小班读书节活动方案
  活动主旨：
  你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，一人还是一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。你有一本书，我有一本书，我们交换一下，就会获取无穷的智慧。好书交换可提高闲置书籍利用价值，丰富阅读资源；设计摊位形象、摊位名称、宣传标语，培养学生的策划能力、组织管理能力等。为了使学生之间更好的资源共享，增加学生读书同乐的兴趣。
  活动方案：
  一、参与对象：
  1—6年级及老师（老师也可带上旧图书来交换哦）
  二、活动时间：
  11月26日（周五）下午（如下雨择日举行）
  三、活动地点：
  操场
  四、活动要求：
  1、所交换书籍为内容健康，适合少年儿童阅读的优秀书籍，如文学书、故事书、科技书、历史书等，谢绝漫画书。
  2、带来的图书为自己已“看厌”的图书，不能太破损，也不要是新购的，不然就失去了活动的意义。
  3、限带5本以下。
  4、摊位形象、摊位名称、宣传标语等集体筹划。
  5、不扔果皮纸屑，保持操场的清洁。
  6、请班主任维持秩序。
  五、活动方法：
  周五下午摆摊班级在操场上放上书籍，交流班级携自带书籍在双方皆愿意的情况下交换图书；先在年级中交换，然后可以去其他年级交换。
  交流会中未交换出去的图书，同样本着自主、自愿的原则，各班可号召同学留下，建立丰富班级图书角。
  附：摆摊班级，四年级段，其余为交流班级。
  一、活动目的：
  书籍是人类进步的阶梯，让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。通过活动，旨在营造良好的读书氛围，丰富校园的文化生活，激发学生读书的兴趣，让他们亲近书本、喜爱读书、学会读书。让书香陪伴孩子快乐成长，让读书成为习惯，让校园洋溢浓郁书香。
  二、活动时间：20xx.12.1---20xx.12.31
  三、活动对象：全体学生
  四、活动内容及具体安排：
  1、读书手抄报评比
  3-6年级各班围绕“书香润心灵 阅读伴成长”的主题，创办读书手抄报。题目各班自拟。要求8开图画纸大小，报头醒目、文字工整、插图精美、排版合理。可介绍课内外读物、精美文章，名人读书故事、交流阅读心得等，在班级展示后，评选出5张优秀作品，上交学校图书室全校展示。（时间12月9日上交学校，12月10日展示）
  2、读书小榜样评选
  1-6年级各班根据学生在平日的读书活动中的具体表现评选出两名“读书小榜样”撰写读书事迹在每周校电视台节目中讲讲自己的读书事迹、读书心得、展示读书成果。（介绍自己看什么书，什么时间看、学到什么、有什么收获等。）（交稿时间12月5日）
  3、读书故事会
  1-6年级各班利用周五班会时间开展讲故事比赛评选出两名讲故事小能手。（活动时间12月13日）
  4、读书笔记展示评比
  3-6年级在班级进行读书笔记展评活动每班评选出5名优秀读书笔记作业本上交学校统一展示。（活动时间12月17日班级展评，12月20日校展示）
  为了培养学生浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，引导学生多读书，读好书，为参加县“书香校园”、书香班级评比做好准备。我们倡导学生勤奋读书，努力学习，通过读书树立正确的人生观和价值观，提高阅读能力、审美能力和写作能力。根据学期初安排，学校决定开展“读书节”——读书笔记展评活动，具体安排如下：
  一、时间：本星期三上午（5月23日）
  三、展出对象：三～六年级学生
  四、展出准备：星期四上午，四～六年级语文教师将本班学生的读书笔记本（每班15本），按质量摆放成二排，陈列于会议室指定桌子上。
  五、教室带领班级学生可以利用星期四早读课、晨会课和中午时间进行观摩评比。
  六、奖励办法：
  1.每个年级评出“优秀读书笔记”五本：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；优秀班级奖：三四、五六年级各一个。
  2.奖品为钢笔、笔记本、奖状等。
  七、具体活动安排：
  1.展出单位参评人员：
  三年级各班
  语文教师和每班四名学生
  四年级各班
  语文教师和每班四名学生
  五年级各班
  语文教师和每班四名学生
  六年级各班
  语文教师和每班四名学生
  备注：
  （1）请各评委老师参观展览后在评分表上打分；
  （2）请各班语文教师指定本班五位同学作为学生评委，对相应年级进行打分。将评分表放晚学前交至校长室。
  一. 活动背景:
  灯谜是我国民族文化的一个组成部分，它的语言平实精炼，具有雅俗共赏的艺术特。言辞中深刻人生哲理……它们像一朵朵含蓄深沉而又绚丽多姿的小花，展现在我们面前的是
一个微小而又广阔的世界。此刻又逢新年来临，为增添节日气氛，渲染校园文化气息，让我们在这充满文化气息的校园里，共同迎接新年的到来。
  二. 活动目的：
  通过此次猜谜活动来拓展同学们的知识面，加深同学们对我国民族文化的了解，丰富师生的课余生活，欢庆新春佳节。
  三. 活动时间：
  4月23日下午
  四. 活动地点：
  排球场
  五. 活动对象：
  全院师生
  六.活动主题：
  喜迎新春
  七. 活动内容：
  1.宣传：
  a.将活动传单印制好并广泛传发。
  b.将活动消息及时送交广播室广播。
与梦同行
  c.出好海报并张贴。
  2.其他：
  a.给内部干事布置好比赛工作。
  b.制作好活动所需表格。
  八. 规则及注意事项：
  1.设置三种难度的灯谜，每种难度对应相应的分值。
  2.每位同学将有10次答题机会，每答对一题可获相应分数。
  3.当参赛同学要答题时，请取下谜面到工作台确认积分。
  4.在工作台合计总数并留下副联便于兑奖联系。
  5.本次活动设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，鼓励奖十名。
  读书使人明理，读书使人高尚。为了进一步激发学生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，促进学生全面健康地发展，按照学校文件精神要求，我系将举办校园读书节“书香班级”系列活动。