儿童个人作者简介范文
1.    小孩子作者简介怎样写
      儿童作家
  中国作家协会会员，江苏省签约作家，苏州市作家协会儿童文学分会副会长。现就职于苏州高校社会学院。
  作者生平
  1970年诞生，童年时代在江苏太仓的小镇上度过，从小 王一梅
  学四班级起，只需是假期，母亲必定每天让她写作文。 1985年，她走过小镇的石板路，来到苏州幼儿师范学校读书。在幼儿师范学校学习音乐、舞蹈、钢琴、绘画，但她的爱好，一直在文学创作，她担当了学校的文学社社长和童话剧团团长。 1998年，母校把她派到苏州高校幼儿园担当老师，始终在幼儿园工作了13年。期间，她接受了南京师范高校学前训练管理的学习，阅读了儿童心理学、训练学等书籍，撰写了幼儿园语言教学方面的论文和教材教法
文章，其中《去年的树》教材教法曾被人大复刊转载，主编了幼儿园语言参考书和练习册。先进的训练理念、儿童观影响了她的创作，使她的童话作品表现出主题多元化、想象新奇、现代感强、幽默等倾向。 1999年起从事童话创作。 2000年起，她就职于苏州高校社会学院。生活方式的转变使她的创作发生了变化，她的作品开头探讨成长问题、心理健康问题。代表作《鼹鼠的月亮河》就是适合学校生阅读的成长故事。 从1994年到2004年，王一梅共发表短篇童话300余篇，出版作品八十多部，出版长篇童话《鼹鼠的月亮河》、《住在雨街的猫》、《恐龙的宝藏》，《木偶的森林》系列童话《糊涂猪》，短篇童话集《第十二只枯叶蝶》、《书本里的蚂蚁》《兔子的胡萝卜》等二十几种绘本。 获第十届国家“五个一工程”奖，第五、六届全国优秀儿童文学奖，第五届国家图书奖，多次获得冰心儿童图书奖和陈伯吹儿童文学奖等奖项。 作品入选人教版等学校语文课本，多部作品入选旧事出版总署向全国青少年推举的百种图书，国家“三个一百”图书。
  作品次要获奖记录
  《抽屉里的小纸人》张天翼童话语言奖 《书本里的蚂蚁》 第五届全国儿童文学优秀作品奖 《有爱心的小蓝鸟》第五届国家图书奖 《鼹鼠的月亮河》 第六届全国优秀儿童文学奖
《手绢送给小野兔》第六届全国少儿优秀读物奖 《第十二只枯蝴蝶》第十三届冰心儿童图书奖、江苏省紫金山文学奖 《蔷薇别墅的老鼠》其次十一届陈伯吹儿童文学奖优秀作品奖 《住在楼上的猫》 第十六届冰心儿童图书奖 《木偶的森林》 中宣部第十届精神文明“五个一工程”奖 《大狼托克打电话》上海市幼儿
2.    少儿的个人简介怎样写
      个人简历可以是表格的形式，也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容： 
  (1)个人材料：姓名、性别、诞生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻情况，身体情况，爱好、爱好、性格等等； 
  (2)学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机把握程度等等； 
  (3)本人经受：入学以来的简洁经受，次要是担当社会工作或加入党团等方面的状况； 
  (4)所获荣誉；三好同学、优秀团员、优秀同学干部、专项奖学金等； 
  (5)本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。 
  个人简历应当浓缩高校生活或讨论生生活的精华部分，要写得简约精练，切忌拖泥带水。个人简历后面，可以附上个人获奖证明，如三好同学、优秀同学干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件，这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。 
  写履历表要留意的问题是： 
  (1)首先要突出过去的成就。过去的成就是你力量的最有力的证据。具体把它们写出来，会有劝说力。 
  (2)履历表切忌过长，应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。 
  (3)履历表上的材料必需是客观而实在的，千万不要吹牛，由于谎话肯定会被识破。要本着诚恳的态度，有多少写多少。 
  (4)和写求职信一样，材料不要密密层层地堆在一起，项目与项目之间应有肯定的空位相隔。 
  (5)不要写对申请职位无用的东西，切记！ 
3.    5岁儿童自我简介
      大家好，我叫XXX，小名XXX，我现在上幼儿园大班了，我在XXX幼儿园，我很喜爱我的老师和小伴侣们，我的爸爸妈妈很爱我，他们每天工作很辛苦，我要好好学习，将来像他们一样成为有用的人。
  虽然我年纪小，可是我已经学会了许多东西，我会画画、跳舞、写字、说英语，我还会本人刷牙、穿衣服、扫地，我是不是很厉害。我有两个好伴侣，XXX和XXX，我们常常一起玩，长大后我们还要一起去很远的地方去旅游。
  我喜爱旅游，爸爸妈妈带我去过XXX、XXX、XXX，等我长大了我也要本人周游全国，看看漂亮的祖国。对了，长大后我的抱负是。
  感谢大家。
4.    优秀学校生个人简介
      学校生个人总结范文 这个学期结束了。
  在这个学期里，老师为我们的学习付出了很多 心血，我们也为本人的学习洒下了很多辛勤的汗水。这次期末考试， 我的每门功课，都取得了比较好的成果。
    总结这个学期的学习，我想，次要有以下几个方面： 第一，学习态度比较端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学交 头接耳，不做小动作，盲目恪守课堂纪律；对老师布置的课堂作业， 能够当堂完成；对不懂的问题，自动和同学商议 ，或者向老师请教。
    其次，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给本人订了一个 学习方案： （ 1 ）做好课前预习。
  也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内 容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文 要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
少儿诗歌    （ 2 ）上课要乐观发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
    （ 3 ）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和 不会做的， 让家长讲一讲， 把以前做错了的题目， 常常拿出来看一看， 复习复习。 （ 4 ）要多读一些课外书。
  每天半夜吃完饭，看半个小时课外书； 每天晚上做完作业，只需有时间，再看几篇作文。 第三，课外学习不放松。
  能够利用星期天和节假日，到少年宫去 学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课 都取得了好的成果。参与少儿书法大赛，还获得了特金奖。
    学校各班级课件教案习题汇总一班级二班级三班级四班级五班级 经过本人的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成 绩。本人被评为三好同学，还获得了 “ 小作家 ” 的荣誉称号。
    虽然取得了比较好的成果，但我决不傲慢，还要连续努力，争取 百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成果。