熟。
为了让这次种的草莓顺利结果，于叔可是一天要去看个四五回的，生怕哪里出了岔子，草莓长得不好，结不出来果。
我帮着于叔接水，他说让我按着他浇的量让我跟着一起浇。说实话，我慌了。我根本就没种过草莓，而这次的草莓有那么的重要，我生怕一个手抖，水浇多了，草莓长不好。索性拿于叔用来稀释营养液的量杯量着浇。我这么用心的浇，于叔竟然还笑话我，说我生活经验太少，属实给我整无语了。