电子书与传统书籍作文（精选38篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的电子书与传统书籍作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
电子书与传统书籍作文 篇1
教育局现正研究是否利用电子书来取代传统书籍的计划。虽然老师也有利用电子书当辅助工具来教学，但是我认為电子书是不能够完全取代传统书籍。
电子书不可完全取代传统书籍的原因是：
一、有些学生会在上课时胡乱上网，不能够专心上课。
二、如果眼睛长期注视电脑荧幕，可能会导致眼疾。
三、长期把电脑开啟，耗电量会比较庞大，增加电费。
四、有一些学生对文字输入法一窍不通，那麼他们做笔记时可能会有点困难。
五、如果电脑发生故障了，便需要时间修理。
六、购买电子书的价钱可能比购买传统书籍的价钱更昂贵，并非想像中便宜。
虽然我认為电子书不能够取代传统书籍，但是电子书也有它的优点，例如：
一、它能够减低书包的重量。
二、不需要利用大量纸张来印刷，较传统书籍环保。
三、可以利用记忆棒储存大量资料，在温习时也会方便一点。
四、对一些懂得文字输入法的同学，可以做笔记时快一点。
其实，即使电子书会在将来普及化，我也认為传统书籍应该继续保留，并不需要电子书来取代。
电子书与传统书籍作文 篇2
随着科技的发展，越来越多的人使用电子书；与此同时，很多人仍然在看传统书籍。我觉得两者都有优点和缺点。
电子图书与传统书籍是非常不一样的。电子书很容易携带，他们是如此的不同，你可以看看你的手机，MP4上看。与此相反，传统图书的质量可以得到很好的保证。而且，大多数的电子图书都是网络小说，而传统的书籍则是专业书。许多人喜欢阅读传统书籍。最后，如果你看电子书刊太长时间，你会觉得头晕与心闷。所以阅读传统书籍可以让你健康。
然而，他们有一个共同点，那就是他们为我们提供知识。我觉得他们未来会发展得更好来弥补其缺点。
电子书与传统书籍作文 篇3
我是一个十足的小书迷。我的课余时间基本都用在了看课外书上。
记得上次期末考试前，爸爸给我买了一套我最爱看的《笑猫日记》，但爸爸告诉我说要等考完试后才允许我看呢！那几天，我看着书柜上的它们直流口水。终于考完试了，我急忙回到家，扔下书包，就奔向我心爱的《笑猫日记》了。我把书搬出来，拿出其中一本，我
囫囵吞枣，看完了一本又一本，过了一段时间，我的肚子就被书中的内容给填满了。奶奶喊我吃饭，我也没听到。
从书中，我获得了许多知识。我读《笑猫日记》，明白了什么是真正的友谊；我看《学习也可以很快乐》，知道了学习的乐趣所在；我读《妈妈不是我的佣人》，我变得独立了，自己的事情我自己做。
有一次，我跟着爸妈去信誉楼购物。我就跑到卖书的地方，自己在书读，让爸妈他们去购物了。服务员见我只看不买，就赶我出来。求知的欲望又让我走了进去，这次我可不敢明目张胆地看了，我读一会儿就踮起脚尖查看服务员的位置，想想那时的我真是可笑啊！
我爱读书，她带给了我太多，让我懂得了许多道理，丰富了我的课余生活，感谢书籍让我成长！
电子书与传统书籍作文 篇4
说到“感恩”，不仅仅只限于感恩父母，感恩老师，还可以感恩自然，感恩世间万物。而我最感恩的就是书籍。
是书籍让我领略到了“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的自然之美；是书籍让我感受到即使妈妈是精灵，但还是有那份浓浓化不开的母女之情；是书籍让我感受到了林海音对童年时那骆驼队的难忘的回忆；是书籍让我感受到金贝贝的那份童真；是书籍让我感受到华夏大地的古老与沧桑……
书籍里的知识是无处不在的，即使是一场《散步》也有可能让你学到道理，丰富自己的阅历。读一本书就像经历一场美好的青春，又像从乍见欢喜到久处不厌的一个过程。初见时的欢喜和爱不释手足够让自己把所有的知识深刻地印在脑海里了。所以说，书籍就像是青春，使你永远不忘。
书籍初读之时是苦涩的，但越读就越到了属于他的香甜。就像妈妈的爱，只要细细品味那刚入口时的苦，过后就是那化之不去的清香。这书就像茶，从中你会领略到“阳光总在风雨后”的超然；感受到“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信与潇洒；体会到……
书籍像青春、像茶。他永远值得我们感恩，因为他会带你去世界各地；领略各地风俗文化；走遍大好河山、山南海北；到属于自己的光芒。
电子书与传统书籍作文 篇5
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻就十分贴切。
儿时，我就对书好奇。五六岁时，我已经粗识文字，知道读书。每看到那些手里捧着书的孩子，我就很欣赏，拿起一本书开始读起来。自从我读了书，我就感觉我的小脑瓜里有了知识，觉得这是一种乐趣。
每次自己在家，只要有书作伴，我便不再孤独，不感到害怕。
八九岁时，我接触书更多了，《格林童话》《365夜好故事》《爱的教育》……看了《鹦鹉的故事》我觉得做人要有乐观主义精神；看了《汤姆叔叔的小屋》我忍不住眼泪花花，像断了线的珠子。
十一二岁，我就不只看小故事书，开始看一些名著。《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》……书，给我带来了快乐，当然，它不只给我带来了快乐，也带来了忧伤。
看了那些感人的文章，我觉得不能只看快乐的故事，看一些感人的故事更让人回味无穷。
书给我带来了快乐，给我带来了忧伤，给我带来了……
书给予了我太多，我为什么不感谢它呢？
我知道的风俗作文电子书与传统书籍作文 篇6
暑假到了，我们小组又要开展“雏鹰假日小队”了。这次，我们的地点是新华书店，我们要去整理书籍。
中午，我们三人（我.邓衍博.钱骏）在家长的带领下，来到了观前的新华书店。一位管理员接待了我们，他让我们整理二楼的柜台书籍。还好，柜台上的书不多，只不过很杂乱。于是，我们三人便分工整理：我整理漫画一类；邓衍博整理小说一类；而钱骏整理其余杂乱书籍
一开始，我们整理得还不错，可后来，情况却不太理想。我们三人刚理好，又有小朋友来还书了——可是，他们却不是轻轻地放，而是随便一扔，刚整理完的书又乱了，我恨不得冲上去打他一拳……
这时，邓衍博想出了一个好主意——我们一个人拿小朋友的书，一个人整理，而另一个人对那些小朋友进行教育。
十分钟过去了，那地方的书既不乱，也不多，更没有人来乱扔了。管理员夸我们整理的好，我们听了，比吃蜜还甜……
这次活动，我体会到了管理员的辛苦。如果每个人都轻轻地.整齐的放，那管理员便不会那么累了。
电子书与传统书籍作文 篇7
书海无边，只有勤奋的人才能到达彼岸。这句话一直勉励着我，正因为这句话，才让我进入了知识的大门。
我小时候就开始看书，听妈妈说“我小时候比别人早一个月说话，早一个月识字。”我酷爱看书，从小时候到现在，我的阅读量可达几千本书！但是，最令我自豪的还是我的作文。
在一二年级时，我的作文水平和现在实在是有天壤之别。我那时的作文不是偏题就是字数不够，有时还干脆不做。后来，书籍告诉我：学习没有捷径，当作家也一样，那时我的梦想是当一名作家，我看了这句话，心中充满了惭愧，从此，只要我一有空就看看书，从书中搜集好词好句。
功夫不负有心人，我的作文在班级上已经达到了登峰造极的程度，当我的作文在讲台上被当做范文在全班面前评讲时，我的快乐最大化了；当我的作文在“蒲公英杯当场图文大赛”中荣获一等奖时，我的快乐最大化了。因为这是我用两个学期的汗水换来的一张苏州市大赛的奖状啊！我心里激动万分，恨不得马上把这个喜讯告诉每一个给予我期望的人。
我爱书籍，书籍是我的生命，它使我对作文的热情增加了，我不求自己的阅读量有多大，但我希望我对书籍和作文的那种热情长存，我不求最好，但求更好。
电子书与传统书籍作文 篇8
“书是人类进步的阶梯”，它可以使人变得聪慧，可以陶冶情操。反映着大千世界的真善美，正与邪。寄托着长辈们的殷切期望。每次我都把买来的书放在我的房间，日积月累，我的房间也变成了一个小书屋。
读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多。我的课余生活，主要是读书。
那次，我钻进书屋，躺在床上，拿起一旁早已准备好的书，津津有味的读了起来。读到《笑话乐园》时，我便放声大笑起来。当我读到“六岁儿童做大寿，抖尽小皇上威风”时，我
生气极了！心想：“这么小的孩子就做大寿，大人们也太宠爱自己的儿女，让他们变成小皇帝，小公主了。”我又接着读，读到《卖火柴的小女孩》时，为她愤愤不平，想“为什么人们看到她那么可怜，却无动于衷呢？”
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