（总学时数：64，学分数：4）
一、课程的性质、任务和目的
电视节目创意与策划是广播电视编导专业的专业课程。本课程的教学目的要让学生了解电视节目创意与策划基本流程，掌握电视节目创意与策划的基本原理和艺术方法，理解电视节目生产的基本规律，引导学生关注当代影视节目的发展动态，通过本课程的教学，为学生能够独立并熟练制作基本的影视节目奠定基础。
二、课程基本内容和要求
第一章电视节目类型与全球电视竞争
【教学要求】
了解电视节目发展变化的历史，认识当代全球电视节目创意与策划的理念，了解节目创意的一般流程。
【教学内容】
第一节研究的缘起
一、概念的辨析与界定
二、模式创意与电视产业
第二节研究的问题与研究路径
一、相关研究文献回顾
二、研究方法与体例安排
第二章我国电视创新节目模式的生产
【教学要求】
了解和掌握电视节目生产的状况和基本流程，完善我国电视节目的创意策划。【教学内容】
第一节电视新闻节目的创新模式与创新趋势
一、新闻节目创新模式的个案解读
二、新闻类节目模式创新趋势探究
第二节综艺娱乐类节目模式的同质竞争与创新趋势
一、节目模式的整合式创新
二、节目模式的本土化改造
三、节目模式的同质化问题与创意竞争
四、审视综艺娱乐类节目模式的创新趋势
第三节其他多类节目的创新模式与创新趋势
一、谈话类的节目模式创新
二、社教服务类的节目模式创新
第三章欧美刨新节目模式的创意
【教学要求】
了解欧美国家电视节目创意策划的现状，掌握真人秀节目、娱乐类节目、生活类节目及美食节目创意的一般方法和技巧。
【教学内容】
第一节节目模式的创作理念
节目策划一、坚持专业理念贯穿始终
二、坚持勇于突破创作观念
三、坚持不断创新节目形式
四、坚持精耕细作持之以恒
第二节欧美创新节目模式个案解析
一、真人秀类节目模式的创意
二、室内游戏娱乐类节目模式的创意
三、复合型的生活服务类节目模式的创意
四、形形的美食类节目模式的创意
第四章日本创新节目模式的创意生产
【教学要求】
了解日本国家电视节目创意策划的现状，了解日本节目创意策划的发展趋势。【教学内容】
第一节文化相毗邻的日本电视节目
一、生活服务与娱乐节目发达
二、“搞笑”娱乐元素泛滥
三、日本节目的文化毗邻与辐射效果
第二节日本创新节目模式的创意
一、日式优质创新节目模式的个案解析
二、日本优质节目模式的创新趋势
第五章韩国创新节目模式的刨意生产
【教学要求】
了解韩国综艺节目的基本特征，及综艺类节目的发展趋势
【教学内容】
第一节韩国主要综艺类创新节目模式的创意
一、韩国主要频道综艺类节目收视概况
二、韩国代表性综艺类创新节目模式个案解读
三、韩国年度主要创新节目的模式创意
第二节韩国综艺娱乐类节目模式的创新趋势
一、明星为主角，偶像平民化
二、减少传统节目类型，拓展新的题材领域
第六章电视节目创新策划机制的建构与完善
【教学要求】
了解电视节目中新闻节目、娱乐综艺节目、谈话节目、调查类节目的创新机制，掌握电视相关节目的策划技巧。
【教学内容】
第一节模式创新的产业保障机制
第二节促进本土节目模式原创性的策略
第七章电视节目策划的基本问题
【教学要求】
了解策划中出现的一般问题，掌握电视节目策划的内涵、层次、特性和基本功能。【教学内容】
第一节电视节目策划的内涵
第二节电视节目策划的层次
第三节电视节目策划的特性
第四节电视节目策划的功能
第八章电视节目策划的基本程序和方法
【教学要求】
掌握电视节目策划的基本程序和步骤。了解电视节目制定目标的策划、设计方案的策划、选择方案策划和实施方案策划的一般理论和技巧。
【教学内容】
第一节制定目标的
第二节设计方案的策划
第三节选择方案的策划
第四节实施方案的策划
第九章电视节目策划方案的写作
【教学要求】
熟悉电视节目策划方案的写作方法，掌握电视策划书的类别和结构，掌握电视节目策划方案写作规律和技巧。
【教学内容】
第一节策划方案的写作要求
第二节策划书的类别
第三节策划书的结构
第十章电视策划的受众基础分析
第一节电视策划的心理基础
第二节电视策划的受众分析
第三节电视策划的受众基础
第四节电视策划的心理障碍
三、学时分配表
序号内容讲授课内实践小计
1电视节目类型与全球电视竞争44
2我国电视创新节目模式的生产44
3欧美刨新节目模式的创意44
4日本创新节目模式的创意生产44
5韩国创新节目模式的刨意生产44
6电视节目创新策划机制的建构与完善4610
7电视节目策划的基本问题4610
8电视节目策划的基本程序和方法448
9电视节目策划方案的写作6612
10电视策划的受众基础分析44
合计422264
四、课内实践项目表
序号项目名称内容要求学时数
1新闻专题节
目创意策划
策划与拍摄制
作
掌握主要的创意策划技巧6
2文艺节目创
意与策划
创意策划与拍
摄制作
掌握主要的技术环节6
3综艺节目创
意与策划
创意脚本与策
划制作
掌握主要的创意策划程序4
4谈话节目策
划书写作
策划书的基本
结构和类型
完成格式规范的节目策划
书
6
合计22
五、有关说明
（一）先修课程
《广播电视传播概论》、《电视节目学》、《广播电视采访》等
（二）教学建议
本课程教学必须紧密联系当代广播电视节目的发展状况，积极调动学生的学习兴趣，充分发挥学生的动手能力，使学生真正掌握电视新闻和一般电视节目的创意策划方法。
（三）教学参考书
1、谢毅，《电视节目制作》，暨南大学出版社，2004年；
1、高鑫，《电视专题创作》，中国广播电视出版社，1997年；
2、钟大年，《纪录片创作论纲》北京广播学院出版社，1997年；
3、汪文斌，《世界电视前沿》，华艺出版社，2001年；
4、袁靖华，《电视节目模式创意》，中国广播电视出版社，2010年
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